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(熱)珍藏的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文 篇1
房間里還是一片漆黑，也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng)，如同人們朦朧的睡眼，雕花的窗框上有附上了一層水霧，駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊，露出了黃暈的光，我做起身，這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上，街頭，我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略，他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的制服，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雪紛飛，都照常不誤的推著清潔車，再熟悉的地方為城市美容，成為街角一道不變的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)蕭瑟，深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的'黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣，縮著頭前往學(xué)校，在街頭碰見(jiàn)了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服，我忍不住走過(guò)去“爺爺，您穿的那么單，不冷嗎？”爺爺卻笑著擺擺手：“不冷，不冷，活動(dòng)一會(huì)就熱了�！闭f(shuō)這話時(shí)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上，綻放著快樂(lè)的魚尾紋。汗水浸濕了衣服，他卻不知疲倦的弓著身子，揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾，他有蹣跚地走向街道邊，繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上，最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇＿@時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上，橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道，他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當(dāng)他看到路面上沒(méi)有一片樹(shù)葉時(shí)，才滿意的伸伸腰，露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí)，值得珍藏的記憶，不必華麗奢侈，不必壯觀，富麗堂皇，也不必刻骨銘心，痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團(tuán)緩緩移動(dòng)的橘黃色，是臉上綻放的滿意的笑容，是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文 篇2
也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了，就在不知不覺(jué)中創(chuàng)造出了傻傻的我。七歲那年，聽(tīng)說(shuō)了＂青蛙王子＂一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？——嘿，當(dāng)然要為我的＂王子＂洗澡啦！可惜呢！我捉到的不是一位聽(tīng)話的＂王子＂，它很調(diào)皮，在水中游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地跳出水面，濺得水花四起，等我這位＂弱女子＂控制住他時(shí)，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的＂終身大事＂。她們先給我的＂王子＂打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的＂王子＂給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō)：＂哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那么復(fù)雜做什么呢�。⒖�！伙伴們幫忙摁�。⑼踝樱⒑臀遥⒁话萏斓兀�，＂二拜高堂＂，＂夫妻對(duì)拜＂。就這樣稀里糊涂的，我的＂終身大事＂就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。剩下的.我呢？在家看著我的＂王子＂，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是＂洞房＂了吧。到了第二天一早，我趕緊起來(lái)看＂王子＂，誰(shuí)知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現(xiàn)在回想起的記憶來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真，多么的傻呀！可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝，他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我，快樂(lè)的我！
珍藏的記憶作文 篇3
人的一生中會(huì)有很多的記憶，但讓我感受最深，最讓我值得珍藏的還是那件事。
那天剛好是星期六，我完成作業(yè)在家閑的沒(méi)事干，于是我去了小姑新開(kāi)的一家餐廳免費(fèi)當(dāng)服務(wù)員。
穿上服務(wù)員的衣服，感覺(jué)還不錯(cuò)，我來(lái)到客人面前，問(wèn)他們想喝點(diǎn)什么，想吃點(diǎn)什么。客人點(diǎn)完菜后，我趕緊去廚房告訴廚師們，前幾道菜還好，最后一道菜可真是考驗(yàn)我的體力——清蒸魚，那條魚可真大��！肯定會(huì)很重的，我該怎么辦啊！
“完了，噩夢(mèng)終于來(lái)了”我在廚房叫著，我端著魚，走起路來(lái)顯得笨手拙腳的，一不小心，把菜灑在了女顧客潔白的連衣裙上，我的腦中一片空白，她的孩子站起來(lái)對(duì)我大聲叫嚷道：“你干什么啊，你知不知道這件裙子是我媽媽剛買的，是名牌，很貴的，你賠得起嗎。“
我不知是被嚇的，還是被小女孩給罵的，”哇“的一聲放聲大哭起來(lái)，沒(méi)想到那位女顧客不但沒(méi)有罵我，反過(guò)來(lái)還安慰我，她說(shuō):"親愛(ài)的，你沒(méi)事吧，好了，不要哭了，乖啊，沒(méi)關(guān)系，油漬嘛，不難洗�！睂�(duì)我，她連一句責(zé)怪都沒(méi)有，把我這只驚弓之鳥(niǎo)安撫成梁上的小燕子，她靜悄悄的走進(jìn)了洗手間，不張揚(yáng)，不叫囂，就那么進(jìn)去了。
我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓別的服務(wù)員把現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈，然后再讓廚房重新做一份清蒸魚，但是那位小女孩還是用很邪惡的眼神看我，令我毛骨悚然。
那位女顧客從洗手間里走出來(lái)，我連忙向那位女顧客說(shuō)：”阿姨對(duì)不起，我不是故意的.，我一定會(huì)賠償你的�！睕](méi)想到女顧客說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，回家洗洗就行了，你去做工吧，真的，不必放在心上."
