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抒情的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的抒情的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
年齡年年都在增長(zhǎng)，心也隨之變化，不信你來(lái)看看我的心愿吧！
五六歲時(shí)，我的愿望不大，就是能上兒童樂(lè)園去玩。那對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的時(shí)候了。我和成群的小朋友鬧在一塊，滑滑梯上好驚險(xiǎn)，蹺蹺板上比輕重，蹦蹦床上跳一跳，累了就靠在媽媽腿上休息一會(huì)兒，媽媽的腿是我的“力量劑”，靜憇一會(huì)，精力充沛，又開(kāi)始嘻嘻哈哈地在歡樂(lè)海洋里享受。
七八歲時(shí)，我的愿望是天天能聽(tīng)媽媽講童話故事，童話世界里豐富多彩：小紅帽智斗大灰狼令我欽佩，灰姑娘的遭遇令我悲傷，長(zhǎng)發(fā)女孩的善良打動(dòng)了我…..媽媽給我講故事就是我最快樂(lè)的時(shí)候了。
現(xiàn)在，我十二歲了，過(guò)去的小愿望我都不稀罕了，現(xiàn)在的.我希望能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，寫(xiě)好作文。人生好比一座山峰，我面臨的升學(xué)問(wèn)題好比一個(gè)險(xiǎn)峻的拐角處，我得想辦法渡過(guò)，在這個(gè)拐角處，又有一堆大大小小的石頭，它就是作文，我又得開(kāi)動(dòng)腦筋克服它，這樣我就能在在山峰上繼續(xù)前行了。明年，后年……會(huì)有怎么樣的愿望呢？
隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心愿也變了，我不想去游樂(lè)園了，也不天天看那些童話書(shū)了，我現(xiàn)在有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我有更渴望實(shí)現(xiàn)的愿望了。太陽(yáng)帶著我的心愿徐徐升起，它是不是暗示著：只要我努力，我的心愿不會(huì)遙遠(yuǎn)？
抒情的作文 篇2
外婆，是我記憶中最溫暖、最綿長(zhǎng)的一部分，牢牢占據(jù)著我記憶的中心，卻又不敢輕易觸碰。人的一生，總會(huì)經(jīng)歷一些逝去的生命�；蛟S，這就是命運(yùn)在有意錘煉我們承受痛苦的能力。
外婆去世，是在我12歲的春天。
我一直這樣認(rèn)為，如果我身上有某種豁達(dá)、樂(lè)觀的特質(zhì)，那一定是來(lái)自外婆的遺傳。她當(dāng)了幾十年的中學(xué)教師，雖說(shuō)不上博古通今、知天曉地，但也最愛(ài)孔孟之道、老莊哲學(xué)和咬文嚼字的之乎者也。
外婆的病很離奇，我們這種小地方根本查不出來(lái)，多虧那些醫(yī)術(shù)高超的本地醫(yī)生們，東一榔頭、西一錘子地開(kāi)藥，才使得我最親的外婆到了上海查出了病，人卻已經(jīng)不行了。
我一直感到遺憾的是，在外婆生命的最后幾天，我沒(méi)能在她的身旁陪伴。后來(lái)母親對(duì)我說(shuō)，外婆離去時(shí)，很安詳，很平靜，這是她留給我們最后的仁慈。僅僅是幾秒鐘的時(shí)間，對(duì)于醫(yī)生，是從值班室到病床；對(duì)于我的外婆，卻走完了從一個(gè)世界到另一個(gè)世界的路。外婆彌留的那一刻，頭微微向著家鄉(xiāng)的方向側(cè)轉(zhuǎn)。我知道，那是外婆在念著我，念著她最親、最疼的外孫女。
