一件令我感動(dòng)的事作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
朋友,你們身邊一定有許許多多的故事,最令你最感動(dòng)的事,你可以用文章把它們記錄下來(lái)嗎?下面我就用章的形式和朋友們一起分享一下吧。
我想大家感冒的時(shí)候一定打過(guò)吊瓶,同樣我感冒的時(shí)候也打過(guò)吊瓶,但是有一股愛(ài)讓深受感動(dòng)。
有一次,我打吊瓶的時(shí)候,一開(kāi)始,就用的'阿奇霉素。我躺了下來(lái),醫(yī)生到來(lái)了,先用一個(gè)止血帶,緊緊地綁起了我的手腕,然后仔細(xì)地看著我的血管,找到了!用碘酒擦了一下,一條血管出現(xiàn)了,刻不容緩,醫(yī)生拿起血管對(duì)準(zhǔn)血管,慢慢的扎了進(jìn)去,沒(méi)錯(cuò),成功了!但是阿奇霉素非常刺激血管,我忍不住疼痛鼓了針,醫(yī)生連續(xù)扎了八針才扎了進(jìn)去。老爺看著我,知道我很疼,跑回家去做好了飯,又給我買了吃的,而且手還小心翼翼地扶著我的手,害怕鼓了針,每一滴藥水都是來(lái)自老爺?shù)臏嘏,讓我能好好的打針,每一滴藥水匯成了我一直想說(shuō)的一句話:“姥爺,我愛(ài)你!”
其實(shí),我打一個(gè)吊瓶也沒(méi)有什么,但是來(lái)自的溫暖是親人、家長(zhǎng)和父母給你的,所以我非常感謝我的姥爺,他一直是我最好的親人!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了,兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去,問(wèn)小明:“你怎樣了?”小明痛得說(shuō)不出話來(lái),哭了。
小東慢慢扶起小明,輕輕地拍去他身上的沙土,然后慢慢地走到老師面前,小東對(duì)老師說(shuō):“老師,小明摔傷了,腿流血了,我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎?”
老師說(shuō):“趕快去吧!”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓,上樓梯的時(shí)候,我扶著小明左手,小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯,小東都問(wèn)小明痛不痛。小明可能忍著痛,沒(méi)有說(shuō)話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái),但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開(kāi)鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋,用棉簽插進(jìn)瓶里,蘸滿油后,取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開(kāi)一包藥棉,取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿,小東從我手上拿過(guò)紗布,小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子,在飲水器處倒了一杯開(kāi)水給小明,問(wèn):“小明你還痛嗎?”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí),醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過(guò)。
在我們扶小明回課室的時(shí)候,我對(duì)小明說(shuō):“小明,你要謝謝小東!你摔倒時(shí),他首先去扶起你,還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的`朋友,哪里找!”
這時(shí),小東說(shuō):“不用謝,我們是同一個(gè)班的同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
每個(gè)人都有自己最感動(dòng)的事情,我們都會(huì)被感動(dòng),就讓我們一起走進(jìn)感動(dòng)的話題吧!
記得,那是一個(gè)深夜。雪花滿天飛舞著,一陣腳步聲打破了靜寂。我在床上躺著。一看,原來(lái)是奶奶在在地面上走動(dòng)著。我急忙問(wèn)奶奶:“你在干什么呀?”奶奶急忙說(shuō):“你發(fā)燒了,我在給你找退燒藥,你趕緊躺下!痹捯魟偮洌棠逃掷^續(xù)鉆入藥箱找退燒藥。我想:“自己今天怎么會(huì)突然發(fā)燒呢?”我百思不得其解,還沒(méi)等我回過(guò)神,奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我找到了,你趕緊吃下去!蔽页粤怂,可是還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),只能量體溫了,一分鐘、兩分鐘……時(shí)間過(guò)的好快呀,奶奶拿出來(lái)體溫計(jì),看了看,好像不是很樂(lè)觀39°8。哎呀!我的天哪,又要打針了。我急忙對(duì)奶奶說(shuō):“我不想打針,況且天也很黑了,哪里會(huì)有診所開(kāi)門(mén)?”奶奶說(shuō)了:“那你趕緊躺下,我去打水,用毛巾給你擦擦”。慢慢的我迷迷糊糊的進(jìn)入的`夢(mèng)想,但是奶奶還沒(méi)有睡,我第二天一大早起來(lái),見(jiàn)奶奶躺在床上睡著了,好像比什么時(shí)候都要累,看著奶奶大著鼾聲,不禁留下了眼淚……
每個(gè)人都被會(huì)感動(dòng),只有感動(dòng),才會(huì)有真情實(shí)意,希望大家學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世界變得美好。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在生活中,有許許多多令我們感動(dòng)的事,而令我最感動(dòng)的事,還是發(fā)生在去年周末的一件事。
那是一個(gè)周末的早晨,也是我第一次獨(dú)自坐公交車。因?yàn)閶寢屘α,沒(méi)時(shí)間送我回老家,我只好自己坐公交車回老家。我激動(dòng)地上了公交車,找到了座位坐下來(lái),也許是早上起得太早了,公交車上又很無(wú)聊,我就不知不覺(jué)睡著了。
“小朋友!醒醒!”我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在叫我,我慢慢睜開(kāi)了雙眼,哦!原來(lái)是公交車司機(jī)。司機(jī)叔叔說(shuō):“小朋友,你到終點(diǎn)站下來(lái)嗎?”!我心里一慌,看了看四周,車上只剩下了我一個(gè)乘客。我著急地跟叔叔說(shuō):“叔叔,我睡過(guò)頭了,我應(yīng)該在觀音寺站下車的`!笔迨逭f(shuō):“那你到對(duì)面站去吧!那還有車!"
