夢想的作文5篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想的作文5篇，歡迎大家分享。
夢想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人夢想成為工程師，可以給大家建造漂亮的樓房。還有的人夢想成為一名醫(yī)生，可以給人治病而我的夢想很樸素、也很簡單。
微微抬頭，我看見了堆滿書的課桌上，有一只款式普通的鋼筆，如漆如墨的黑色為底，銀白色的花紋纏繞，筆尖下承載著無數(shù)夢想。我想，這就是我的夢。居安居士，清新婉約的宋詞令我贊嘆不絕；羅琳筆下奇妙有趣的魔法世界讓我心神向往；劉慈欣那精細(xì)而又嚴(yán)酷的黑暗森林法則使我熱血沸騰
這就是我的夢想，用那支平凡的鋼筆，去當(dāng)一個(gè)平凡的作家，創(chuàng)作自己的作品。
緩緩抬頭，我看見發(fā)間悄悄爬上銀絲的母親，正彎著腰，手里握著掃帚打掃著房間。雖沒有什么特別的，但在我印象中這掃帚已陪伴母親許多年。不知從何時(shí)起，愛美麗的媽媽已不再年輕，高大的老爸脊梁也不再挺拔；原本媽媽細(xì)嫩的雙手已長滿老繭，原本锃亮的.皮鞋已染上灰塵；貌美如花的容顏也敵不過終日操勞，高大的身軀也奈何不了歲月的蹉跎。
這就是我的夢想，能成那把掃帚，永遠(yuǎn)陪伴著父母。小時(shí)候，你們是我溫馨的港灣；長大后，我成為你們堅(jiān)實(shí)的依靠！
我相信，總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想，會到達(dá)那陽光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘成為了花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)會漾滿溫暖。
夢想的作文 篇2
從小，我們就被問過很多遍自己的夢想。
以前我也會很迷惑，或者說并不清楚自己的夢想是什么，于是會跟他們一樣，脫口而出的一堆科學(xué)家，老師、醫(yī)生還有宇航員之類的。
后來，有一次媽媽帶我去一個(gè)做衣服的阿姨家里玩，看著她們家有各式各樣，花花綠綠的衣服，一下子就吸引了我的注意。
雖然平時(shí)爸爸媽媽也會給我買很多衣服，款式也很新穎，可是畢竟從別人那里買來，都是別人設(shè)計(jì)好的，沒有太大的自主權(quán)。
那一刻，我突然萌生了一個(gè)想法，我以后要做一名服裝設(shè)計(jì)師。
雖然這個(gè)職業(yè)并沒有老師醫(yī)生那樣受人尊敬，也沒有白領(lǐng)明星那樣光鮮亮麗，但是女孩子總歸是喜歡打扮自己，我希望有一天能讓人穿上我親手設(shè)計(jì)的'服裝，并且忍不住夸贊說看好。那種成就和自豪感是單純的辦公室工作者所無法給予的。
我也會努力學(xué)習(xí)，相信總有一天會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夢想的作文 篇3
一雙手，流出夢的聲音。
——題記
奶奶年紀(jì)很大了。
她的房里，擺設(shè)簡單。唯一有點(diǎn)特別的東西，是窗前桌子上擺著的一把古箏。
秀云卷紋，精雕細(xì)刻。古箏雖然年代久遠(yuǎn)，奶奶卻整天都要拿了松香，細(xì)細(xì)擺弄它。有時(shí)，還將那滿是皺紋的手放在箏弦上，輕輕彈奏，忘了時(shí)間。
有一天，我實(shí)在有些奇怪，便問奶奶：“您怎么這么寶貝這把古箏呀？”
奶奶愣了一愣，用那寫滿歲月故事的目光看著我，好一會，才緩緩開口。
奶奶小時(shí)，家道中落。剛一懂事，便幫著家里大人做活。有一天，有個(gè)戲團(tuán)來村里唱戲。她看著戲臺上的美嬌娥十指纖纖，素手撥弄箏弦，聽著那悠揚(yáng)的箏聲，不由得入了迷。從那以后，便幻想也想擁有一把古箏。
可古箏，本就是富家小姐才能彈的。一個(gè)窮丫頭怎么可能擁有呢？可年幼的奶奶并沒有打消這個(gè)念頭，白天黑夜，一有空兒，便用手做著彈古箏的動作，幾近癡迷。
那是奶奶幼小的心里，一個(gè)彩色的夢。
直到有一天，奶奶的父親見她如癡如醉地用手在空中彈奏，問她是怎么回事？奶奶照實(shí)說了，這位落魄了的鄉(xiāng)紳沒說什么，轉(zhuǎn)身出了門。
后來，他費(fèi)盡周折為奶奶帶回來了一把古箏。