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，走在路上，總覺(jué)得每一個(gè)與我擦肩而過(guò)的老婦人，都像是我的外婆。剛想開(kāi)口，卻有一個(gè)稚嫩的聲音響起——“外婆！”并蹣跚著向老婦人跑去。這時(shí)，我的心變被憂傷和失望占領(lǐng)。
那支溫暖的筆還在，但握著它的'外婆沒(méi)了；那件質(zhì)樸的毛衣還在，但穿起它的外婆沒(méi)了；那些精彩的故事還在，但講述它的外婆沒(méi)了……一種無(wú)形的生命氣息在這些熟悉的物件之間游離，但只能感覺(jué)，無(wú)法觸碰。
外婆最常說(shuō)的一句話便是：“琦琦啊，你讀了那么多的書(shū)，怎么還嚷著寫(xiě)不出作文��？”大概是怕刺傷我的心，每次，她都裝作很不在意的樣子，但那種神情卻認(rèn)真得很，眉宇之間還帶著濃濃的學(xué)究氣，似乎這是件令她費(fèi)解的大事情。
外婆去世后半年，我的作文在市里拿了二等獎(jiǎng)。我多想聽(tīng)聽(tīng)她高興地夸我：“琦琦，你真的沒(méi)有白讀那么多書(shū)�。≌媸俏业暮猛鈱O女！”但是，沒(méi)有。當(dāng)然，也不會(huì)再有了。
在別人忙著燒冥錢(qián)、送寒衣的一個(gè)夜晚，我在一小塊松軟的土地上，燒了幾篇刊登在雜志上我的有關(guān)外婆的文字。我看著風(fēng)把那些灰燼卷起。外婆，她一定讀到了我的思念。
有時(shí)走在大街上，外婆濃重的鄉(xiāng)音就在我身后猝然響起——“琦琦！”，我匆忙的腳步戛然而止。我斷定那就是我的外婆，因?yàn)橹挥兴�，才�?huì)那樣親昵地喚我�？墒牵覅s無(wú)法看見(jiàn)她。憂傷侵襲過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有立即從眼中跌墜，而是在思緒間打著旋兒，然后，一股腦地撞擊我的胸膛。
短暫的美好或是憂傷，我卻要用一生的時(shí)間來(lái)忘卻。
想外婆的時(shí)候，每天都是清明。
抒情的作文 篇3
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的方向;
母親是我心中的燈，她引導(dǎo)我人生的目標(biāo);
當(dāng)我疲倦時(shí)，她照著我，給我前進(jìn)的力量;
當(dāng)我彷徨時(shí)，她照著我，給我拼搏的勇氣;
當(dāng)我痛苦時(shí)，她照著我，給我溫暖和光明。
這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!
記得那天下課時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧h論些什么。我湊上去一看，原來(lái)他們?cè)谂时日l(shuí)家有車(chē)。我家可以算的上是“小康”了，但是卻沒(méi)有汽車(chē)!所以，我突然覺(jué)得自己比不過(guò)他們。此時(shí)，我覺(jué)得父母太沒(méi)有用了，連輛車(chē)都買(mǎi)不起。于是乎覺(jué)得，我在班里的.位置一下子降了許多。我傷心極了，也下定決心長(zhǎng)大后一定要買(mǎi)輛車(chē)。
回到家中，我抱怨父母太沒(méi)有用了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小軻，我們家雖然沒(méi)有別人家富有，但是我們精神上比別人富有啊!那些看著有錢(qián)但卻過(guò)得不開(kāi)心的人，你覺(jué)得他們富有嗎?所以，我們不和他們比錢(qián)財(cái)，要比，就和他們比學(xué)習(xí)，比開(kāi)心!那些物質(zhì)上的東西，只要你努力，都會(huì)有的!”
聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗。是啊，他們雖然有錢(qián)，那有什么用，也不是靠他們自己賺來(lái)的。成績(jī)不好，一樣會(huì)把錢(qián)揮霍一空!從那以后，我再也不會(huì)嫌棄父母了，因?yàn)樗麄兘o了我精神上無(wú)窮的財(cái)富。
媽媽，感謝您為我指明人生道路上的方向，我愛(ài)您!長(zhǎng)大后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出。
抒情的作文 篇4
海，對(duì)于我這個(gè)生在海島舟山的孩子來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)了。在我眼里，海就像一個(gè)蒙著一層紗的美麗女子，充滿著神秘，時(shí)時(shí)刻刻都吸引著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
海是現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它最能代表國(guó)家之間科技發(fā)展的先后了。當(dāng)然了，我們中國(guó)可沒(méi)在海洋這塊地方少花功夫。蛟龍?zhí)柧褪且粋�(gè)很好的例子。作為首臺(tái)我國(guó)自主研發(fā)的作業(yè)型深海載人潛水艇，蛟龍?zhí)?次創(chuàng)造了“中國(guó)深度”：6671米，6965米，6963米，7020米，7062米!蛟龍?zhí)柕淖鳂I(yè)成績(jī)一次次打破中國(guó)紀(jì)錄，一次次打破世界紀(jì)錄，向世人展現(xiàn)了中國(guó)的實(shí)力，中國(guó)科技的實(shí)力�？苫仡^想一想，是誰(shuí)給了我們展現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是海洋，是它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。
海是集大自然萬(wàn)千種美與一身的大景區(qū)，無(wú)論是陸地上的那個(gè)景點(diǎn)，都不及它美麗。大陸架就是我們陸地的高原，深海平原就是陸地的.平地，海脊就是陸地的山脈，裂谷就是陸地火山，而海溝則是陸地陡峭的萬(wàn)丈深淵。馬爾代夫群島、科摩羅群島、塞舌爾群島……不都是受到了海洋中的珊瑚眷顧，才成為印度洋上一顆顆爭(zhēng)奇斗艷的明星，才擁有天堂般的美景的嗎？可以說(shuō)，從一定意義上來(lái)說(shuō)，珊瑚造就了它們，而海洋造就了珊瑚，沒(méi)有海洋，就沒(méi)有今天的它們。
海是動(dòng)物們的搖籃，它擁有著千奇百怪的動(dòng)物。仰浮專家——海獺，海上魔鬼——鰩魚(yú)，美麗而危險(xiǎn)的水母，超級(jí)貪婪的海星……這些都是海孕育的靈物。它們讓海成為了一個(gè)多姿多彩，生機(jī)勃勃的世界，讓海極具吸引力。
海是一名優(yōu)秀的雕塑家，它將地球雕刻得奇觀無(wú)數(shù)。海在幾百萬(wàn)年間塑造了多少的奇特地形！溺谷使藍(lán)色海岸上到處是礁石的小海灣，成了良好的天然海上浴場(chǎng)；峽灣使高大的山變了樣，有了很深的U形山谷；懸崖使陡峭的海岸直沉到海底，但最堅(jiān)硬的部分依然在海里存在。
海還是……
人們自古以來(lái)探索海，海卻仍舊保持神秘，它好像在呼喚：“人類，來(lái)揭開(kāi)我的神秘面紗吧！”
抒情的作文 篇5
一份寒冷一份溫暖，一份希望一份失望。零落無(wú)盡心思，方曉世間冷暖。安能不與世事?tīng)?zhēng)，卻罷不將心事存�！� 題記
也許很多時(shí)候，也許很多人，也曾像我這時(shí)模樣迷茫。心中太多雜念的存在，不免也總在一個(gè)人的世界里徘徊。