我回到家，我靜靜地躺在床上，仔細(xì)回憶起今天的事，是啊，如果每一個(gè)人都有一顆寬宏大量的心，那世界會(huì)怎樣呢？這段記憶會(huì)永久珍藏在我心中，因?yàn)樗亲钪档谜洳氐挠洃洝?/p>
珍藏的記憶作文 篇4
敬愛(ài)的外公：
您還好嗎？算起來(lái)您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎？這兩年內(nèi)，家里發(fā)生了很大的變化，您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了；爸爸的公司也一年比一年好；姐姐的英語(yǔ)在全校竟然排名第……外公，我好想您，每當(dāng)打開(kāi)電腦看見(jiàn)您的照片時(shí)，我的淚水就禁不住地落了下來(lái)�；叵肫鹦r(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。
您還記得嗎，小時(shí)候住在您家，每天晚上我都會(huì)吵著要回家，而您這時(shí)總會(huì)給我玩具，哄著我睡覺(jué)？那時(shí)您是多么慈祥��！
四年級(jí)時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋。有一次，我竟打敗了教象棋的老師，于是變得驕傲起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“外公下棋可厲害了，你敢不敢去跟他下？”為了證明我學(xué)象棋的成果，我接受了媽媽的“挑釁”，來(lái)跟您下。您卻對(duì)我說(shuō)：“我饒你一個(gè)車�！蔽揖芙^了，因?yàn)檫@分明是看不起我，可沒(méi)想到，不出十步，我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，知道了驕傲的后果了吧，其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)！”說(shuō)完，您摸了摸我的頭，就笑呵呵地走了。從此，每到周末我都會(huì)到您家，聽(tīng)您講棋藝。是您，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理。
人生是殘酷的`，命運(yùn)讓您不得不離開(kāi)我們，但是在您生命中的最后一段時(shí)光，您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)舅舅說(shuō)您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng)，更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。您奮斗了一輩子，給我們的不是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，而是美好快樂(lè)的記憶。
外公，您放心，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望，我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里，不會(huì)忘記！
想您的外甥
珍藏的記憶作文 篇5
往事如一張張紙，封鎖在我記憶的“箱子”里；酸的，甜的，苦的，辣的樣樣俱全，打開(kāi)它，往事歷歷在目，而在這“箱”底，被我珍藏多年的，也清楚地呈現(xiàn)在我眼前。
四年前，我大舅去廣州打工，后來(lái)，他覺(jué)得打工收入不高，難以供表哥和表姐們讀書，要知道，一個(gè)上大學(xué)，一個(gè)上高中是花費(fèi)很大的，盡管他們都知道心疼父母，從不亂花錢，而且一有空閑就給別人打工，來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，可舅舅還是特別地辛苦，所以，大舅就在廣州拾破爛，不知怎的，后來(lái)競(jìng)買上了三輪車，而且還與一家大公司簽了約，公司的破爛全部廉價(jià)讓給大舅。
眼看著日子一日比一日好，由出去時(shí)吃菜市場(chǎng)不要的菜葉到了有時(shí)還可以吃肉的程度了，他們就把隔壁的一個(gè)老奶奶給接過(guò)來(lái)，跟他們一起住，一起吃飯，就像孝敬父母一般照顧著她，有好菜也給老奶奶夾。
可是，世間好人壽命短，日子剛剛過(guò)順暢一點(diǎn)，大舅就離開(kāi)了人世間，他再也不能回來(lái)陪我和姐姐玩了，我也再也不能聽(tīng)他講故事了，再也不能聽(tīng)到他爽朗的笑聲了，只是依稀間記得他那慈祥的面容。
可是，那老太太又是什么人呢？舅舅在家里給我養(yǎng)了一位瞎眼的外村老奶奶，難道他在那也養(yǎng)的是一位無(wú)依無(wú)靠的.老奶奶？很有可能，大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸�。�
結(jié)果果然不出我所料，這個(gè)老奶奶是那個(gè)區(qū)里的“五保婦”沒(méi)兒沒(méi)女，生活無(wú)依無(wú)靠，大舅可憐她，便照顧她。唉，像大舅這樣的人，那么年輕，就這樣遭到慘死，真是老天不開(kāi)眼啊！
據(jù)二舅說(shuō)，大舅是被大卡車給輾的，后來(lái)，那個(gè)司機(jī)跑了，也就什么賠償也沒(méi)有得到，那年，大舅48歲。
當(dāng)我看到大舅骨灰盒的時(shí)候，我沒(méi)哭，因?yàn)槲抑溃欢ú幌Ｍ覀兇蠹乙驗(yàn)檫@而氣餒，而是“化悲憤為力量”。
從此，大舅的往事，都被我珍藏在了記憶時(shí)，當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)想到，我還有一位親人在天堂看著我呢！我要努力的表現(xiàn)，不讓大家失望，更不希望讓大舅在天堂里不愉快。
關(guān)于大舅的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏。
珍藏的記憶作文 篇6
媽媽說(shuō)魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游！
我的記憶和魚不一樣，我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它，想著想著笑了，想著想著哭了！因?yàn)?/p>
在我八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠，還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛(ài)！
它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手，抱著香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香噴噴地，像猴子似的`不停的把食物藏在嘴里，為了可以隨身攜帶，餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。