那把古箏，是那樣的'精致華美。靜靜地?cái)[在奶奶面前，仿佛她暗淡生命里驟然墜入的一顆星辰，讓人驚喜萬分。奶奶將粗糙卻修長的手指緩緩放在琴弦上，輕輕一撥，箏聲清越，余音不絕。沒有人教，她彈出的箏音自是不成曲調(diào)，但在那幼小的心里，卻堪比天籟之音。
自那以后，奶奶白天用手干活兒：挖地、砍柴、洗衣、采豬草；晚上，便將手放在箏弦上，對著老父親費(fèi)盡周折弄來的琴譜，忘我彈奏。
那是一個(gè)窮丫頭，一個(gè)成分不好、招人唾棄的的女孩，對生活美好的夢。
我看著奶奶的手，心中百感交集。這雙手，雖然現(xiàn)在布滿皺紋，可曾經(jīng)，亦如柔荑一般，在箏弦上盡情舞蹈；這個(gè)人，現(xiàn)在雖已老態(tài)龍鐘，可曾經(jīng)，亦在豆蔻年華，苦中作樂，彈奏古箏。
她指下流出的，是陽春白雪，一撥三折；是漁家唱晚，秋思漫漫。其中永遠(yuǎn)不變的，是對夢想的追尋。她指下流出的，是夢想的聲音！夢想在古箏上演奏，無論多苦多難，她沒有放棄。她做到了！
我想，或許我們都該如奶奶一般，執(zhí)著追夢罷！堅(jiān)持下去，永葆一顆赤子之心，走過那條雨潤煙濃的長路，在時(shí)光的影子里巧笑倩兮。
奶奶的手啊，流出的是琴音，彈奏的是夢想。
夢想的作文 篇4
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間······”林俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》在耳機(jī)中響著，打發(fā)著這節(jié)無聊得洋文課。忽的想到這個(gè)夏天和去年夏天相隔只有這樣近。只是不希望是兩個(gè)相同的夏季，至少就我而言。
去年夏天，我仍然那樣迷茫，那樣懵懂。黑板一角象征性的倒計(jì)時(shí)，由三位數(shù)變到個(gè)位數(shù)，字體由白變黃又變紅�？墒牵乙琅f上課遲到、講話、睡覺；下課照樣沐浴陽光、吃冷飲、打籃球。只要在不打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，偶爾逃幾次課，老師也不會太在意。這樣，我在他們忙的不可開交時(shí)，是如此得瀟灑。書本是那樣新，練習(xí)本是那樣干凈。就這樣清新的度過了，我一生中最重要的幾個(gè)中的一個(gè)夏季。
確定。當(dāng)時(shí)將父母得期望遺忘，也不曾記得自己是否還有所謂的夢想。
終于帶著遺憾畢業(yè)了，什么都沒留下，什么也沒帶走。沒有畢業(yè)晚會，沒有畢業(yè)照，沒有離別與哭泣；有得只是沉默。只是看著他們拿著照片嘲笑對方樣子時(shí)，而我卻沒有那份屬于我的回憶。我也總是顯得不合群。
中考成績終于如期而至，沒有驚喜，沒有意外，我落榜了。多少有些失望，期待的奇跡未能出現(xiàn)！填志愿是我們中學(xué)時(shí)代最后的團(tuán)聚，帶著無助的眼神，環(huán)顧四周沒到的同學(xué)。相約在分別前的籃球賽，在雨水的洗刷下，我們不約而同的選擇了回家。有興奮的，有和我一樣落寞的。這一次瀟灑的不在是我，這一刻我長大了許多！
這個(gè)夏季似乎總是炎熱、多雨且漫長，讓人窒息。父母的失望和嘮叨，一些嘲笑。讓我有一種逃離得欲望。整個(gè)假期不曾下樓的郁悶，使我盼望早些開學(xué)，擺脫這個(gè)雨季得無奈。重新再來。
離開前希望獨(dú)自流浪，沒有終點(diǎn)，只有永遠(yuǎn)；希望獨(dú)自上天臺看風(fēng)景，望天空、俯大地、聽鳥語、嗅花香；也總是希望在最孤寂時(shí)想想以前得人和事。
現(xiàn)在一切都如愿以償了。
踏上新的征程別不快樂。分別了初中得朋友，到是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人的流浪，只是過于孤單。這才學(xué)會了回憶，明白了失去；只是回憶失去別不快樂，這才懂得了家的意義，朋友的樂趣。期待著假期如當(dāng)初等待著上學(xué)一樣漫長，總是這樣矛盾的循環(huán)著，不知何時(shí)才能達(dá)到“既來之，則安之”的境界。
因此放假總要找除學(xué)校外，自己喜歡的地方和事做。有的選擇書店，有的和同學(xué)逛街；而我在空余時(shí)間沒有看書的習(xí)慣，又沒有逛街的愛好，只能去網(wǎng)吧打發(fā)時(shí)間。這第一個(gè)學(xué)期每星期放半天假，早早出校直奔網(wǎng)吧。游戲是我得愛好，只要級數(shù)夠高，技術(shù)夠好，你就是上帝。但我知道我不會因此沉迷于它，因?yàn)槲也皇悄欠N有堅(jiān)持不懈精神的人。什么東西我都不會喜歡得太久。
