未來想象作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的未來想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

未來想象作文 篇1

　　20xx年，我成了一位全國著名的設(shè)計師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦。“咚咚咚”，“請進(jìn)”原來是我的助理小陳，說：“小姐，一家汽車公司請您設(shè)計一款新型環(huán)保汽車�！甭犕�。我立刻設(shè)計了起來。

　　兩個星期后，我設(shè)計好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。

　　如果沒有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對環(huán)境沒有壞處，對汽車還有好處。

　　它的內(nèi)部幾乎都是用語音來操縱，想去哪直接說個地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機(jī)就會為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機(jī)呢？這種汽車，表面看是很小，要是進(jìn)去，有十來進(jìn)房子那么大。

　　現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的.這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進(jìn)口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說一聲就可以。

　　未來的汽車真神奇�。�

未來想象作文 篇2

　　以后，將會有一座未來的智能化學(xué)校，那里面有很多的電子設(shè)備，而且都看不見。

　　未來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌�，這樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞�有一些會動的管子，只要把各種各樣的'調(diào)料放在管子上，讓管子開始轉(zhuǎn)動，如果你需要什么調(diào)料，就可以在餐桌上的電動表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料，這時，管子旁邊的機(jī)器手就會把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。

　　教室也很先進(jìn)，可以調(diào)溫度和濕度，也可以開空調(diào)，而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會很方便，兩旁有一個機(jī)器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機(jī)器手就會立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續(xù)使用。

　　在操場上，還有一個地震儀，如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲，就說明五天后將會地震。

　　這就是未來的智能化學(xué)校，它給我們帶來了方便。

未來想象作文 篇3

　　未來的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。

　　大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計了一種 教室，大家都來看一看它是什么樣子吧！未來的教室沒有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的'字了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們再也不用擔(dān)心我們的手會凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因?yàn)榻淌译S時調(diào)節(jié)溫度，給我們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時，我們只要按一下運(yùn)動按鈕，我們的課桌和講臺都會陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因?yàn)樗�可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。我設(shè)計的未來教室不錯吧！

　　將來，我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。

未來想象作文 篇4

　　在20xx年的一天早上，我醒來后，機(jī)器人“瑪麗”給我送上香甜的早飯，我就馬上吃了起來。

　　今天是開學(xué)的第一天�！岸　�—”7：50，上學(xué)的時間到了，原來這是我的“多功能電子表”在叫。我連忙背起“迷你超薄筆記本電腦”，坐上X——55號光速飛船，把我們學(xué)校的`地址輸入到飛船里，只聽“刷”的一聲，不一會兒就到了“火星科技學(xué)院”。再看一看“多功能電子手表”，哇，現(xiàn)在才7：55！我的飛船從地球飛到火星只用了5分鐘的時間。我走到教學(xué)大樓的一臺機(jī)器前，它給了我一張卡，我說了聲“謝謝”就走了。走進(jìn)教室，我把這張卡在自己的電腦上一刷，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)在“我的電腦”里，我們就開始上課了。這時教室中間忽然出現(xiàn)了一個一米多高的機(jī)器人，原來呀，這個機(jī)器人就是我們的老師。

　　放學(xué)后，我再次乘坐X——55號光速飛船飛回家。把飛船停在“飛船儲存場”，然后在家門上輸入開門密碼，幾秒鐘后門自動打開了，于是我馬上打開電腦，使勁地按一下放大按鈕，又過了3秒鐘，我的電腦屏幕立刻變成了70寸的超大型屏幕，又通過“作業(yè)本”把今天完成的作業(yè)傳給老師。又換到BCCT網(wǎng)，戴上科幻眼鏡，鉆到電腦里玩了個痛快。然后，我就進(jìn)入“肯德基”訂餐網(wǎng)里訂了一份漢堡、雞塊和可樂。一分鐘后，電腦旁邊的“訂取機(jī)”門打開了，里面放著我訂取的東西。于是我一邊享用漢堡、雞塊和可樂，一邊玩著最流行的“LF2”游戲。

　　21：30分，我按了一下電鈕，我的屋子里出現(xiàn)了一張高級水床。我便把安全睡眠帶戴上，這時“自動入睡機(jī)”來了。它用“入睡扇”給我扇了幾下，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

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