它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽，因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面，左手放在肚子上，看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，爬到別墅籠子上吊單杠，一會(huì)快一會(huì)慢，可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢？因?yàn)槲遗滤に�，可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣，還發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧”
直到一個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，媽媽說(shuō)，倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子，已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前，雙手抱著它，給它喂了些水，它動(dòng)了。可是沒(méi)多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個(gè)坑，把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾，再放入坑里，再埋土，最后蓋上草，用筷子立個(gè)碑。可是我還是想哭。媽媽說(shuō)，我們可以每天都來(lái)看看它，它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>
又過(guò)了一個(gè)禮拜，學(xué)校中午午睡時(shí)，我又想起了我的小倉(cāng)鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想著想著我又笑了！
小動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)它！
珍藏的記憶作文 篇7
在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真讓人激動(dòng)、興奮，那時(shí)候，我清楚的記得，學(xué)校舉行很多活動(dòng)，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語(yǔ)比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語(yǔ)比賽。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我們回教室集合，準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候，老師就說(shuō)，這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué)，一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人，本來(lái)老師想選我的，但我個(gè)子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學(xué)，老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說(shuō)了沒(méi)被選到的同學(xué)，就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開(kāi)始了，輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開(kāi)始了，我看見(jiàn)和我們比賽的那班人，頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法：我班一定輸3，人家那班人個(gè)子那么高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！
我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威，我看見(jiàn)我班上場(chǎng)比賽的人都是拼盡了全力，最后我們班取得了勝利，在勝利的時(shí)候，班里的人全走上了比賽場(chǎng)圍著比賽勝利的同學(xué)，校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來(lái)時(shí)，我們班忙得不可開(kāi)交，有的.同學(xué)去幫忙買汽水，有的去幫比賽完的人松松筋骨，有的去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開(kāi)交��！
這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺(jué)得非常的開(kāi)心快樂(lè)，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文 篇8
“什么!”一句話打破了沉寂的氛圍，語(yǔ)音過(guò)后，恢復(fù)了方才的平靜。我背向她，面頰涌過(guò)的淚水沖走了困倦的思緒，鼻尖的酸澀時(shí)我的心久久不能平靜，月光偷偷的跑進(jìn)屋子，偷偷瞥向她，月光使她的眼神變得更加暗淡，閃現(xiàn)百般的無(wú)奈，她抱著我，月光下上演著離別情深戲，忽然，一滴淚落在我的臉上，孰不知這是誰(shuí)的……
是你，使我的煩惱拋到九霄云外。還記得，滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香，打開(kāi)房門，只見(jiàn)廚房的油煙機(jī)下忙碌的你，甩下書包，沖你喊一聲“奶奶，我回來(lái)了”，你回過(guò)頭來(lái)，香氣彌煙中與你祥和的眸對(duì)視，我看到了溫柔與愛(ài)護(hù)。
是你，在我的成長(zhǎng)中疼愛(ài)我。還記得，昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的發(fā)絲上，你倚在陳舊的躺椅上，哼著徽劇，不時(shí)托著老字號(hào)的老花鏡，翻著一本泛黃的菜譜，不經(jīng)意間驚動(dòng)了你，你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的.頭：“不早了呀，學(xué)習(xí)很累吧!奶奶今天做好吃的來(lái)犒勞你，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即對(duì)你搞怪，你笑了，你的目光溫柔、憐愛(ài)，溫暖了我的心。是你，在我虛弱的時(shí)候陪伴著我。
還記得，淅瀝的雨季，高燒不退的我躺在床上，努力睜開(kāi)沉重的眼皮，側(cè)目一看，你坐在我的身旁，慈祥的面容顯得憔悴無(wú)力，兩眼微合，悄悄起身卻使你一怔，一會(huì)過(guò)后，你才回過(guò)神來(lái)：“奶奶給你熬了湯，估計(jì)現(xiàn)在涼了，你等著，奶奶給你熱去!”我拉住你的衣角，你回過(guò)頭來(lái)，柔情的眸對(duì)視著我，你理好被子，轉(zhuǎn)身的那一瞬好像有什么東西在你的眼角閃動(dòng)。
猛然間驚醒，卻發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，可身旁不見(jiàn)你的蹤影，淚水從眼眶滑落，嗅著你曾停留過(guò)的氣息，感受你留下的卻漸漸消失的溫度，我知道，你在回你故鄉(xiāng)的路上。看著那張搖椅，呢喃著：“一路平安!”
