需要的作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的需要的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
當(dāng)我們從母體里脫離時(shí)，我們成為了一個(gè)貌似獨(dú)立的個(gè)體。可我們并不是生來就是萬能的。我們一直需要著------
上學(xué)了，我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識(shí)，需要同學(xué)的幫助-----
因?yàn)橛辛诉@些需要。我們，開始成為社會(huì)人。
人是社會(huì)的產(chǎn)物，真正脫離社會(huì)的人是不存在的，可我們不能只知道需要?jiǎng)e人，一味地尋求別人的幫助，只會(huì)藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長，或者說是成熟。而被需要?jiǎng)t是一種最好不過的`媒介。被他人需要是一種善良的成熟。
被需要是一種善念下的行動(dòng)力，當(dāng)我們被他人所需要時(shí)，也許在我們看來微不足道的行為，卻能在某個(gè)瞬間溫暖了他人。
其實(shí)，我們都渴望被他人需要，人性本善，我始終相信這個(gè)道理。人與人之間總是會(huì)存在著一些隔膜，我們能做的是主動(dòng)打破它。我們被別人需要，我們要做的并不是很大的事，力所能及，也許只是微不足道的小事情。在家里：幫媽媽做做家務(wù)，幫爸爸處理一下書房；在公交車上，主動(dòng)給老人讓座；給饑餓的人遞上一塊面包，給渴的人遞上一瓶水-------這些，我們都可以做到。
在這個(gè)繽紛交錯(cuò)的世界，我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要，然后善良地成熟著。人與人之間更多應(yīng)該的是關(guān)懷，彼此之間互相幫助著。
需要是一種本能，而被他人需要?jiǎng)t是一種善良的成熟。
剛出生時(shí)，我們需要母乳的喂養(yǎng)，然后才能維持生命；呀呀學(xué)語時(shí)，我們需要看著周圍人的嘴型，然后去模仿，才能學(xué)會(huì)說話；蹣跚學(xué)步時(shí)，我們需要母親的一步一步的攙扶，然后才能穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，學(xué)會(huì)走路------
我們因?yàn)樾枰�，并得到我們所需要的，最終學(xué)會(huì)關(guān)于人的基礎(chǔ)能力，也豐富了文化知識(shí)。
可是漸漸地，我們似乎把這種需要認(rèn)為是一種理所當(dāng)然。但是沒有誰要義務(wù)的對(duì)你好，包括我們的父母。于是我們開始了解到何為“拒絕，”當(dāng)別人不想為你的需要貢獻(xiàn)一份力量時(shí)，你便會(huì)接收到拒絕。在這個(gè)世界，沒有誰非要幫你不可，最起碼在法律上沒有這條規(guī)定。
正所謂，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)我們被他人需要時(shí)，無疑也是一種美麗。
表姐去倫敦旅游，那天霧很大，在過馬路時(shí)，正不知所措時(shí)，這時(shí)一只大手輕輕地抓住了她。是一位老爺爺，拄著拐杖，他帶著表姐安全地過了馬路。事后，表姐才知道他是一位盲人。當(dāng)時(shí)表姐真的很感動(dòng)，連忙掏出錢給他，他卻只是擺擺手，微笑著說，我也想被人需要，能幫助到你就好，便離開了。表姐頓時(shí)便紅了眼眶，正常人都未必有這樣的覺悟，而一個(gè)盲人卻能做到如此。聽到這個(gè)故事，我也不禁有了很多感慨。
在這些小事中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诼某砷L，不僅是身體上，更多的是心靈上的。
需要的作文 篇2
在五月幾號(hào)，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來的時(shí)候，換上鞋，開始給我們片肉，片肉的時(shí)候，手不小心讓刀劃破了，等一個(gè)小時(shí)之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說：“沒事吧媽媽？”當(dāng)時(shí)我快哭了。
