中秋節(jié)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文 篇1
“每逢佳節(jié)倍思親”誰都希望在中秋佳節(jié)能夠全家團(tuán)聚，但是又不能家家如愿。就像我家，爸爸因為忙于工作，今年又不能回來和我們一起過中秋了。
吃過晚飯后，我和媽媽，爺爺，奶奶一起到陽臺上一邊賞月，一邊吃月餅，吃著香甜的月餅，讓我特別思念遠(yuǎn)在北京的爸爸。抬頭仰望天空，看著光芒四射的圓月，加深了我的思念憂愁，我真的好想念我的老爸，圓月好像看懂了我的心思，突然，皎潔的月光，像水似的瀉向大地，給大地鋪上了一層碎銀，也照亮了整個世界。但不知為什么，今天晚上的.星星卻特別少，難道星星也回家團(tuán)圓去了嗎？媽媽笑著說：“因為今天晚上有點多云�！蔽一卮鸬�，那是不是星星躲進(jìn)了云姐姐的懷抱呢？媽媽摸著我的頭說：“兒子，你真有想象 力�！本瓦@樣我靠在媽媽的肩膀上，聽著媽媽給我講著關(guān)于月亮的故事。不知不覺就到了十點，我依依不舍的和媽媽離開陽臺，進(jìn)屋休息，因為明天還得上學(xué)。
啊！今天我過了一個快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的作文 篇2
中秋節(jié)月餅已經(jīng)成為中秋節(jié)的標(biāo)志了，也是我兒時最深刻的記憶。小時候，我總會早早地催
促母親買月餅，唯恐中秋節(jié)沒有月餅可吃。每年買回來的月餅，有一半都進(jìn)了我的肚子里。 我記得有一年中秋節(jié)，父親跟我描述過他小時候吃的月餅。那時的月餅無論是外形還是包裝都是那么的簡單樸素，卻比現(xiàn)在的月餅還要美味可口。聽完父親的描述，我看了看手中的月餅和桌上的月餅盒，細(xì)細(xì)咀嚼著口中的月餅，對父親說：“比我現(xiàn)在吃的還要好吃？哇，好想吃哦！”父親聽了只是微微一笑，獨自沉浸在兒時吃中秋節(jié)月餅的記憶之中。雖然月餅種類繁多也十分可口，但是我最喜歡的仍然是傳統(tǒng)的雙黃白蓮蓉月餅。這種月餅承載著我兒時對中秋節(jié)的向往和快樂，是其他月餅無法做到的。也可以說我吃的并不是中秋節(jié)月餅，而是兒時對中秋節(jié)的記憶。那份單純的快樂是我所珍惜的，如今卻難以感受到的。我不能想象缺少月餅的中秋節(jié)是什么樣的`，但是一定不是能夠讓我快樂的中秋節(jié)，中秋節(jié)月餅已經(jīng)在我的記憶中留下深刻的印記了。中秋節(jié)月餅并非只是一種食品，它象征著人們在中秋節(jié)中快樂的記憶，也是人們兒時最深刻的記憶。也許有些人并不喜歡吃月餅，他們還是會在中秋節(jié)買月餅，不為別的，就只是用來懷念過去過中秋節(jié)的快樂。
中秋節(jié)的作文 篇3
中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，就是全家人在一起吃飯、吃月餅、賞月。
晚飯后，我和妹妹在院子里吹泡泡。我的泡泡器樣子是一條小魚。我先把電池安好，再把裝有泡泡水的瓶子安好，就可以開始吹泡泡了。吹泡泡的時候，按下開關(guān)，就從魚嘴里吐出無數(shù)五顏六色的、圓圓的、大大小小的泡泡。這些泡泡一串串地在空中飛舞，像掛在樹上的`葡萄，很好看。
我和妹妹用雙手把泡泡一個一個地拍炸，我們就激動地叫著笑著，笑聲充滿了整個院子。
天黑了，我和妹妹回到家里，我們?nèi)胰藝谝黄�。媽媽拿出了月餅和許多好吃的，有紅餅、火腿餅等，還有蘋果、西瓜、石榴、核桃、板栗、玉米等，我每樣都吃了一點，其中最好吃的就是紅餅和石榴。紅餅像月亮一樣大一樣圓，石榴像一顆顆紅寶石。
我們?nèi)胰擞姓f有笑，我們是快樂和相親相愛的一家人。我希望我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)在一起。
中秋節(jié)的作文 篇4
中秋節(jié)是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子 ，我迫不及待的想吃月餅、賞月、喝米酒……。
早上媽媽準(zhǔn)備給我們包餃子，哥哥今天也要來我們家，我也早早的起床了，幫媽媽下樓買好餃子皮，媽媽包餃子的時候，我也拿起餃子皮捏了一只小蝸牛，還給它涂上了五顏六色的衣服，我想請小蝸牛和我們一起過中秋節(jié)。吃飯完我和哥哥開始讀了關(guān)于中秋節(jié)的.詩句，我還將前幾天學(xué)的《十五夜望月寄杜郎中》這首古詩背給哥哥聽。
中午媽媽又給我們做了可口的飯菜、我和哥哥、姐姐一起吃著香噴噴的飯菜，還有甜甜的月餅，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的度過了一個快樂的中秋節(jié)。我想讓月亮趕緊出來，可以看看上邊是不是有嫦娥和她的玉兔呢？
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