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          理想與目標(biāo)作文

          時(shí)間:2024-04-15 08:06:05 理想 我要投稿

          理想與目標(biāo)作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的理想與目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          理想與目標(biāo)作文

            理想與目標(biāo)作文 篇1

            人的一生總有許多大大小小的目標(biāo),因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo),我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán),給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐耄覀兙陀辛丝酥谱约河捻来a;因?yàn)橛辛死硐耄覀兙透鼒?jiān)定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!

            并非說(shuō)理想就有一個(gè),然而當(dāng)你功名成就的那一天你,你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓你成功地理想只有一個(gè)。

            世界上的多數(shù)人并非是成功者,不是因?yàn)樗麄兊?天資愚鈍或懶惰,只是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到一個(gè)屬于自己的理想;蛟S有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的理想當(dāng)做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不知道自己為什麼而活,為什麼而奔碌;還有的人就是特別會(huì)投機(jī)取巧,特別貪婪的人,他們把所有的一切都當(dāng)做自己的理想,想著,這一樣不成功可以換另一樣,然而就這樣換來(lái)?yè)Q去,他最后一樣也不會(huì)成功!因?yàn)樗偸前岩活w心分成好多份。

            目標(biāo)和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系,就像英語(yǔ)里的最高級(jí)一樣。理想就是目標(biāo)的最高級(jí)。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合實(shí)際,先從小目標(biāo)做起,然后再完成大理想,這樣的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            或許這就是理想的真諦吧!

            理想與目標(biāo)作文 篇2

            理想,是一片帆,使你能遨游于未來(lái)的美好;理想,是一陣風(fēng),使你能奔跑于未來(lái)的“田野”;理想,是一畝田,使你能為它辛勤耕耘。

            我與我的理想如若一指鴻雁,應(yīng)許它一片碧藍(lán)的天空;如若一只魚(yú)兒,應(yīng)許它一池清澈的碧水。

            理想像一座城堡,是由一塊塊小目標(biāo)壘起的。

            我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演,像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣,他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華,在他們當(dāng)導(dǎo)演的途中,往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著一些人性、心理、社會(huì)……的正負(fù)面的事件。

            為了達(dá)到我心中的理想,我的母親帶我去拜訪(fǎng)了一位北京電影學(xué)院的`老師。因?yàn)閯偤眠@位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座,也是圖了個(gè)便利。她告訴我導(dǎo)演是一個(gè)很全面的職業(yè),雖然不需要各方面都精通,但也需要全面了解和知道。

            那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑:先考上重點(diǎn)高中,在高中時(shí)期努力學(xué)習(xí),還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓(xùn),高考前會(huì)有藝考,先藝考再高考,如果學(xué)習(xí)努力就算藝考沒(méi)通過(guò),也能上一個(gè)好的大學(xué)。

            這些話(huà)也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。

            其實(shí)來(lái)來(lái)去去,每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇,真正重要的是你努力的強(qiáng)度與你堅(jiān)持的硬度。命運(yùn)是你自己決定的,哪條路是生命里最終的那條路,是由我們自己來(lái)決定的。

            理想與目標(biāo)作文 篇3

            摘星星,還是摘月亮,取決于你的喜好,但不管摘星星還是摘月亮,看好了,就要去摘。

            一個(gè)在高三級(jí)部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué),這對(duì)她來(lái)說(shuō)是不可想象的,對(duì)她的家人來(lái)說(shuō)也是非常驚訝的。是的!他就是用自己的努力、沉著創(chuàng)造了奇跡。

            切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓生活變得五彩斑斕,充實(shí)而富有意義。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo),通過(guò)自己的打拼,最終創(chuàng)造了奇跡,但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn),那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了,可見(jiàn)務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。

            《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“十分耕耘,十分收獲”。我我覺(jué)得這樣的表述比一分耕耘,一分收獲更接近人生的.真相。做企業(yè)也好,做學(xué)問(wèn)也好,做官也好,做藝術(shù)家也好,你通常不會(huì)投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲,投入兩三點(diǎn)可能還沒(méi)有收獲,甚至投入八九點(diǎn)還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部,才能得到全部的收獲,冠軍通常是投入了全部,堅(jiān)持到最后的人才會(huì)被幸運(yùn)女神眷顧。

            有了目標(biāo),還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自己的定位。人的一生是非常短暫的,越早找到自己的定位,我們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)間就越多,我們的成就就越大。

            我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就知道自己要做什么,而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領(lǐng)地,在工作中學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),要比為文憑和漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)有價(jià)值得多。

            年輕人們,讓我們一起為理想奮斗吧!