我吞吞吐吐說(shuō)了句:“叔叔,我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)了!”叔叔聽(tīng)了,連忙從口袋里掏出了兩元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),叔叔這兩元錢(qián)給你,快去坐車吧。下次可要注意了!”我聽(tīng)了,感動(dòng)得都要哭了,連忙對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔!”叔叔朝我揮了揮手。
我終于回到了家,一路上我的心里一直涌動(dòng)著一股暖流。一個(gè)陌生的公交車司機(jī)對(duì)我這么關(guān)心,還給我錢(qián)讓我坐車,這份情我會(huì)記得的。
現(xiàn)在一看到公交車我就想起這位司機(jī)叔叔,一想起他,我就很感動(dòng)。以后在別人需要幫助的時(shí)候,我也要盡我的能力去幫助別人。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆明珠,藏在我們的心中。今天,我就選一顆最閃亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧。
記得我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師組織同學(xué)們雙人賽跑比賽。當(dāng)輪到我和小月同學(xué)一起跑了,在比賽前我做好了一切準(zhǔn)備。誰(shuí)知我跑著跑著,突然摔了一個(gè)狗啃泥。那時(shí)我眼前一黑,全身酸痛,不知過(guò)幾秒之后我才知道自己已經(jīng)摔倒在地。周圍的同學(xué)們看到我摔倒了,不但不扶我起來(lái),還圍著我哈哈大笑起來(lái)。但是我心中產(chǎn)生了這樣的念想“我再也不想在這個(gè)班了,我討厭你們!
這時(shí),突然從人群中沖出來(lái)一個(gè)人,她使勁全身氣力努力把我扶起來(lái)。原來(lái)這個(gè)人是我們班的班主任陳老師,陳老師在扶我起來(lái)的過(guò)程中不斷問(wèn)我上哪了哪兒疼。這樣從小缺少母愛(ài)的我感受到了慈母對(duì)兒女那般無(wú)私的愛(ài),當(dāng)時(shí)我就真的以為陳老師就是我的媽媽。當(dāng)時(shí)把我摔的是站都站不起來(lái),不過(guò)是陳老師那母親般的愛(ài),給了我站起來(lái)的勇氣和繼續(xù)在這個(gè)班待下去的信心。我摔昏了頭,不怎么記得陳老師是怎么服務(wù)的,但陳老師對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)字每一句話都深深地回蕩在我耳朵里,至今無(wú)還未曾忘記。
我們的陳老師是多樣的,有似水的溫柔,有細(xì)微的`關(guān)懷,有慈愛(ài)的笑容,有寬容的胸懷……我的媽媽——陳老師,他用他那嚴(yán)厲慈祥的愛(ài)我,我們撐起一片溫暖的天地。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
記憶的浪花拍打著我的往事,許多人和事都在浪花的拍打中淡去,可最讓我難忘的還是那件事。
“思羽!快起床了。”奶奶又在趕命似的叫我了。我半夢(mèng)半醒地被人拉起,穿好衣服,吃完早飯,奶奶又領(lǐng)著我去上學(xué)。
走在電梯口,我又徹底絕望了,因?yàn)槲铱吹搅藥讉(gè)大字——電梯正在維修,請(qǐng)走樓道!翱磥(lái)又是不幸的一天!蔽覈@了口氣。走在樓道里,因?yàn)闆](méi)有電燈,一片黑漆漆,我害怕得心都要跳出來(lái)了。突然,旁邊照來(lái)一束光,原來(lái)是奶奶剛向五樓的張奶奶借的電筒。
我不那么害怕了,走著走著,猛然間,我發(fā)現(xiàn)燈的'光都在我這邊,奶奶那邊一點(diǎn)光都沒(méi)有。我說(shuō):“奶奶,你怎么不往自己那邊移光呢?”“沒(méi)事兒,奶奶看得見(jiàn)!蓖蝗,“嘭”的一聲,什么聲音?奶奶就艱難地笑了一聲說(shuō):“可能是什么東西砸下來(lái)了吧!”
