[精選]快樂的六一節(jié)作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的六一節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的六一節(jié)作文 篇1

　　星期四下午，為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié)，家委會組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六？一活動通行證”的卡，參加游戲通過了就可以在上面蓋個章。

　　我最拿手的是“撲克牌24點游戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，游戲規(guī)則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對一句一個章，一共有八個句子。第一次，我說到第四個時，錯了一字，就只加了三個章。第二次，我全部說對了，加了五個章�！皬椙颉北容^難，經(jīng)過趙珈一媽媽的`一番告知，我才投進三個球，得了四個章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈，感覺暈頭暈?zāi)X的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。

　　最難的游戲，就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是：六人一個小組，先站在一張展開的報紙上，數(shù)十秒，六個人的腳步能在報紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們在第三次站時，發(fā)現(xiàn)位置不夠，我們開始著急了。翁晨曦說，把腿抬起來，單腳立，會好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個章。

　　我總共得了33個章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀！

　　今年的六一，真快樂呀！

　　快樂的六一節(jié)作文 篇2

　　快樂的五一節(jié)盼望已久的五一節(jié)終于來了。今天正是五一勞動節(jié)。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區(qū)，嵖岈山。

　　我們坐在車上，激動的心情久久不能平靜。經(jīng)過兩個小時的坐車時間。我們終于到了駐馬店的遂平，我們先找了一個飯店吃飯，一方面由于做了兩個小時的車，胃里有點不舒服；另一方面也由于興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車，終于到了嵖岈山山腳。抬頭望去，一座座連綿不斷的山挺立著。我們趕緊買了票就進去了。

　　一進門，我們就看見“唐僧師徒四個”站在門口陪游客照相。我們也分別跑過去留念。在快樂之余，我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒，他一直等到?jīng)]人跟他合影的時候，才摘下頭上的頭套，擦了擦滿頭大汗。有人向他走來，他忙帶上頭套，陪游客照相。

　　照完相之后，我們便開始爬山了。在爬山的途中，我們看到了鳳凰臺、萬人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經(jīng)過一線天的時候，看到只有30厘米的澗縫時。我不禁心里只打退堂鼓：萬一我夾在里面出不來怎么辦呢？但是聽導(dǎo)游說：“別擔(dān)心，側(cè)著身子過，都能過去。”在萬人澗那邊，有一個西游記中的一個洞口黑風(fēng)洞，按理說，這是自然形成的，并不是人造的，但洞口卻有人把著，還要收費10元才能進去，我想：這些人真是太缺德了，太自私了！我們克服了種種困難，終于來到了南山頂，鳳凰臺。我站在山頂，往下看，嵖岈山的'風(fēng)景盡收眼底，我們又找了很多照片。隨后，我們便經(jīng)過2小時的時間下山了。在下山的過程中，我看見了走到上的人擠都擠不動，真可謂是人山人海！

　　今天真是個快樂的五一節(jié)。

　　快樂的六一節(jié)作文 篇3

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

　　早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

　　來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的.廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

　　慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時間過得真快啊！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)�。�

　　快樂的六一節(jié)作文 篇4

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，到了這一天，全國的小朋友們都在歡渡自己的節(jié)日。

　　我們班的同學(xué)們也不例外，由于“六一”這一天是星期五，不是禮拜天，班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過了一個快樂的“六一”。

　　星期五這天的下午后兩堂課，張老師說不上課了，讓同學(xué)們在一起“瘋一瘋”“玩一玩”，大家可開心了！張老師讓同學(xué)們表演節(jié)目，由我們班的李怡如主持，李怡如自己首先來了一段小快板，李怡如的一段小快板說的有聲有色，給大家?guī)�來了一陣歡笑，迎來了大家的一片掌聲。接著李怡如請上了我們班的權(quán)珈嘉同學(xué)上臺表演魔術(shù)，同學(xué)們一聽是魔術(shù)，立刻都來了勁，期待著她精彩的魔術(shù)表演。權(quán)珈嘉權(quán)說這個魔術(shù)的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個小碗扣到桌上，給第四只碗下面放了一只烏龜，然后拿一塊布蓋上，權(quán)珈嘉讓一位同學(xué)上臺（因為事先給這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜），權(quán)珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她，她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面，重新把布蓋上，然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個動作，你猜怎么著？當(dāng)她把布拿開，把碗都打開時，兩只烏龜都在第一只碗的下面呢！真神了！

　　烏龜真找到老婆了，接著同學(xué)們像雨點一樣的“啪啪”聲為權(quán)珈嘉的精彩表演鼓掌叫好。“下面有請我們班的喬美怡給大家展覽她的作品”李怡如說。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫好的畫，她畫的是桃花，好美的桃花，像真的一樣栩栩如生，李怡如說：“同學(xué)們說她畫的好不好？”“好，太好了！”同學(xué)們都鼓起掌來。下面的是宋夢博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的`舞蹈，想不起來叫什么名了，不過她們翩翩起舞，像五個小仙女一樣跳的真不錯！還有我們班的班長李坤瞳表演的笑話，買可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué)，表演的一個個節(jié)目都博得了大家的喝彩！

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