生活給我?guī)?lái)了很多小情緒，喜，怒，哀，樂(lè)，人們常說(shuō)，人生十有八九是多災(zāi)多難，那這十有八九的小情緒便是這哀了。
可我不信。
的確，生活給我?guī)?lái)了很多悲傷，但卻也有微小的快樂(lè)。然而，當(dāng)這微小的快樂(lè)在我心中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，也就不再是微不足道了。
朗朗月光，皎皎明月，一縷清輝劃過(guò)我的指尖，湮沒(méi)在樹(shù)枝的那一頭；徐徐清風(fēng)，片片綠柳，一抹清香墜在我煩躁的心上，縈繞在我的心頭。
月光的柔，風(fēng)的輕。皆是仙境般的景致，如夢(mèng)似幻，宛若曉天明霞，獨(dú)具一格的美麗。但，它們都有著一個(gè)共同的地方嘗盡人生百味何止酸甜苦辣。
日日夜夜，明月孤零零地嵌在浩瀚無(wú)比的夜空中，照亮著大地，滄桑，風(fēng)雨磨難，或是落寞，它都在保持著一種美好的心態(tài)即使在烏云的背后，它也是在默默散發(fā)著光。誰(shuí)能說(shuō)，這清輝只是給它自己的象征？又或者說(shuō)，那個(gè)頂峰的位置，不該是屬于它的呢？
數(shù)不勝數(shù)的年月日的消磨，風(fēng)才經(jīng)得起百難。它有一顆和月一樣的心，空靈且純凈�；ㄩ_(kāi)花落知多少，年復(fù)一年且逍遙風(fēng)，有超越行者的速度，有超越冰霜的寒冷，有超越藥劑般能蕩滌去心靈污漬的功效，它是這般神奇，這般不可思議。然而，它的輝煌是在風(fēng)雨之后。
親愛(ài)的陌生人，每到秋季之時(shí)，樹(shù)葉便會(huì)簌簌落下，颯颯聲想起之時(shí)，你可曾看到那昔日鮮妍嬌美的花兒，在冬日腳步逼近的同時(shí)，隨落葉而漸漸老去，枯萎？
有多少繁花滿枝，就會(huì)有多少秋葉零落。一份輝煌，一份落魄；一次迷茫，一次成長(zhǎng)；一朝春去，一朝冬回。任何事物都是有得必有失，只有內(nèi)心的豐盈，才會(huì)有對(duì)未來(lái)的憧憬。才會(huì)有生命的美好。
是的，一切收獲都是需要付出，就如你現(xiàn)在所對(duì)某件事的成功，也是因你的一份耕耘一份收獲而得來(lái)的'。
所以，親愛(ài)的陌生人，請(qǐng)你不要談?wù)撟约旱拿卸嗫�，世界有多么骯臟與其整日怨天尤人，抱怨自己有怎般不幸，倒不如奮而求之，我相信命運(yùn)就會(huì)把握在我們手里，世界在我們心里也是最美麗，最公平的。
那些不曾看到光明的朋友，請(qǐng)你要相信，要用心靈去憧憬，要用最少的浪費(fèi)去對(duì)待現(xiàn)在，在現(xiàn)在奮發(fā)一搏，我相信，你的未來(lái)必定是繁花似錦，一片光明的這絕不是偶然，而是一種必然。
一份寒冷一份溫暖，一份希望一份失望。零落無(wú)盡心思，方曉世間冷暖。安能不與世事?tīng)?zhēng)，卻罷不將心事存。有多少繁花滿枝，就會(huì)有多少秋葉零落。親愛(ài)的陌生人，請(qǐng)你相信吧，這個(gè)世界是美好的，更是公平的。
抒情的作文 篇6
那是誰(shuí)的眼睛？充滿著深情。
似一灣春水，滋潤(rùn)我的心田；似和洵的陽(yáng)光驅(qū)散了凍結(jié)在我心中的冰塊。
就是這雙神奇的眼睛，展示了她內(nèi)心偉大崇高的一切：對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)工作的愛(ài)。她——一個(gè)普通的小學(xué)教師，就是用這雙眼睛教會(huì)了學(xué)生怎樣去愛(ài)生活，怎樣去愛(ài)人。
歲月匆匆，往事如夢(mèng)，但這雙眼睛的故事依舊那么清晰……
我病倒了——
