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《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
今天是星期六，我在家里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。
我抬頭一看，原來是一只翅膀折斷的蜜蜂，那只沒了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是在向外面求救。
只見蜜蜂拼命使出了全身的力氣，一步一步地爬上去，爬了三厘米了，五厘米了，八厘米了，可是，它滑到了原位。
蜜蜂還不放棄，使了吃奶的.力氣，又爬上了幾厘米，可是到了最后，結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點。
這時，我就在心里想：這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧�？墒�，出乎意料的是，蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力，又一次站起身，又一次爬了上去。
爬上去，滑下來，爬上去，滑下來。這樣一直持續(xù)了好幾回，我被這堅持不懈的力量感動了。
是的，只要我們堅持不懈，就一定會成功的，但是只有堅持還是不夠，還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。
一只蜜蜂，讓我知道了什么叫堅持不懈。
《蜜蜂》作文 篇2
從前，在一個農(nóng)莊里，有一大群農(nóng)夫和許多的小蜜蜂，他們一直過著幸福的生活�？墒�，有一天，一個馬蜂軍團突然闖進了他們的家園，它們四處傷人，非常可惡。因為沒有見過它們，再加上這些農(nóng)夫文化水平又很低，就誤以為是小蜜蜂在傷人，所以農(nóng)夫們四處摧毀蜂巢。受到了不公正的待遇，這些蜜蜂們也就不愿意給農(nóng)夫們種植的花朵傳精授粉了。這樣，到了秋天，花朵也沒有結(jié)出豐盛的果實。特別是第二年，這些花朵開的`也不茂盛了，農(nóng)夫們更以為是小蜜蜂們在搗亂。就這樣，他們誰也不肯原諒誰了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，農(nóng)夫和小蜜蜂們誰也沒有做出讓步，這件事情也就這樣不了了之了。
終于，有一年，一位白發(fā)蒼蒼的老者來到了農(nóng)莊，看到了花凋零的樣子，就問農(nóng)夫：“這花怎么是這樣的呀？”“您有所不知呀，這里的蜜蜂常常從中作崇，才弄成現(xiàn)在這樣子的�！崩险哒Z重心長地說：”你們?yōu)槭裁床蝗フ艺移渌脑蚰兀俊稗r(nóng)夫們覺得老者說的話很有道理，就組織了一次大搜查。
功夫不負有心人。終于，在一片樹林中，他們發(fā)現(xiàn)了一個大大的馬蜂巢，農(nóng)夫們立即摧毀了它，并給蜜蜂們送去了禮物，蜜蜂們也原諒了農(nóng)夫，愿意繼續(xù)為花朵傳精授粉了。
從此，他們又過上了幸福的生活。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂風(fēng)波徐州市星光小學(xué)四年級言周俊今天，班里發(fā)生了一件有趣的事。一場不小的“蜜蜂風(fēng)波”上演了。上完第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑到有蜜蜂的同學(xué)身邊，觀看蜜蜂出殼，以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學(xué)干脆站在了桌子上，伸著頭看。這時有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多，至少占了班里的一大半，就連王一卉也圍過來看熱鬧。
