（集合）實(shí)用的母校的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校的作文 篇1

　　20年后我來看望我的母校。

　　一進(jìn)大門，我被眼前的情景驚呆了，教學(xué)樓變成了塑料的，好大好大，怎么操場(chǎng)都在樓上，而且操場(chǎng)的`跑道都是玻璃的，所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉，還有五十多種鍛煉身的器材，好玩極了，在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬(wàn)紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢里還有噴泉。

　　在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門看書的，而且這些書的頁(yè)數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢？只要你看哪一頁(yè)，在數(shù)字鍵上按上頁(yè)數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)。如果你不看就在上面按一下關(guān)字，書就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。

　　我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且，每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。

　　老師改作業(yè)時(shí)，要是累了，還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情，老師再也不用那么辛苦了。

　　上體育課時(shí)，同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng)，安全極了，

　　我想！只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。

母校的作文 篇2

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”唱著熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著無瑕的墻壁，聽著朗朗的讀書聲，看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活，在這兒的歡聲笑語(yǔ)，在這兒的……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這是我從你們身上體驗(yàn)到的至理名言。記得5年前，我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學(xué)校，時(shí)間瞬逝，5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，我將帶著沉重的書包帶著不舍離，跟這里說再見……在5年時(shí)光中，是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的無知孩童教導(dǎo)成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿的成鳥；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見了，敬愛的老師。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)忘記我們?cè)��?jīng)的歡樂時(shí)光；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)掛念過去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上，不由想起了當(dāng)時(shí)的情景。恍惚間，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候：我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木；慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢(mèng)幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來的《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義，耳邊回蕩著歡躍的笑聲，我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長(zhǎng)不短，正好遇見了你們。但再見了，可愛的同學(xué)。

　　我的`校園沒有《送別》中的長(zhǎng)亭、古道，但晚風(fēng)仍舊吹來了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識(shí)的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來憂傷的笛聲，而那夕陽(yáng)已經(jīng)西下，催促著離別的時(shí)間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢(mèng)中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室，回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味；最后一次上著體育課，在操場(chǎng)上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來到圖書館，看最后一本圖書……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬(wàn)語(yǔ)，最后化為一句——再見了，親愛的母校。

　　我邁著沉重的步子即將離開這個(gè)使我成長(zhǎng)的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……

母校的作文 篇3

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

　　我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的'大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感恩母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感恩之情；即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐�我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校的作文 篇4

　　畢業(yè)的腳步聲，悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風(fēng)華正茂的中小學(xué)生，開辟人生的另一條道路。

　　歲月匆匆，花開花落。在不經(jīng)意間，我走了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。在這六年來，每一個(gè)歡笑;每一滴淚水;每一個(gè)故事;每一次感動(dòng)都使我難以忘懷�，F(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦、心里都充滿了親切感。將要離開了，看著老師那慈祥又略帶深沉的面孔，心里充滿了留戀感，看著那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋，更讓我對(duì)母校又增添了一股眷戀之情。

　　忘不了你，校園!您的教導(dǎo)，使我永遠(yuǎn)記在心上，您那充滿活力的身影，使我無比的.驕傲與自豪。您為了讓我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的改善、變化，使我感動(dòng)不已。母校啊!你的教育之恩我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。我理解了你們那嚴(yán)格的教育只是為了我們的未來著想。我忘不了，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)過。我真的不能忘記這個(gè)曾經(jīng)讓我歡樂與淚水的校園。即使無情的歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈，但是還有一個(gè)永不磨滅的印記在我心中······

　　再過幾天，就要畢業(yè)了······

　　我忘不了忘不了，我最最親愛的母校!

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