媽媽堅(jiān)強(qiáng)的抹一把淚水說：“我沒事，乖孩子�，F(xiàn)在知道心疼媽媽了，懂事了�！蔽易院赖腵說：“這叫張飛穿針——粗中有細(xì)。”我梳完頭，洗完臉，開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對(duì)不能浪費(fèi)。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，戀戀不舍的說：“媽媽再見，我在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！敝形绶艑W(xué)回 來，我吃完了飯，媽媽說：“我洗碗去了�！蔽艺f：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應(yīng)該觸水�！眿寢尭袆�(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦 爛的笑容，我也開心的笑了。下午放學(xué)了，我記好作業(yè)回家了。回到家認(rèn)真的把作業(yè)寫好，就開始幫媽媽干活了，因?yàn)閾?dān)心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內(nèi)褲洗 了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng)，我也為自己感到自豪。
其實(shí)，父母也需要我們關(guān)愛，世界上有一句話（其實(shí)這句話是我女兒自己編的）：“如果沒有愛，就沒有愛的世界！”
需要的作文 篇3
秋風(fēng)颯颯，吹開窗子，吹進(jìn)了我的房間，吹進(jìn)了我的被窩，也吹進(jìn)了我的心里……
“唉！”我望著皎潔的月亮，聽著呼嘯的秋風(fēng)，悲傷地?fù)u了搖頭。這次期中考試的分?jǐn)?shù)，和這飄落的樹葉可真像��！
在學(xué)校里，我的成績一直都是數(shù)一數(shù)二的，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)的期末考試，我可是全年級(jí)第一�？涩F(xiàn)在呢，我在班上都是二三十名，這成績讓我覺得顏面無存。唉！這失敗的感覺可真難受！
這時(shí)，一只蜘蛛被我發(fā)現(xiàn)了，它正懸掛在窗外，在秋風(fēng)中像蕩秋千似的蕩來蕩去，看樣子，它是想把絲掛在對(duì)面的墻上。它試了一次，失敗了，又試了一次，還是失敗了……我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。這么大的風(fēng)，這么遠(yuǎn)的距離，這么小的身子，這么細(xì)的絲，你怎么可能把蜘蛛絲掛到對(duì)面的墻上去呢？你真是一支失敗的可憐蟲，就像我一樣。我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。
可蜘蛛好像并不甘心，它靜靜地休息了一會(huì)兒，又開始結(jié)網(wǎng)。
它先從尾部抽出絲，順著墻，一毫米一毫米向前爬著，爬到了對(duì)面墻上，再把身上的絲線拉直，粘到了墻壁上，兩面墻之間就出現(xiàn)一條閃亮的琴弦。然后，它又像在玩空中飛人一樣，把自己吊了起來，將自己的八條腿倒掛在那根絲線上，慢慢爬了回去，又將一根絲線粘在對(duì)面的墻壁上，墻上便出現(xiàn)了兩根平行的絲線，就像兩根電線一樣。風(fēng)很大，兩條線不住地顫動(dòng)著，似乎隨時(shí)都會(huì)繃斷。
緊接著，蜘蛛又向下爬了幾步，抱著第二條電線，又返回墻壁的另一邊。就這樣，蜘蛛來來往往，一條晶瑩剔透的'“梯子”就出現(xiàn)在半空中。
橫線織完了，蜘蛛又開始織縱線，只見它像一個(gè)消防隊(duì)員一樣，兩只前腳抓住上面一層，兩只后腳踩住下面的絲，像爬梯子一樣向上爬著，有趣極了！它每爬一格，尾部抽出的絲就向上連一格，蜘蛛上上下下地爬著，沒多大功夫，一張空靈透明的“八卦陣”就這樣誕生了！風(fēng)更大了，把蛛網(wǎng)都吹得鼓了起來，但那張網(wǎng)沒有一根線繃斷，似乎它把風(fēng)都給罩住了！
好樣的，我的蜘蛛俠！你成功了！你勝利了！
這時(shí)，我想起父母對(duì)我說的一句話：“失敗是成功之母！”成功的道路上，誰沒有失敗相伴呢？對(duì)，我應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn)，像這只蜘蛛一樣，和命運(yùn)斗下去，爭取在期末考試取得好成績！加油！即使翅膀受傷了，我也一定會(huì)養(yǎng)好傷，重新在藍(lán)天上飛翔！
我感謝你，失��！我需要你的陪伴。因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我明白了我的不足！因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，我不�?huì)過于驕傲！因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向！
需要的作文 篇4
曾經(jīng)看過一篇作文，是關(guān)于《感恩的心》的由來故事，看到這個(gè)故事，我一下子感覺到我的爸媽活在這兒真好。
