父愛(ài)的作文300字[精選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的父愛(ài)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

父愛(ài)的作文300字 篇1

　　一直到現(xiàn)在，仍然有一雙暖暖的手在我身旁時(shí)刻提醒我。

　　那時(shí)，已經(jīng)深夜了，由于我上奧數(shù)班的緣故，依然在做作業(yè)。我感到困極了，眼皮似乎有千斤重，頭也不知不覺(jué)地向下倒去。即使我在努力控制自己，可我再也撐不住了，于是我便趴在書(shū)桌上開(kāi)始做起了作業(yè)。

　　昏暗的房間里略顯沉寂，突然，一雙溫暖的大手托起了我的額頭。哦，原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他一副和藹的表情，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。微笑著對(duì)我說(shuō)：“你可不能這樣了，變成了近視就不帥啦！”我們都笑了�？杉幢闳绱�，我也還是半睡半醒的在做作業(yè)……..

　　寂靜的黑暗就像無(wú)聲的催眠曲，我趴在書(shū)桌上，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)深夜十一點(diǎn)了。只見(jiàn)父親一臉無(wú)奈的望著我，站在我身旁。可這無(wú)奈很快便轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵耐�。他嘆著氣說(shuō)：“曦曦，今天作業(yè)怎么這么多，到現(xiàn)在還沒(méi)做完，我看不行就明天做吧，和老師說(shuō)一聲�！蔽也[著眼，無(wú)精打采的望著父親，朦朧的眼睛看不清父親的表情。整個(gè)房間只有我那藍(lán)色的`小鐘滴答作響。忽然，我感到了一雙溫暖的大手把我托起來(lái)，放到了床上。

　　父愛(ài)，就像是臺(tái)階，讓我們走上人生的頂峰。父愛(ài)，就像是火焰，照亮我們前進(jìn)的道路。啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)如山！

父愛(ài)的作文300字 篇2

　　喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多新聞，你的一聲叮嚀，撫慰了一顆躁動(dòng)的心。——題記

　　我獨(dú)自椅坐在窗前，聽(tīng)著雨大梧桐的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心欲碎，那聲音仿佛錘子打在了我的心頭，敲擊著心口最柔軟的地方，我面容平靜，但內(nèi)心卻如泉水般波濤洶涌。

　　看著那雙久經(jīng)歲月而布滿老繭的手，我的心中便久久不能停息，時(shí)光在他的推拉肩上扛上失去，生活的重?fù)?dān)更是離不開(kāi)它的脊梁，再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)�！案笎�(ài)”一個(gè)平凡的字眼，卻孕育著不平凡的.一生。多少文人揮毫潑墨，毫不惜字的贊頌著母愛(ài)的偉大，但關(guān)于父愛(ài)的卻少之又少……

　　如果我把母愛(ài)比作是一直盛開(kāi)的百合，在每一片角落里散發(fā)著陣陣幽香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在每一個(gè)角落里默默地親吐著它那清新的芳香，向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄？

　　可見(jiàn)父愛(ài)是多么的平凡，但我相信這份愛(ài)行不平凡，因?yàn)檫@就是父親，走進(jìn)他的世界，我才明白父愛(ài)無(wú)痕的真諦！

　　后記：最平凡的愛(ài)，也能譜寫(xiě)出最美的旋律。

　　 初三:謝琪

父愛(ài)的作文300字 篇3

　　父愛(ài)是什么人都不能代替的，但是獨(dú)一無(wú)二的父愛(ài)的教育又是何等的重要。

　　文中的爸爸是對(duì)女兒很厲害又非常愛(ài)女兒的人，對(duì)待自己的教育工作一絲不茍，對(duì)待女兒選擇事物中賞罰分明，就如。

　　逼我上學(xué)事件，爸爸表現(xiàn)出了嚴(yán)厲，打女兒是父親對(duì)女兒深沉的愛(ài);只是用這種方法來(lái)表達(dá)出來(lái)罷了。

　　從這一件事件之后，女兒去上學(xué)的時(shí)候從未遲到過(guò)，這就是爸爸教育后的結(jié)果。

　　雖然很?chē)?yán)厲，但是不這樣做，女兒或許就不會(huì)改掉懶床的壞習(xí)慣了。

　　爸爸為了女兒能夠自立，爸爸要女兒英子獨(dú)自去寄信，使女兒培養(yǎng)獨(dú)立的`能力，讓英子成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)定，安靜的成熟女孩。

　　我非常贊同這位爸爸的做法，雖然嚴(yán)厲，但是教育的結(jié)果很好。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位爸爸的做法，來(lái)教育孩子，能夠早日成熟，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種教育精神。

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