            理想與目標(biāo)作文 篇4

            我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是我發(fā)現(xiàn)了它,我很開(kāi)心。

            每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo),有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。

            或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的,是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的',每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。

            這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),很小,真的很小,微不足道。

            這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心,我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,我并不害怕那些挫折,害怕那些困難。

            我覺(jué)得只要我們心中有希望,我們有良好的觀(guān)念,我們就可以成功,我們就可以克服那些挫折,那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地,一切都是可以的。

            于是我就靠著這美好的信念,一步一步慢慢的,在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂(lè)過(guò),也悲傷過(guò)。

            他給予了我很多的情緒,不管是負(fù)面情緒還是正面情緒,都讓我很難忘。

            他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。

            理想與目標(biāo)作文 篇5

            人的生命總有許多大大小小的目標(biāo),正因有了這些目標(biāo),咱們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆,帶咱們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán),給咱們指引方向,帶咱們一路領(lǐng)先。正因有了理想,咱們就有了克制自我欲望的砝碼;正因有了理想,咱們就更堅(jiān)定了自我的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!

            并非說(shuō)理想就有一個(gè),然而當(dāng)你功名成就的那一天你,你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓你成功地理想只有一個(gè)。

            世界上的多數(shù)人并非是成功者,不是正因他們的天資愚鈍或懶惰,只是正因他們沒(méi)有找到一個(gè)屬于自我的理想;蛟S有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的理想當(dāng)做自我的理想;或許有的.人活了大半輩子還不知道自我為什麼而活,為什麼而奔碌;還有的人就是個(gè)性會(huì)投機(jī)取巧,個(gè)性貪婪的人,他們把所有的一切都當(dāng)做自我的理想,想著,這一樣不成功能夠換另一樣,然而就這樣換來(lái)?yè)Q去,他最后一樣也不會(huì)成功!正因他總是把一顆心分成好多份。

            目標(biāo)和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)聯(lián),就像英語(yǔ)里的最高級(jí)一樣。理想就是目標(biāo)的最高級(jí)。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合實(shí)際,先從小目標(biāo)做起,然后再完成大理想,這樣的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            或許這就是理想的真諦吧!

            理想與目標(biāo)作文 篇6

            看著班里的尖子生,總有著一種佩服敢!他們的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么好,得到老師的認(rèn)可,自己雖然得到老師的認(rèn)可,可自己總覺(jué)得自己只是一滴小小的水,他們的理想又是什么?我不知道的理想是什么,只是一直在忙碌的學(xué)習(xí),沒(méi)有人生的理想,整個(gè)人生還有意思嗎?自己總說(shuō),該玩救玩,自己總會(huì)沉默的'學(xué)習(xí),同學(xué)總說(shuō)我的成績(jī)好,自己覺(jué)得很差,每一次成績(jī)下來(lái),都不會(huì)比自己前面成績(jī)好,自己很想打敗自己,從我的世界走出來(lái),讓自己走向別人的世界,了解別人的想法,自己很想知道自己在別人的眼中的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)做好。

            別人的理想就是考大學(xué),那自己呢?大學(xué)是尖子生的理想,自己是尖子生嗎?NONO,自己只是風(fēng)吹的灰塵,尖子生總會(huì)讓人羨慕,也會(huì)讓人驕傲,尖子生得學(xué)會(huì)制止驕傲,虛心學(xué)習(xí),這樣成績(jī)才能更好,理想是他們的人生目標(biāo)嗎?他們朝著這個(gè)人生目標(biāo)而奔,那自己呢?自己的人生的目標(biāo)又是什么?是考大學(xué),還是、一滴水,風(fēng)吹的灰塵,是該朝著尖子生的目標(biāo)而奔嗎?努力學(xué)習(xí),還是、這么多的疑問(wèn),一滴水能解決嗎?

            理想與目標(biāo)作文 篇7

            在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。

            首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問(wèn),而且拓展課外閱讀也是很重要的。

            其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的`品社課,事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。

            最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。

            我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng)。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。

            最后,祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),成就大夢(mèng)想!

            有了夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            理想與目標(biāo)作文 篇8

            理想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。

            我之所以有這個(gè)理想,那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話(huà)。

            羊城晚報(bào):你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的,可這往往不是考試的那一套?

            伍:寫(xiě)作應(yīng)該是人與生俱來(lái)的表達(dá)力,但為什么孩子們會(huì)畏懼寫(xiě)作?因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材,寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫(xiě)想寫(xiě)的……

            當(dāng)我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識(shí)也是十分重要的`!

            我經(jīng);孟胫绻业睦硐雽(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì)告訴大人們,孩子的直覺(jué)是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書(shū),更加喜歡寫(xiě)作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書(shū),心里就像吃了蜜一樣的甜!

            如果跌到,我會(huì)爬起來(lái);如果有困難,我會(huì)闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個(gè)理想!不管別人反對(duì),我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!