故事中的女孩等到的是媽媽死的消息，但是她學(xué)到的卻是堅(jiān)強(qiáng)，以好好活著，努力學(xué)習(xí)來報(bào)答母親對(duì)她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們，便用一生的`時(shí)間來養(yǎng)育我們，不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們有自信心；不斷的鞭策我們，讓我們努力做到最完美的地步。報(bào)恩！是啊！確實(shí)要報(bào)恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好，拿自己的父母與他人的父母做比較，甚至還會(huì)罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣，也許是誤會(huì)了大人們…現(xiàn)在的我們唯一能做的事只有好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和體諒父母?jìng)�，不讓父母操心，�?dān)心。
我曾經(jīng)做過一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學(xué)。媽媽騎著她那輛小又過時(shí)的摩托車去學(xué)校門口接我，我看到了媽媽騎著那輛摩托車，頓時(shí)覺的好丟臉，別人家小孩都騎自行車，而我還要媽媽這樣兒的摩托車來接，我故意往前走著，直到我實(shí)在沒辦法才上了車，嘴上還說著：“這車怎么這么小呀？跟不上時(shí)代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話，從別人口中說出來不要緊，但如果是女兒這樣說母親，做母親的一定會(huì)覺得非常傷心，覺的受了打擊了吧？有可能等我做了母親時(shí)，自己的孩子這個(gè)樣子說我，嫌我這個(gè)不好，那個(gè)不好的時(shí)候，也許，我也就能體會(huì)到這種不開心的心情了吧。所以，在今后的路上多多體諒父母吧，多多關(guān)愛父母吧，不要像當(dāng)時(shí)的我一樣那么的愚蠢，那么的傷害父母的感情，其實(shí)無論你的父母職位多低，家里多苦…。父母的愛都是最偉大，最無私的。擁有父母的關(guān)愛應(yīng)該是最幸福的。假如你的父母還在的話，請(qǐng)你好好相待他們，這是對(duì)父母最好的報(bào)答。
需要的作文 篇5
在我們四年級(jí)這個(gè)學(xué)段，喜歡玩魔方的人也越來越多，本來一開始玩魔方的人并不多的，但是隨著時(shí)間的變化，一個(gè)人玩起魔方，其他的人看起來感覺也很好玩的樣子，之后也就跟著玩了起來。就這樣，四年級(jí)里，每個(gè)班都有一大部分的人去買魔方到學(xué)校玩，我看到其他的同學(xué)都玩魔方，覺得魔方也很好玩，于是也買了。
在買魔方之前，我沒有想到一個(gè)問題，那就是魔方并不是什么人都能玩起來的。后來，我也沒多想就買了一個(gè)一面九個(gè)格子的魔方，六塊面有著不同的顏色。說起來，我也是看這魔方好看，而且那么多人玩我才買的。買回來之后，我隨便把魔方給打亂了，之后便把魔方轉(zhuǎn)了起來。我自以為可以像其他同學(xué)那樣厲害，只需要用一些時(shí)間久可以把魔方復(fù)原。我自信的轉(zhuǎn)著，可是我沒有想到，我把魔方轉(zhuǎn)了很多次，用了幾小時(shí)都沒有把魔方復(fù)原。
那個(gè)時(shí)候，我徹底崩潰了，心情也非常不好。魔方可以上下轉(zhuǎn)動(dòng)，顏色又有六種，我轉(zhuǎn)了半天，一面的全部顏色都沒有搞定。那個(gè)時(shí)候，我頓時(shí)把魔方給扔到桌子上了，我想，這魔方也太難玩了吧！我同桌看到我發(fā)脾氣，頓時(shí)笑了起來，她對(duì)我說:“魔方需要智力才能玩得好的，不是靠你的體力和隨便轉(zhuǎn)就能還原的！”
我聽了同桌的話，頓時(shí)感到非常納悶，難道是我的智商不夠高嗎？為什么其他的同學(xué)都可以還原，而我卻不可以。我的同桌拿起我扔掉的魔方，然后對(duì)我說:“玩魔方是有一個(gè)規(guī)律和邏輯的，只要懂得了那規(guī)律和邏輯，這個(gè)魔方算什么呢？”我一聽她說的話，頓時(shí)有了興趣，就這樣，我一邊看著同桌轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，一邊聽她解釋，漸漸的，我覺得魔方好像挺好玩的.。
之后，我同桌幫我把魔方復(fù)原了，并沒有花多少時(shí)間，之后，她又把魔方打亂，讓我嘗試一下。我鼓起勇氣，心想，在任何困難面前，我都不應(yīng)該退縮的，困難總會(huì)有辦法解決。我想著，頓時(shí)動(dòng)起手來，我按照同桌告訴我的規(guī)律和邏輯玩起魔方。不知轉(zhuǎn)了多久，我才把魔方還原，那個(gè)時(shí)候我的手已經(jīng)累的不行了，但是心里卻挺高興的。
我終于會(huì)玩魔方了，魔方真是是需要腦力才能玩好的東西啊，不能光亂轉(zhuǎn)。雖然學(xué)魔方有點(diǎn)難，但是卻挺好玩的！
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