從網(wǎng)吧回學(xué)校途中，看到樹葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)幾周后凄涼落地，靜靜得躺在那，我踩上去發(fā)出次刺刺得響聲，當(dāng)做于世界的道別。一個(gè)踩扁的易拉罐被踢的滾動后，然后停在某個(gè)角落，不會有人太在意他的存在與否。一個(gè)人流浪注定孤寂，卻又無法回到過去。人總希望得到自己想要的東西，從當(dāng)初的向往到擁有再到遺棄。這之間是那樣得順其自然，期間沒有珍惜，卻總在失去后后悔。
本以為一切都可以重新來過，可又迷迷糊糊回到以前的面目，本想進(jìn)入高中后努力學(xué)習(xí)。可每次都事與愿違。
自開學(xué)至今，一直在最后的兩道防線徘徊。遙望前方得黑板，即使比二郎神還多一只眼睛，也難欣賞到老師得書法展。所以在后面繼續(xù)看小說、講話、睡覺。真的有一種江山易改，本性難以的性質(zhì)吧。
如今我常想三年究竟有多長，可終究沒有得到確切得答案。
高一得第一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了。三年，六個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在過了六分之一，可我什么也沒學(xué)到,一個(gè)新單詞，一個(gè)函數(shù)解析式。我不知道自己的一生中有多少個(gè)這樣得六分之一能讓自己如此揮霍。我明白有些東西過去了，就回不來了，如那逝去得雨季。而現(xiàn)實(shí)則是如今的度日如年，不知如何珍惜把握。課上偶爾放下手中的活，聽幾句老師的金言良玉，爾后又是我行我素。
也許有時(shí)候真的像父母、老師所說的一樣：“珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的，不要報(bào)太多幻想，沒有人能真正得改變自己，只有自己才能讓自己變強(qiáng)”。后來我告訴自己要努力，也告誡自己別再年少輕狂。但也還是不能像翻譯文言文時(shí)將一些奮發(fā)得名詞化為動詞形式。
第一場雪得到來，沒有年前的銀裝素裹和瑞雪兆豐年。寒冷又一次使我穿上那臃腫的棉襖。離期末考試還有一個(gè)多月時(shí)，有同學(xué)就迫不及待的開始了放假倒計(jì)時(shí)。我希望放假，又害怕放假。離考試還有兩個(gè)星期時(shí)，我抓緊復(fù)習(xí)以前落下的功課，這兩個(gè)星期的確很用功，只為考試不墊底。
第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。也許是第一次長時(shí)間的離開父母，見面時(shí)感到從前沒有的羞澀，而不知道說什么�？匆娔赣H的第一眼時(shí)，不是高興而是難受。頭發(fā)全白了，皺紋爬滿了額頭。第一次如此認(rèn)真的觀察母親。原來時(shí)間永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的賊，他可以正大光明的盜取別人的歲月，而且還留下痕跡。母親還是跟以前一樣嘮叨，眼里滿是見到我后的歡喜。父親雖沒說什么，看得出他也是高興得。只是，我跟他們的心情恰恰相反。我這才知道自己在學(xué)校的所作所為是多么得對不起他們。突然有一種想哭得感覺。當(dāng)然不能哭，我已不再是小孩了。這樣，我又堅(jiān)強(qiáng)了一次。
寒假見到了半年沒見得兄弟、朋友、老師。見面后都會友好的互相問候一下，似乎半年的時(shí)光我們都已成熟。再聚一起時(shí)，不再為過年買鞭炮湊錢的事想辦法，而是一起打球說自己學(xué)校的趣事。沒變的是我們在一起的日子還是喜歡吹牛；過去、現(xiàn)在、未來！
值得“慶幸”的是成績沒有寄回家，這樣就不用擔(dān)心父母見到成績時(shí)得心寒。我想可以放心的玩了，禰補(bǔ)暑假的空缺。雖然也想過補(bǔ)落下功課，而終究什么也沒做。快樂得時(shí)光總是短暫的，寒假的結(jié)束，然后我們又各自去不同的地方深造，為了父母的理想！