這事兒過(guò)了好幾天,一天,我興高采烈地跑回家,看見(jiàn)奶奶很困難地挽起褲腳,一看見(jiàn)我回來(lái)了,就馬上放下褲腳。我見(jiàn)奶奶好像在故意遮著不給我看,我翻出來(lái)一看,呀!一塊青,一塊紫,我問(wèn)奶奶是怎么回事?奶奶只好說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)那天“嘭”的一聲,不是東西砸下來(lái),而是奶奶撞到了欄桿。我聽(tīng)了,一把抱住了奶奶,淚水再也忍不住了。
白駒過(guò)隙,時(shí)光向前推進(jìn)了一年,可我始終不能忘了這件事。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
在生活中,有很多讓我感動(dòng)的事,可是讓我印象最深刻的是這一件事。
美術(shù)課老師都要讓我們帶一支鉛筆,不帶的話就可能會(huì)被老師批評(píng)一頓。一次上課,老師讓我們把鉛筆拿出來(lái),我翻了翻書(shū)包,我的筆盒去哪兒了?我不禁慌亂起來(lái),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆盒。老師可是非常嚴(yán)厲的呀,我滿頭大汗,心里好像裝了一只小兔子,“撲通、撲通”地跳,老師已經(jīng)快到我的位置旁了。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有帶鉛筆的同學(xué)站起來(lái)!蔽衣掏痰卣玖似饋(lái),臉都紅的像一個(gè)柿子了,心想完蛋了。這時(shí)一只手伸了過(guò)來(lái),手里拿著一支鉛筆,我二話不說(shuō)接過(guò)了鉛筆,抓住了救命稻草。我立刻對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“老師,我有帶筆!薄澳悄愀陕镎酒饋(lái)呢?”老師不滿的'說(shuō)道。我馬上坐下,卻發(fā)現(xiàn)同桌他居然也沒(méi)帶鉛筆,我立刻明白了,原來(lái)同桌把筆給了我,老師把同桌批評(píng)了一頓,同桌坐下,我奇怪地問(wèn)同桌:“你為什么要把鉛筆給我?害你被老師批評(píng)了。”同桌笑著說(shuō):“我們是同桌,應(yīng)該互相幫助呀!”我看著他的笑臉,腦中回想著同桌的話,這句話一直在我心里,讓我終身都非常難忘。
以后別人有困難,我也要去幫助別人。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
生活中處處充滿了溫暖,在你最傷心時(shí),朋友的一句慰問(wèn);在你最困難時(shí),親人、老師的一句鼓勵(lì);當(dāng)你冬天寒冷的夜晚寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母送來(lái)的一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事,有些差不多已經(jīng)淡忘了,但有一件事,就像昨天剛發(fā)生的一樣,讓我心里感到無(wú)比溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天,下午放學(xué)時(shí)已經(jīng)快黑了,我站在站牌那里等車。這時(shí),,一輛公交緩緩駛來(lái),我連忙上車,準(zhǔn)備拿月票時(shí)才想起下午忘帶月票了,兜里也沒(méi)錢(qián)。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發(fā)出刺眼的光,怎么辦?走路回家吧?路太遠(yuǎn),眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后又不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……馬路上的車也越來(lái)越少。只有跑步回去了,正準(zhǔn)備跑時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了,怎么不回家啊?”我哭著對(duì)老爺爺說(shuō):“我沒(méi)帶月票,又沒(méi)錢(qián),回不了家了!”說(shuō)完,我又哭起來(lái)。老爺爺沉默了一會(huì)兒,手慢慢地伸進(jìn)衣兜,摸索了一會(huì),掏出1枚一元錢(qián)對(duì)我說(shuō):“孩子,快回家吧,這么晚了,你父母該擔(dān)心了!”說(shuō)完,他把一枚硬幣放在我手心里。轉(zhuǎn)身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣,望著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的`背影,頓時(shí),一股暖流涌變了我的全身……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小四年級(jí)了。可在時(shí)間的穿梭中,發(fā)生了這樣一件感人的事情。
那是有一回,下課期間,我和同學(xué)都在盡情地玩耍,突然一個(gè)同學(xué)闖過(guò)來(lái),把我撞在了桌子上。這時(shí),同學(xué)們都匆匆趕了過(guò)來(lái),把我輕輕扶著,送進(jìn)了老師辦公室。老師問(wèn)那個(gè)把我扶進(jìn)辦公室的同學(xué):“是誰(shuí)把他撞傷的呢?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我不知道是誰(shuí)撞的。”說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)說(shuō);“我也不知道是誰(shuí)撞傷的。”于是,老師只好讓那兩個(gè)同學(xué)回到教室里。拍了拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“梁晨晞,你真是一個(gè)勇敢的孩子,以后要記住,下課活動(dòng)的時(shí)候,不要在教室里玩耍了,記住了嗎?”我說(shuō):“記住了,老師,我以后不在教室玩耍了!
突然,上課的鈴聲響了。老師讓我先上課,自己來(lái)調(diào)查這件事情。沒(méi)想到,把我撞傷的那個(gè)同學(xué)卻自己站了起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,是我把梁晨晞撞傷的`!崩蠋燇@訝地想:到底是他呢?于是又追問(wèn)了一句:“真的是你撞的嗎?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“是的”。這時(shí),老師又說(shuō)了一句“雖然是你撞傷的,但是你可以主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的!
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),要有自強(qiáng)、自愛(ài)、自尊的品質(zhì),也應(yīng)該守信用,這樣你才能得到別人的愛(ài)戴和理解、尊重。
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