此刻的我，失去了往日的活潑與歡笑。夏令營(yíng)的篝火是那么熾熱，可坐在火堆邊的我卻渾身發(fā)冷。迷蒙中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽拿著暖和的被子悄悄地輕輕地蓋在我的身上。她撫摸著我的頭，讓我好好入睡，多溫暖啊，媽媽的雙手多慈祥啊……
“醒醒，醒醒，這樣是要著涼的！”睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開(kāi)眼，一片模糊，但有一雙眼睛分外明亮。目光中帶著無(wú)限的美好和愛(ài)，也帶著一絲焦急和不安。是黃老師，我剛要開(kāi)心，一只溫暖的手搭上了我的額頭，那么溫暖，似母親的手。“好燙啊!”黃老師皺了皺眉，扶我朝營(yíng)房走去。
床邊，是黃老師忙碌的身影，閃過(guò)的是黃老師焦慮的目光。不一會(huì)兒，黃老師端著一碗熱氣騰騰的水和幾片退燒藥來(lái)到我的床邊。她微笑著讓我吃下藥，并囑咐我好好休息。望著黃老師慈母般的眼睛，我感到那么親切。一滴淚水滾到嘴邊，我舔了一下，和著嘴邊的苦澀，竟然是甜的！
我撒謊了——
小時(shí)候我偶習(xí)慣性撒謊癥，而且經(jīng)常是脫口而出。誰(shuí)知這小毛病竟釀成大禍。一回，我和朋友佳雪玩到忘記上課時(shí)間，結(jié)果，拼命往學(xué)校趕。途中遇到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)問(wèn)我干嗎去了，我想都沒(méi)想就說(shuō)：“睡覺(jué)去了，起晚了。”到了班上，黃老師用審視的目光將我和佳雪掃描了一遍，并把我們扣留在門(mén)口。這時(shí)，同學(xué)們都坐得端正聽(tīng)候老師布置放學(xué)后的家庭作業(yè)了�？吹降紫潞趬簤旱囊黄珜⒛抗馔断蛭�，我就感覺(jué)臉上有幾百只刺猬在躥似的……后來(lái)佳雪招了，她說(shuō)我們因貪玩誤了上學(xué)時(shí)間。黃老師將佳雪放走，并用嚴(yán)厲的目光瞪著我，跟我說(shuō)你不僅貪玩還錯(cuò)了不敢承認(rèn)，錯(cuò)上加錯(cuò)，撒了謊，罪加一等，你這樣的學(xué)生有損我們學(xué)校形象，不如不要來(lái)上學(xué)了。沒(méi)想到平日里和藹可親的黃老師還有這么言辭犀利的一面，我嚇得哇哇大哭。最后，我還是被放出來(lái)了，出了校門(mén)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)佳雪站在校門(mén)口等我，我心想，死黨就是死黨，什么是患難見(jiàn)真情，就是如此吧。結(jié)果，佳雪對(duì)我說(shuō)，是黃老師要她等我的，她怕我一個(gè)人走不安全。冥冥之中，我又看到了黃老師那慈祥的目光。
現(xiàn)在回老家，每次和奶奶去籃球場(chǎng)跳舞都能在籃球坪找到黃老師的身影。她也加入老年舞蹈隊(duì)了。兩鬢斑白便是最好的.證明，她已經(jīng)退休多年了，不變的，依舊是她那柔和又慈祥的目光……黃老師，你平日里的一言一行已經(jīng)教會(huì)我們?cè)鯓尤?ài)，您的眼睛已經(jīng)使我們懂得了愛(ài)！
評(píng)：
本文層次較為清晰，通了闡述了兩則生活中的故事來(lái)體現(xiàn)黃老師對(duì)作者的愛(ài)，并教會(huì)作者如何去愛(ài)。語(yǔ)言活潑自然，故事選材貼近生活，可以說(shuō)本文的一條主要線索便是圍繞老師的“眼睛”。從生病中體會(huì)淚是甜的，在撒謊中被老師教導(dǎo)，不論是深情的，溫柔的，焦急的，還是嚴(yán)厲的，都體現(xiàn)了老師對(duì)作者的愛(ài)。但建議作者可以在寫(xiě)故事情節(jié)時(shí)多注重對(duì)老師細(xì)膩描寫(xiě)，簡(jiǎn)潔故事內(nèi)容，這樣文章更容易給讀者一種心靈上的扣動(dòng)，視覺(jué)上的沖擊，好像似曾相識(shí)，從而打動(dòng)讀者。