新學(xué)期得到來，沒有了第一次的逃避的心態(tài)。我想改變，卻又什么都沒能改變。依然是睡覺，醒來不知是第幾次課；講話，全班靜了，才發(fā)現(xiàn)老師那足以秒殺的眼神瞄向我們；不交作業(yè)，為老師和自己減負(fù)。后來學(xué)校高一年級由于某些原因，搬到了郊區(qū)的分校，搬家那天我們都成了難民在操場上呆了一整天。
第二學(xué)期來，為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只放兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，讓同學(xué)們?nèi)ト∩钯M(fèi)和買一些需要的'物品。不過我?guī)缀趺看味己蛶讉�(gè)同學(xué)徒步進(jìn)城，并不是為了省下一塊錢的公交費(fèi)，或許也有這個(gè)意思。更多的是不喜歡公交的擁擠、吵鬧而又走走停停的方式，取錢后跟以前一樣，上網(wǎng)游戲。不過時(shí)間必須掐的特準(zhǔn)。
自從搬到了新校區(qū)后，我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了兩本小說。笛福的《魯賓遜漂流記》和路遙《平凡的世界》�？催^第一本后想自己和魯賓遜一樣與世隔絕得堅(jiān)強(qiáng)生存，看完第二本后又想和孫少平一樣自力更生。我從總?cè)粲兴�，不必抱怨生活的不公和平凡，其�?shí)我們都一樣，只要有目標(biāo)和理想，一切都可以變得美好而充實(shí)。
這個(gè)夏季始前就讓人感到了空氣中的煩躁，響晴了幾天后，下了一個(gè)多月得雨�？梢源_定我不是一個(gè)十分喜歡陽光的人，相比而言我對雨更加情有獨(dú)鐘。他總能用雨簾將人與人之間隔離，給人朦朧的呈像，以美和神秘的感覺。不過，這一個(gè)月讓我這個(gè)喜歡他得人開始厭惡了，寢室中被子潮濕讓我這個(gè)月的睡眠嚴(yán)重不足。人就是這樣自私，一旦自己的利益受損，就會去仇視給自己帶來損失的事物，我也不例外。
月考依舊按時(shí)進(jìn)行，天空照例下雨，成績依然下滑，班主任仍舊找我談話，問我還想不想學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)父母的錢。我總是沉默的回答他的所有問題，因?yàn)榇鸢肝易约阂膊磺宄�。班主任一方面是提醒我，另一方面則是，再拖后腿就好自為之�；蛟S真的該換個(gè)環(huán)境了，于是給父母說轉(zhuǎn)學(xué)，父母答應(yīng)了，說：“只要可以讓你用心學(xué)習(xí)就行”。我不知道如何向父母承諾。這一刻我再次決定努力學(xué)習(xí)。
好常一段時(shí)間不曾仰望天空。在場邊看球賽時(shí)，有同學(xué)說；“看大雁排成了隊(duì)在飛”。的確，由“一”變“人”。原來大雁也喜歡“一人”的自由，卻還是成群結(jié)隊(duì)的掠過！飛向更藍(lán)那邊。天空出現(xiàn)了久違的甚藍(lán)，明天或許就是陽光燦爛。
夢想的作文 篇5
一個(gè)人，一生中會有許多夢想。有了夢想，就會有夢想的色彩。
小時(shí)候，我們童稚的天真燦爛。夢想就像七彩的彩虹，帶著無限的遐想飛翔。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程，是最為艱難的`，所以此時(shí)夢想是灰白之中夾帶著赤色的。當(dāng)你滿懷著期望，豪情萬丈去追求時(shí)，夢想是赤色的，可是在具體實(shí)施中，會遇到數(shù)不清的絆腳石。每一次跌倒，你都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和莫大的>勇氣重新站起來，繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。
最后，夢想成功了！在成功的哪一刻，夢想的色彩變成了金黃色，那是成功的>收獲，是豐收的喜悅，還有這份成功之后不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過夢想，請記住，夢想有三種顏色：赤色、灰白和金黃。夢想不僅僅有顏色，還有味道，請你自己去慢慢地品嘗。
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