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蝴蝶的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分愜意。剛站了一會(huì)兒，同學(xué)打電話過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的應(yīng)許了。理了理煩亂的思緒，我推門走了出去。
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子也負(fù)載著厚厚的泥巴。我們干脆把鞋子脫掉，拎在手中，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，然后彎下腰看著腳下。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶，它的一只黑的發(fā)亮的翅膀被沾在泥中，還有黑黑的觸角，黑黑的頭部。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀不停的在抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要幫它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)的，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)，但還是飛不起來(lái)，最終，或許因疲勞與恐懼停止了翅膀的抖動(dòng)，當(dāng)朋友把它從泥里拽出來(lái)時(shí)，令我倆吃驚萬(wàn)分，在這只蝴蝶的下面，竟然還有兩只小黑蝴蝶，我們一下子全明白了！
我的心在那一剎那被深深的震撼了。一個(gè)弱小生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，能夠做出如此驚人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了很多，找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前的兩只小蝴蝶一剎那間，飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了屬于它的那片自由的空間。難道不是最好的答案嗎？
在那個(gè)初夏的'每一天，再也沒(méi)有見(jiàn)到一只蝴蝶。但在我的心靈深處，卻有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我的學(xué)習(xí)，忘我的工作，使我的生活充滿了無(wú)窮的愛(ài)。我非常的清楚，這份執(zhí)著，這份愛(ài)全部來(lái)自那只死去的蝴蝶，來(lái)自那只蝴蝶翅膀里的愛(ài)！
簡(jiǎn)析：生活中的一次偶遇，使作者在心靈上產(chǎn)生了極大的震撼。在生死危急的關(guān)頭，黑蝴蝶用生命保護(hù)了孩子的生命，這是一種偉大的愛(ài)。作者通過(guò)細(xì)心的觀察，把這種愛(ài)淋漓盡致地流露在了筆端，從而激起了每位讀者的共鳴，撞擊著讀者的心靈。
蝴蝶的作文 篇2
假如我是一只美麗的'蝴蝶，我會(huì)飛翔在花叢中，我會(huì)興致勃勃的幫助花兒傳播花粉，讓花兒傳宗接代，讓花朵裝扮世界！
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)穿著五彩衣，飛翔到人們的身邊，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，忘記煩惱，忘記疲倦。
蝴蝶的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細(xì)地觀察蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是淺綠色的，好像穿著一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋。它的'身子是白白胖胖的，兩只觸角就像兩根細(xì)細(xì)的小辮子，真可愛(ài)。
忽然，蝴蝶飛了起來(lái)，一會(huì)兒飛到了河中央，像個(gè)小天使在翩翩起舞；一會(huì)兒又飛到草坪上，躲在樹(shù)叢中，像個(gè)頑皮的孩子，跟我們玩起來(lái)了捉迷藏的游戲，這只美麗又可愛(ài)的蝴蝶真逗人喜歡。
蝴蝶的作文 篇4
五月的陽(yáng)光，有些灼烈，是個(gè)汗水與淚水交融的月份。
蝴蝶破繭，蝶化的將是美麗的夢(mèng)。
回想著去年的五月，還坐在教室里進(jìn)行著緊張而忙碌的沖刺，為著高考，為著夢(mèng)想。
試卷，書本，復(fù)習(xí)資料，全部堆積在自己小小的課桌上，手中的筆不停地寫著，計(jì)算著。黑板上唧唧咋咋的粉筆在叫個(gè)不停，那是忙碌的，充實(shí)的。