此文不錯(cuò)，希望作者多多努力。
抒情的作文 篇7
每時(shí)每刻，每分每秒，家作為生命與靈魂的載體，已伴隨人類存于世間。而三個(gè)人別有深意的目光對(duì)接，匯成了一個(gè)個(gè)關(guān)于家的故事。
童年的一次散步中，我看到了父母親兩種截然不同的目光。我們?cè)谝粭l小徑上走著，媽媽迎著夏風(fēng)的目光仿佛蒙著一層薄紗，滿含溫情地看著雀躍的我。而爸爸深沉的眼中，隱隱透著嚴(yán)厲，透過(guò)我的身影，看向前方。我邊走邊玩耍，小小的.身影在父母的視線中，被一層一層的愛(ài)裹著。
我提議玩?zhèn)�“蕩秋千”的游戲。在清爽的晚風(fēng)中，我拉著父母的手，一上，一下，一晃，一笑�？粗麄儌鬟f過(guò)來(lái)的陣陣眼波，倍感幸福。這時(shí)，他們的目光已悄然變化。父親的眼中少了些嚴(yán)厲，多了些慈愛(ài)，母親的眼中笑意少了一些，鼓勵(lì)多了一些。我突然發(fā)現(xiàn)晚霞中的父母親是多么美麗！于是，我“咯咯”地笑個(gè)不停。
他們看著我，也笑了。如同一次淺淺的釋?xiě)�，我的晃晃悠悠，成了他們的最�?ài)。歲月是一把刀，而家就是創(chuàng)口貼。讓我們拋卻歲月的煩惱，在溫情的注視中相伴一生。
抒情的作文 篇8
昨天聽(tīng)著李丹陽(yáng)的《幸福如歌》呼吸著大海的新空氣，眺望著太陽(yáng)冉冉升起，陽(yáng)光灑下金色的海浪，晴空萬(wàn)里天海相連。呼吸著大地的新空氣，五星紅旗我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，嘹亮樂(lè)曲在天空回響，光輝燦爛朝霞萬(wàn)里。銀色的白帆浪花朵朵，心中徜徉著一樣的歌，鳥(niǎo)兒飛翔魚(yú)兒歡唱，一片祥和幸福如歌。擁抱著明天新的希望，心中徜徉著主題的歌，祝福祖國(guó)明天更美好，風(fēng)光如畫(huà)幸福如歌。
問(wèn)自己，什么是幸福，幸福在那里，我在尋找幸福的軌跡，是平坦的大路？還是坎坷充滿了荊棘？平坦之路并不是通往幸福的唯一；也許經(jīng)歷坎坷充滿荊棘的小路盡頭才是幸福的天地。
幸福在那里，幸福就在你的感覺(jué)里，知足就是幸福，無(wú)止境的欲望是幸福的魔鬼，把幸福建立在別人痛苦之上，你得到的幸福不會(huì)久長(zhǎng)，給予別人的幸福，而從中你獲得幸福，這種幸福最甜蜜，假如給予別人的幸福，而虧了你自己，你的心靈，卻是最幸福的美麗。
幸福最好的結(jié)局是人生的無(wú)悔，幸福是樂(lè)觀和感恩、幸福是堅(jiān)強(qiáng)和拼搏、幸福是緣份和命運(yùn)，幸福是知足和愛(ài)心。
在生活中，我們要珍惜自己的心靈，而不是被外在的因素所迷惑；幸福是珍惜現(xiàn)在，但不是揮霍現(xiàn)在；沒(méi)有陰云的天空不會(huì)下雨；要想自己的心靈晴朗，請(qǐng)你驅(qū)走心中的那片陰云。
幸福需要我們做蜜蜂，在生活的花朵上一點(diǎn)一滴地采蜜，珍視窗臺(tái)上鮮花的盛開(kāi)；珍視別人給你的微笑；珍視愛(ài)人舉在你頭頂?shù)哪前延陚悖徽湟晝号宦曋蓺獾暮魡�；珍視你每天的好心情。珍惜這些，就等于收藏了人生的幸福。
高位和富有可能是歡樂(lè)的源頭；卑賤與貧窮亦不排除歡樂(lè)；能做個(gè)樂(lè)天派的人，會(huì)擁有一輩子好心情；人在受挫折、遭不幸的時(shí)候，情緒往往低落；只要想得開(kāi)，多一點(diǎn)心靈的慰藉，一切會(huì)煙消云散；好心情使人安然恬適，是健康之本，是幸�；A(chǔ)。