代坤蔚不緊不慢地打開裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪：盒子里就只有幾個褐色半透明的小圓球，蜜蜂在哪里？代坤蔚一臉老道，說：“蜜蜂需要我們來撥殼它才出來。”說著，他拿起一顆最小的，嫻熟地剝開殼。一只翅膀很小的“蟲子”爬了出來。原來，這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會兒碰碰這一會兒碰碰那兒，好像對這個陌生的世界充滿了好奇。這時代坤蔚很詭異地沖大家一笑，然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的碰了碰王一卉，這下可把王一卉嚇壞了，只聽她“�。 钡匾宦�，嚇得扭頭就跑出了教室�？粗桓眹樑履懙臉幼�，幾個惡作劇的男同學(xué)們直拍手叫好。這時，代坤蔚讓最小的那一只爬進它的.“新家”。
一到里面，它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來了。代坤蔚又拿出最大的一只，這只足有一個小玻璃球那么大。它從殼里跳出來，跑到一個空地上，“嗡——”地一聲，從桌子上飛起來。一會兒飛到東一會兒飛到西。教室里頓時炸開了鍋，女同學(xué)們和一些膽小的男同學(xué)均以百米沖刺的速度沖出教室，教室里只剩下五六個男同學(xué)。
代坤蔚急中生智，立即關(guān)上了窗戶和門，然后在蜜蜂停下的時候，悄悄走過去。蜜蜂好像知道危險的來臨身不由己的往后退了幾步……可能是因為太累了，也可能是因為力氣太小，它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋，蜜蜂還有明白怎么回事就被放進了盒子里。這時女同學(xué)們才小心翼翼地走進來，還生怕蜜蜂又飛出來呢。“蜜蜂風(fēng)波”終于平息了。說到蜜蜂，我突然想起書上有關(guān)蜜蜂的知識：蜜蜂有兩對翅膀，尾部有針，而且聽力不及蒼蠅反應(yīng)快。我又仔細觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦？它只有一對翅膀，而且尾部沒有針，是由于太小還沒有長出來嗎？是由于沒有放大鏡而看不到嗎？還是，它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅？……帶著種種疑問，我期待蜜蜂快快長大，好讓我盡快解開謎團。蜜蜂風(fēng)波，帶我進入神秘王國！
《蜜蜂》作文 篇4
秋天一個早上，太陽升起，小鳥在枝頭唱歌，大黃蜂嗡嗡嗡的叫著：“我們開工了，我們開工了我們快去花園采蜜把！”
我們跟著大黃蜂去采蜜，再去花園途中，我見到了清澈的小河里，小魚露出頭來，和我們打招呼。穿過玉米林，老鼠偷吃玉米，可還是被看守玉米林的小貓看見了，并把它們抓住了！我們來到了美麗的花園，那里有五彩繽紛，我們顧不上欣賞美麗的景色，就開始采蜜了。我們在花叢中飛來飛去，像在花叢中邊飛邊跳舞，其實我們在工作。一會兒，我們才到了不少花粉，我們已經(jīng)很疲勞了，但是也沒有一只蜜蜂在休息。走過的小螞蟻對蜜蜂說：“這么好的`風(fēng)景你們休息下和我玩把！”蜜蜂說：“我們現(xiàn)在不能玩，一定要把花粉采完才能干其他的事！”螞蟻說：“蜜蜂們你們真勤勞呀！”
叮叮叮，鬧鐘響了，我醒來，才知道是個夢，我也該上學(xué)了，在上學(xué)中，我想了那件事，感受到蜜蜂勤勞！我也要像蜜蜂那樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是不理睬玩的東西，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，這樣才能取到好成績。
《蜜蜂》作文 篇5
一個星期天，我和媽媽去了一個花非常多的地方——洛浦公園。
媽媽在去洛陽的公交車上對我說：“吳寶，咱們要去的洛浦公園里有非常非常多的花。到了春天，就會有許多許多的蜜蜂去那里采蜜，所以那里會有很多的蜜蜂�！�
真的像媽媽說的那樣。剛進去，我就看見不遠處有一片片的草坪。草坪上有很多的花，可是，哪有蜜蜂呢?我心想：會不會是太遠了，那些蜜蜂太小，我看不見呢?
于是，我來到了草坪邊，離花很近的去看。可是只是聽見蜜蜂拍翅膀的聲音，可根本就看不見一只蜜蜂。然后我就把臉靠到花叢很近的`看，希望能看見幾只蜜蜂。結(jié)果我的頭碰到了花叢，這時幾只蜜蜂飛了起來。
我明白了：原來蜜蜂都‘藏’到了花的里面。我連忙的撿了一根樹枝，輕輕的碰了幾下花叢。這時藏在花叢里的蜜蜂都飛了起來，足足有幾十快上百只!就像一只飛行軍團。
它們有的飛行，有的采蜜，還有的在拍打著翅膀在“唱歌”，真是多得讓我目不暇接!