每天三點(diǎn)一線的進(jìn)行著與時(shí)間的奔跑，那時(shí)耳邊常想起的就是老師，親人，朋友的.鼓勵(lì)。當(dāng)自己，累了的時(shí)候，可以和朋友聊聊天，述說(shuō)著自己的勞累與收獲，那是快樂(lè)的分享。
還記得嗎？下課的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友會(huì)在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，仰望天空去尋找遠(yuǎn)方的自己。我們會(huì)在那里嬉戲打鬧，所有的壓抑都被拋向腦后，那時(shí)我們是發(fā)自內(nèi)心的大笑，那是暢懷的笑。還記得我們?cè)谝黄痖_(kāi)玩笑，講笑話嗎？我們疊的紙飛機(jī)，飛向了高空，滿載著我們的夢(mèng)，隨著風(fēng)，送到了天使的手中。
現(xiàn)在的他們也在像曾經(jīng)的我們一樣忙碌著，等待著六月，放飛自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在大學(xué)的我們身在各地，為著我們的未來(lái)在努力地拼搏，在為明天拼搏著。
大學(xué)的我們，都在健康地成長(zhǎng)著，但是，所有的都是快樂(lè)的嗎？無(wú)論，我們?cè)谀睦�，我們都要相信著，快�?lè)永遠(yuǎn)都是自己最美的妝顏。
六月的蝴蝶在破繭，我們的快樂(lè)也將一直延續(xù)！
蝴蝶的作文 篇5
行走在山間，偶然發(fā)現(xiàn)了片會(huì)動(dòng)的枯葉，走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是有幸目睹傳說(shuō)中的枯葉蝶。盯著這世間的靈物，扇動(dòng)翅膀如枯葉飄飛，駐足于落葉中時(shí)，儼然就是片枯葉，試問(wèn)誰(shuí)能分出哪片是真，哪片是假？又有誰(shuí)愿意吃苦澀的落葉呢？我的腦中畫出了代代枯葉蝶的演變，這普普通通的蝴蝶抱著讓自己安全的夢(mèng)想，堅(jiān)持了多少代才實(shí)現(xiàn)了如今的模樣？
我的夢(mèng)想是做個(gè)作家，用自己純美獨(dú)特的.文字譜寫出優(yōu)美的文章來(lái)感染他人，影響他人。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自從上了小學(xué)年級(jí)，對(duì)待老師布置的每篇作文，我都非常認(rèn)真，總是在白紙上先寫作文草稿，由自己多番修改后，再交由我媽媽幫我提意見(jiàn)，我們切磋之后才最后定稿，成為篇美文。記得有個(gè)假期，我急于出去玩耍，匆匆忙忙地完成了篇習(xí)作，也不修改，丟給媽媽后便去玩耍了，回來(lái)后，媽媽跟我說(shuō)：“丁宣予，我知道你讀過(guò)很多書，那么現(xiàn)在你就當(dāng)自己是個(gè)小讀者，來(lái)讀下這篇作文，并跟我說(shuō)下感想�！蔽也挥每匆仓牢覍懥耸裁矗瑧{著我的好記憶，那只是些華麗詞藻的堆砌。媽媽心平氣和地跟我說(shuō)：“篇文章必須要有中心思想，描繪出自己的真情實(shí)感，才會(huì)吸引小讀者繼續(xù)看下去，就如同人們要樹(shù)立自己的夢(mèng)想來(lái)指引著自己不斷前進(jìn)。”媽媽的話洗滌了我浮躁的心思，讓我靜下來(lái)，安安靜靜地做應(yīng)該做的事。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)我開(kāi)始完全獨(dú)立地修改作文了，每寫完篇習(xí)作，我總是遍又遍細(xì)細(xì)地品味，把自己不滿意的地方圈出來(lái)，再在旁邊反反復(fù)復(fù)地修改著，完全稱得上推敲二字。每次習(xí)作，都會(huì)使我的寫作水平有所提升。同時(shí)我也積極的投稿，但是總是音訊全無(wú)、石沉大海。我知道那不能怨天尤人，只能歸因于我火候不夠，我以梵高、安徒生的生平給自己勵(lì)志，黑夜里總會(huì)碰到大大小小的石頭，以致使我們磕跘，乃至摔倒，但只要繼續(xù)往前，那必定是黎明。我希望我有朝日可以通過(guò)自己不懈的努力寫出人人喜歡的淡然文字。
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，每當(dāng)我們付出點(diǎn)努力，蝴蝶的翅膀上就會(huì)多點(diǎn)枯黃，直至整片，終至全身……
蝴蝶的作文 篇6
“童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事�？雌饋�(lái)微不足道，卻飽含了我們快樂(lè)……”是啊，這段話讓我想起了一段童年的往事。
我小時(shí)候，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。我年年都去看他們，那年也一樣，我正好五歲。
鄉(xiāng)下的空氣是特別新鮮的'，太陽(yáng)是特別明亮的，植物是特別茂盛的�？墒侨瞬欢啵苡腥�。但是，唯獨(dú)爺爺奶奶那個(gè)村小孩兒特別多，有二三十個(gè)，所以，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