            理想與目標(biāo)作文 篇9

            一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和高尚生活的人,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,沒(méi)有鎢絲的燈泡。

            我快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐搿?/p>

            理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。年輕的時(shí)候,我有一個(gè)理想。我立志成為一名教師。作為一名教師,我感到很自豪。如果我成為一名老師,站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下這么多好奇的`目光,我肯定會(huì)說(shuō):“路是人做的,我想和大家一起走一條新路!蔽視(huì)帶領(lǐng)他們。探索知識(shí)的奧秘,找到解開(kāi)知識(shí)寶藏的鑰匙……在課堂上,我將帶著他們輕松愉快地度過(guò)45分鐘的課堂;下課時(shí),我會(huì)和他們成為朋友,和他們交流,了解他們的內(nèi)心世界……教師的職業(yè)是非常神圣而艱巨的。老師如蜜蜂,學(xué)生如花。當(dāng)蜜蜂采集花蜜時(shí),它會(huì)為花朵授粉并幫助它們生長(zhǎng)。

            既然我們有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定不移的信念,我們只需要勇敢地前進(jìn),不屑一顧地戰(zhàn)斗。不在乎身后會(huì)不會(huì)有冷風(fēng)冷雨,不會(huì)在意腳下會(huì)不會(huì)有顛簸和崎嶇。選擇前面,地平線(xiàn)上唯一剩下的就是后面。也許我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們退縮;相反,它只會(huì)給我們?cè)鎏碓?jīng)是海的成熟。

            只要心中有遠(yuǎn)大理想,就能找到正確的方向,沒(méi)有任憑外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎能在我們心中浸泡青春的火焰!

            理想與目標(biāo)作文 篇10

            蘇格拉底以前說(shuō)過(guò):“世界上最愉悅的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!碧K格拉底以前說(shuō)過(guò):“世界上最愉悅的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都就應(yīng)有屬于自我的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),你也就應(yīng)鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你就應(yīng)盯著目標(biāo),不斷地發(fā)奮,發(fā)奮,再發(fā)奮。

            我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對(duì)寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì)使作家感到欣慰。

            我一向都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少發(fā)奮:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放下;經(jīng)常買(mǎi)書(shū),認(rèn)真讀書(shū),積累好詞好句,運(yùn)用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對(duì)待,發(fā)揮出我的最高水平……

            少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的`期望。因此,我就應(yīng)發(fā)奮,發(fā)奮,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。理想是一艘航船,它承載著咱們的憧憬與夢(mèng)想,駛向愉悅的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在咱們心中點(diǎn)燃,照亮咱們前行的方向。

            理想與目標(biāo)作文 篇11

            我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名知名的攝影師,拍出令人震撼的照片!也要一起拍出這個(gè)世界的美麗!看著相片館貼黏在墻上的那一張張精彩生動(dòng)的相片,彷佛讓我陶醉在這些照片的景象之中,在那一刻,我就下定決心,我未來(lái)要成為一名攝影師!這也成了我夢(mèng)想的目標(biāo):“攝影師”。

            我要如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?首先,我會(huì)趁我現(xiàn)在還小的時(shí)候,知道各種相機(jī)的品牌和品質(zhì),這樣以后長(zhǎng)大,買(mǎi)相機(jī)的時(shí)候就不用這么的`煩惱了!雖然以后會(huì)持續(xù)的推陳出新,會(huì)發(fā)明更多的相機(jī),但我想先知道現(xiàn)在流行的相機(jī)品種。我還會(huì)把雙手?jǐn)[成長(zhǎng)方形,看看世界的各個(gè)美景事物,試著捕捉那些畫(huà)面,儲(chǔ)存在我的腦海里,宛如我的腦海里,也有個(gè)可以存放照片很久很久的空間,那些角度、那些清清楚楚的畫(huà)面,使得我越來(lái)越清楚如何拍得更好、更棒、更完美!很多事都是要從基礎(chǔ)做起,慢慢的累積知識(shí)經(jīng)驗(yàn),所以我會(huì)先從了解各個(gè)相機(jī),到了解拍攝角度,和了解之后我正在尋找的事物,而我現(xiàn)在能做的,就是把基本的懂了,后面要做的就簡(jiǎn)單了!

            希望未來(lái),我能變得更好,可以拍到我想要的畫(huà)面,也盼望可以拍出紅遍世界的照片,甚至也希望全球各地的人都知道我的名字,記得我是一個(gè)熱愛(ài)拍照的人,可以因?yàn)槲业木,而給我大大的支持、鼓勵(lì)。而今,我正朝著我的夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)!

            理想與目標(biāo)作文 篇12

            理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),依然堅(jiān)持但最后,才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的理想和目標(biāo),我也不例外,可我只想當(dāng)一名教師……

            很驚訝,對(duì)吧?也許你會(huì)這樣去想我:教師,挺好啊,工資高福利好,還有有薪假期,但出乎你的意料,這并不是我的目的——

            我只記得我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):知識(shí)改變命運(yùn)。啊,多么神圣的一句話(huà)!已經(jīng)模糊到差不多忘記了,可卻意外的把它悄悄記住。

            “理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí),讓我不得不服從它的`命令——

            我要用自己生動(dòng)的講解來(lái)得到他們的信任,要以自己的言行去影響他們,讓他們明白做人的道理。

            我還要啟發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),讓他們永遠(yuǎn)記得他們?cè)羞^(guò)這樣一個(gè)老師。

            “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蔽覍(huì)為我的理想而奮斗。

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