《蜜蜂》作文 篇6
星期天，風(fēng)和日麗，媽媽和我一起在公園游玩。我和媽媽躺在綠油油的草地上休息，看著天空的白云，聞著身邊的花香，太陽照著身上暖洋洋的讓人昏昏欲睡。
忽然耳邊傳來嗡嗡嗡的聲音，我還以為是蒼蠅，轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩只小蜜蜂正在花叢中采蜜，我連忙屏住氣息，仔細觀察起來。
蜜蜂乍一看有點像蒼蠅，但它黃燦燦的顏色就像披上了黃金甲，一下就高端大氣起來。它的腰細細的，后面拖著一個橢圓形的肚子，肚子上黑黃條紋相間，就像斑馬紋一樣。它身子上有一層黃色的絨毛，就像穿上一件小皮襖，真是富貴逼人呀。兩條后腿毛絨絨的，好像兩只毛刷。你瞧蜜蜂在花間飛舞，這兩只毛刷在花蕊上刷來刷去，不一會后腿占滿了花粉，就好像兩個圓形的花粉球長在身上，很是有趣。
看著蜜蜂腿上的花粉已經(jīng)搖搖欲墜，我想這回蜜蜂該回家了吧，畢竟花粉已經(jīng)裝不下了�？衫硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感。小蜜蜂還要采蜜。它伸出長長的`嘴巴，就像注射器的針頭一樣，伸到花朵深處，吸里面的花蜜，吸的肚子圓鼓鼓的像吹鼓起來的皮球。
小蜜蜂晃晃悠悠的飛了起來，看來它是要回家了，由于它帶的花粉花蜜太多，它飛的搖搖晃晃浮浮沉沉，我玩心大起，在后面跟上了它。
小蜜蜂飛飛停停，時不時還落下休息休息，我真恨不得用手托著它，讓它多休息休息。這樣飛了七八十米，它才飛回它的蜜蜂窩，看到它一落到窩上，就有好幾只蜜蜂像歡迎勇士一樣。這么遠的距離它都能聞到花香，我真佩服它。
小蜜蜂打動了我，我迫不及待的想回家學(xué)習(xí)，我也要做一只勤勞的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
“蜜蜂來了！蜜蜂來了！”一位同學(xué)驚叫起來。正在認真上課的同學(xué)馬上把目光投向那位同學(xué)。剛才還挺安靜的教室立刻熱鬧起來。有的告訴他怎么抓，有的叫他快躲開，有的抱著頭生怕蜜蜂會蟄傷他……那只蜜蜂不知怎么的，在教室轉(zhuǎn)了一圈又飛出去了。
我們繼續(xù)上課�！拔宋恕笔悄侵幻鄯洌诛w回來了！這次它直接飛到鄭怡的身邊去了。鄭怡驚叫著站起來，拿著書一通亂打。同桌劉徽看見了，馬上也站起來，用手幫著抓。同學(xué)們一下子從書本里跳出來，都望著劉徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一邊看，一邊幫著出主意，這個說：“用書打死它！”那個說：“等它停了，抓住它做標本！”后面的'同學(xué)看不見，索性爬到凳子上站著看。這時張老師的目光嚴肅起來，有幾位同學(xué)看到了，馬上坐好，并提醒周圍的同學(xué)：張老師生氣了！還有幾位同學(xué)可不理睬，還在津津有味的看著。那只搗亂的蜜蜂飛到了窗戶邊，想從透明的玻璃中飛過去，幾次都沒有成功。張老師走了過來，用手把蜜蜂慢慢捧起來，從窗子放到了出去。
蜜蜂飛走了，同學(xué)們又認真地上課了！
《蜜蜂》作文 篇8
早上，我正在刷牙，就聽見媽媽一驚一詐聲音。我急忙漱了口，跑去看個究竟。原來是一只小蜜蜂在陽臺上嗡嗡打轉(zhuǎn)，看樣子是找不到回家的路了。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂不斷的用爪子“撫摸”自己的肚子，好像要生小寶寶了似的'。小蜜蜂一直玻璃窗上嗡嗡的鉆來鉆去，怎么也飛不出去，媽媽拉開這扇窗，小蜜蜂又飛到了另一邊，這樣一直反反復(fù)復(fù)很多次，小蜜蜂就是找不到出口。在一旁的我擔(dān)心的提醒媽媽：“別傷害到小蜜蜂，它可是益蟲哦。”
看來這個辦法沒用，要想幫小蜜蜂飛出去，還得想別的辦法。正當(dāng)我和媽媽一愁莫展的時候。媽媽把目光轉(zhuǎn)到旁邊的一把雨傘上，突然大叫：“有了�！蔽乙粫r還緩不過神來，只見媽媽拿起雨傘，輕輕地放在蜜蜂身旁，讓蜜蜂爬到雨傘上，然后慢慢地把手傘伸出窗外，抖了幾下，小蜜蜂這才輕松的飛出窗外，飛回自己的家。
還是媽媽有辦法。小蜜蜂事件結(jié)束了，我和媽媽都松了一口氣，心里都美.
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