有一天，大家想玩兒點(diǎn)特別的，卻看見(jiàn)蝴蝶在門口打轉(zhuǎn)，于是，有個(gè)小哥哥提議了：“我們來(lái)捉蝴蝶好不好？”“好啊！好��！”大家異口同聲地回答。接著，大家就拿起網(wǎng)兜，捉蝴蝶去了……
草地上，雖然草不多，但花事很香，很多的，整天都有蝴蝶在意旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大家可高興了！
我輕輕地向那蔟花走去，不敢踩出響聲，不敢大口呼氣，甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我似的，管自己在那花的邊上飛，隨著風(fēng)就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去，把網(wǎng)兜悄悄舉起，可是，老天不幫忙，偏偏在這時(shí)讓我打了一個(gè)噴嚏。我心想：這下完了，蝴蝶肯定飛走了，哎！事情不出乎我所料，果然，蝴蝶飛走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看小伙伴們：有的和我剛才一樣，屏息凝神地向蝴蝶靠近，有的則因捉住了一只蝴蝶而歡呼著“我捉到嘍！我捉到嘍！”……看伙伴們玩的這么開(kāi)心，我也想著繼續(xù)捉蝴蝶了。
我又和剛才那樣，屏息凝神，專心致志地走了過(guò)去。好像這里的蝴蝶都很悠閑，都自管自地飛，這只也不例外。“嘩”地一聲，我迅速把網(wǎng)兜一撈，一只蝴蝶杯我捉住啦！我開(kāi)心的一蹦三尺高！
泰諾色已晚，我和小伙伴們拿著捉到的蝴蝶來(lái)到湖邊，把蝴蝶放了。因?yàn)槲覀冎溃阂Ｗo(hù)動(dòng)物！
后來(lái)，爺爺買賣搬來(lái)城里，我再也無(wú)法和那些小伙伴玩兒了，我可真想念他們哪！
這些童年額往事，將成為我腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶！
蝴蝶的作文 篇7
今天，我來(lái)到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見(jiàn)好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的`在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過(guò)去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來(lái)了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了�！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)花園，來(lái)看美麗又有趣的花蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶和小螞蟻是好朋友，它們住在大森林里，經(jīng)常一起玩耍嬉戲。每過(guò)一段時(shí)間還會(huì)召集很多伙伴一起聚會(huì)。
一天，它們?cè)诼眯邪镅b了足夠的物品和食物，準(zhǔn)備結(jié)伴去旅游，它們的目的地是從來(lái)未去過(guò)的大海邊。聰明的小螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“因?yàn)樾∠橇鬟M(jìn)大海的，所以我們沿著小溪走吧！”果然，經(jīng)過(guò)了十五天十五夜的旅行，它們終于來(lái)到了海邊。它們迫不及待地放下旅行包，喊道：“大海，我們來(lái)啦！”說(shuō)著，它們就忙于拿出靠背椅、遮陽(yáng)傘，放在海灘上，還戴上太陽(yáng)鏡，躺在舒適的.靠背椅上，舒舒服服地欣賞著大海，餓了就吃帶來(lái)的食物。晚上，就在非常隱蔽的地方將自己偽裝起來(lái)睡上一覺(jué)。隨身帶來(lái)的食物很快就被吃完了，它們就分頭去覓食。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在。一天它們來(lái)到一處沒(méi)有人煙的沙灘上。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一只大海龜，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答，才知道了這只大海龜原來(lái)是從深海逃難過(guò)來(lái)的。是因?yàn)槿藗兇罅坎稓⒑Ｑ笊�，這只海龜只能背景離鄉(xiāng)來(lái)到這兒。這時(shí)，蝴蝶和小螞蟻想起人們也殺過(guò)自己的許多同胞兄弟，對(duì)人類更加恨之入骨。小螞蟻它們多想幫助海龜�。】墒切挠杏喽Σ蛔惆�！
晚上，蝴蝶和小螞蟻睡得一點(diǎn)也不香，滿腦子都是在想“怎樣讓人類醒悟，不再亂捕濫捉”的問(wèn)題。
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