這段記憶似一串串珍珠，將它放入五彩盒中，深藏著，珍藏著!
珍藏的記憶作文 篇9
記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
小的時(shí)候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí)，我們?nèi)パ影部萍拣^玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過(guò)才是我玩過(guò)的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的`攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個(gè)白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開(kāi)始爬。
我動(dòng)作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí)，得意的跳起舞來(lái)，在準(zhǔn)備往下跳時(shí)，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著雙腳一蹬，在往下墜落時(shí)，我做著優(yōu)美的動(dòng)作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時(shí)候不能腳先著地，不然……可這都已經(jīng)晚了，我的腳已經(jīng)落地了，猛然間我感覺(jué)腳好痛，這種感覺(jué)剛開(kāi)始只是覺(jué)得腳很麻，后來(lái)感覺(jué)腳很痛，甚至覺(jué)得腳已經(jīng)失去知覺(jué)。以前這樣也沒(méi)怎樣，我沒(méi)把這當(dāng)回事，我想站起來(lái)，但怎么也站不起來(lái)，感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我試圖使用各種方法，但都無(wú)法站起來(lái)。終于，我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái)，但腳越來(lái)越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
后來(lái)我在家養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的傷，終于恢復(fù)了�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)初不驕傲自大，也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時(shí)我想提醒大家千萬(wàn)不要驕傲自大，不然后果自負(fù)。
珍藏的記憶作文 篇10
喜歡把記憶比作一場(chǎng)滂沱的大雨，每一顆擲地有聲的雨滴都好比在字正腔圓地回述那些充沛的少年時(shí)代。那個(gè)時(shí)候的我們，喜歡聽(tīng)每一滴豆大的雨點(diǎn)清脆墜地的聲音，喜歡看著他們?cè)谝惶队倌嘀袨R起陣陣水花。
我說(shuō)，那是腳下的青春碎片，像一塊擲地的玻璃，散落一地，當(dāng)我再次拾起時(shí)，卻無(wú)法拼湊。
每次相遇，你的臉上總會(huì)伴著微笑，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上揚(yáng)的弧度，兩個(gè)深深的酒窩，幻化成一股巨大的暖流，流入我的心田。我總是調(diào)皮的跟你開(kāi)玩笑，說(shuō)我們前世可能是親姐妹，然后你笑著用手捏著我圓圓的臉，說(shuō)我可愛(ài)。我好喜歡聽(tīng)你說(shuō)我好可愛(ài)，像春風(fēng)沐浴在心田，有一言難盡的久違的親情環(huán)繞。
“你真可愛(ài)，我好希望有你這樣一個(gè)妹妹。”這句話是你在4月1日那天叫我出來(lái)，在我家門前的馬路上對(duì)我說(shuō)的。4月1日，愚人節(jié)。我還以為你在跟我開(kāi)玩笑，你說(shuō)你要離開(kāi)，那樣的.突然，那樣的不舍。
那句話成了離別時(shí)你送給我最好的禮物，然后你又一次笑了。那熟悉的笑臉已經(jīng)深深烙在我的腦海。最后你轉(zhuǎn)身上車，行李很多很重，我想知道里面有沒(méi)有裝著屬于我們兩的東西，我知道我送你的娃娃你一定會(huì)帶在身邊的，對(duì)嗎？
從你上車到車子緩緩開(kāi)走，你都沒(méi)有回頭，你是否注視后視鏡里漸漸縮小的我？是否看到我蹲下，把頭伸進(jìn)手臂里卻遲遲不肯離開(kāi)。我抬起頭，眼前一片朦朧，一滴豆大的淚珠滑過(guò)我的臉龐，毫無(wú)知覺(jué)，流到了嘴唇上，我用舌頭舔了舔，甜的。
早收到你的來(lái)信，回了信卻不知道寄往何方，你沒(méi)寫地址。是故意的嗎？你寄來(lái)的照片依然是充滿陽(yáng)光的世界，甜甜的笑，深深的酒窩，你知道嗎？這樣甜美的笑容竟會(huì)深深的烙傷，再也沒(méi)有辦法縫合。
留住這一段記憶，留住永恒的友誼。就形如玻璃墜地落成一地的碎片，卻幻化出一片明媚。
珍藏的記憶作文 篇11
歲月流逝，一晃兒，時(shí)間就過(guò)去了。
中學(xué)以來(lái)，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時(shí)的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的，聊天說(shuō)笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了，但沒(méi)有說(shuō)什么，直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候，您就說(shuō)了一句：“你們?cè)谡f(shuō)什么？聽(tīng)好呀，不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了！”語(yǔ)畢，教室里安靜下來(lái)了，但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí)，下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口，又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了，把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學(xué)！