孩子的親近，朋友的微笑，鄰人乃至路人助你一臂之力，都是你心靈的享受；盡管這些都是稍縱即逝的東西，只要你經(jīng)常擁有，那就是一個(gè)人的春天；痛苦像一座山，攔在路上走不開(kāi)，壓在心上吃不消；然而，山是死的，人是活的，不要把痛苦當(dāng)回事，丟開(kāi)它，它就等于不存在。
別羨慕天天躺在沙發(fā)上的福氣；要知道，身體力行才是真正良好的'自我感受；不要跟別人一般見(jiàn)識(shí)；囿于眼前方才，難免鼠目寸光；放眼浩瀚，容人之短長(zhǎng)；與人和諧相處，相得益彰；
別把金錢(qián)看得太重。做人的奴隸不幸福，做錢(qián)的奴隸也很苦；許多人善謀財(cái)而不善謀福，到頭來(lái)還是無(wú)幸�？裳�。
勤勞永遠(yuǎn)是幸福的支柱。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅可以獲得財(cái)富，更能減少種種思想壓力，使你遠(yuǎn)離空虛、浮躁與煩惱。
生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的前提，而沒(méi)有健康的人，何言幸福？幸福不是寫(xiě)在面上，而是心靈深處的東西。
幸福不是金錢(qián)，不是情愛(ài)；不是香車(chē)寶馬，高官厚祿；也不是隨心而欲，得意忘形。
幸福是花，它需要有心靈土壤的培育；幸福是一條河，它在熱愛(ài)生活的人們心中默默流淌。
幸福的生活不是說(shuō)我愛(ài)你，然后就開(kāi)始相愛(ài)；也不是說(shuō)我們不合適，然后就分開(kāi)。
幸福是兩個(gè)人默默守候，把所有的情愛(ài)積淀在心底，日復(fù)一日慢慢的品味；那幸福的花朵還未開(kāi)放時(shí)，就傾心向那濃濃的綠蔭；花開(kāi)了，則把那濃郁的欣喜根植在與所愛(ài)之人的共同生活中。
幸福在你身邊，幸福也在你手中，幸福更在你心中！
抒情的作文 篇9
今天，我們?nèi)ビ^看校園里的花，菊花頌作文。校園里的花多極了！有月季花、有翠竹，然而我更愛(ài)那美麗的菊花．
菊花的品種齊全：有大而純的美容菊，有艷麗的桃花菊，還有黃燦燦的金絲菊、翡翠般的綠菊、似玉般的蠟光菊、黃白相間的萬(wàn)壽菊。這些菊花還真會(huì)打扮自己，個(gè)個(gè)發(fā)型都很特別，有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的似“披肩式”，顯得很幽雅；有的似“爆炸式”，還真時(shí)髦呢！
我最喜歡金黃的菊花，這種菊花的.莖又綠又粗壯，長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，邊緣像鋸齒狀，還有些波紋，可好看啦！瞧，它的花瓣是一層一層、一條一條的，足有碗口那么大。中間的花瓣向里卷曲，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，稍有些彎曲，如同外國(guó)女郎的一頭卷發(fā)，又好像金黃色的瀑布直瀉而下。菊花再陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷奪目，美麗大方。
聞一聞，香氣腹郁，如同瓊山仙閣顯現(xiàn)，在這里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣紅撲面來(lái)，群芳搖曳送清香�！�
在五彩繽紛的花海中，菊花并不特別引人注目，可在深秋的寒風(fēng)中，高傲的牡丹早已凋謝，鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)花房，只有菊花開(kāi)滿庭院，昂首怒放，高潔清雅，給冬天大地增添了勃勃生機(jī)。
��！菊花我贊美你！你把清香奉獻(xiàn)給人們，把美麗帶給人間。
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