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當(dāng)時(shí)，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過(guò)去，說(shuō)：“你在干什么？”那同學(xué)不以為然地說(shuō)：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學(xué)課桌里看，看到一個(gè)“不明物”，便拿了出來(lái)，說(shuō)道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說(shuō)完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過(guò)，差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學(xué)，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會(huì)跑到他那兒去了？滿腦子的.都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了，您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠(yuǎn)在我心中！
珍藏的記憶作文 篇12
閑來(lái)無(wú)事，便去收拾東西，卻發(fā)現(xiàn)一些照片，照片上的我笑得一臉燦爛，我不禁一陣恍惚，不經(jīng)意間，七八年的時(shí)光已悄然離去。
猶記得小時(shí)候的自己，整天與朋友到處跑。門前的那幾棵棗樹(shù)便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹(shù)發(fā)芽，我們?cè)跇?shù)下嬉戲；棗花開(kāi)時(shí)，我們?cè)跇?shù)下蕩秋千；棗子熟時(shí)，我們爬樹(shù)摘棗。有時(shí)也會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏，多么美好的回憶�。�
兒時(shí)的自己也做過(guò)許多的傻事。
那時(shí)的老人常說(shuō)："種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么“，我和我的小伙伴們知道了，便商議著把自己的動(dòng)西種下去，以收獲更多。說(shuō)干就干，商議好我們便合伙在樹(shù)下挖了個(gè)坑，開(kāi)始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的星星，楠埋了一些貼紙，而我埋了一些彩紙，其他人也埋了一些。我們天天澆水，一個(gè)月后我們終于等不下去了，便挖開(kāi)了它，結(jié)果卻讓我們傻了眼，除了虹的星星沒(méi)有太大的變化，其他人的`或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母，父母卻哈哈大笑，然后給我講了其中的道理，這茬事才算完，現(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是太天真了。
還有一次是在冬天，當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪，天地一片銀白。我家門前有一條小河，河水結(jié)了厚厚的一層冰，調(diào)皮的我拿著錘子帶了河邊，準(zhǔn)備敲幾塊冰玩，卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚，為了能讓這幾條魚不凍在冰里，我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來(lái)，或許是因?yàn)楸鶎颖容^厚，砸完后冰層并沒(méi)有塌，我便拿著它們回了家，冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚兒早已死去，我以為是我砸的太晚才讓它們死去，這讓我內(nèi)疚不已�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初自己實(shí)在是太大膽了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做這樣的事了，但這一件件的往事，是我的童年，這是我珍藏的記憶，它將永存我心。
珍藏的記憶作文 篇13
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師，同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過(guò)60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默，就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”，這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛(ài)的教育”，我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō)，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會(huì)走到他身邊，一開(kāi)始先微笑地看著他，那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光。看完這段，你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢？
別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說(shuō)話鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師��！
魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說(shuō)，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō)：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯(cuò)的，正確的答案是：體。我們千算萬(wàn)算，都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說(shuō)的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
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