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收獲的作文7篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的收獲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來和你們說說吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識(shí)字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)碓S多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。
在課余時(shí),我會(huì)讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識(shí),了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的'小屋》里,我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護(hù)他人,要有一顆感恩的心……
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識(shí),正是因?yàn)樽x書,讓我學(xué)會(huì)了很多。
收獲的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)橋頭,有一座山叫松山。松山上種有很多的四季長青的松樹,讓人看了非常的舒服。松山雖然不是名勝古跡,但是那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,吸引了許多的游客來拍照、游玩。
松山位于蓮湖公園內(nèi),公園的門口有兩頭活生生的“獅子”!那石獅子雕刻得栩栩如生,虎虎生威,仿佛在護(hù)衛(wèi)著人們盡情的游玩,一進(jìn)去蓮湖公園,你就會(huì)看見四個(gè)字:美化公園。那是用灌木林剪成的。
山腳有許多綠油油又高大的松樹,還有一條很長的階梯,那條階梯大概有兩百米左右。階梯兩旁就種著蒼翠的青松,走在上面能聞到陣陣的松香。走完階梯,就可以看見一條長廊。紅漆的柱子,白漆的長椅,非常的壯觀。這條長廊有三百米左右,每三十厘米就有一個(gè)橫間。每一間橫間上都有兩幅畫,畫都是雕刻的.。
走完長廊就來到山頂。山頂有一個(gè)松山塔。松山塔有七層,每一層的塔頂都有一幅畫,畫都畫著嫦娥奔月、夸父追日……在山頂望下去,你可以看到凱達(dá)華庭,再右望你會(huì)看到蓮湖。若是你夏天的時(shí)候來就會(huì)看到:蓮湖上面種著美麗的荷花,看得整個(gè)蓮湖都是粉色的!冬天的時(shí)候則可以看到蓮湖上面種著油菜花,看得整個(gè)蓮湖都是金燦燦一片!
收獲的作文 篇3
今年的六一,與眾不同,因?yàn)槲覀儼嗷I備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁推渌瑢W(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì)。
中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報(bào)告廳,漂亮的藍(lán)色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺(tái),家長們更是忙得不可開交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì)辛苦了很長時(shí)間。我在心里默默地說,這次聯(lián)歡會(huì)一定要成功!
下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)正式開始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺(tái),整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。鏗鏘有力的'架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚(yáng)動(dòng)聽的小提琴,讓臺(tái)下的親友團(tuán)掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚(yáng)的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺(tái),才讓我們有了這次展示的機(jī)會(huì),以后我會(huì)用雙手演繹更動(dòng)聽的樂曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目,編導(dǎo)這個(gè)節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動(dòng)作,也沒有舞臺(tái)效果。為了排好這個(gè)節(jié)目,媽媽和阿姨費(fèi)勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節(jié)目成為整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅(jiān)持,一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。
聯(lián)歡會(huì)最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負(fù)責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺(tái),生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),整個(gè)會(huì)場沸騰了,趙老師激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級(jí),我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)!
六一聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節(jié)目主持的過程中,我的聲音洪亮,語言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì)繼續(xù)努力,做得更棒!
收獲的作文 篇4
暑假里,我參加了學(xué)校舉辦的少兒藝校美術(shù)班。這些天,天氣非常炎熱,整個(gè)南京像個(gè)大火爐,太陽顯得精力特別旺盛,人們熱得實(shí)在受不了。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我堅(jiān)持去上課。
在劉老師的'細(xì)心指導(dǎo)下,我懂得了許多繪畫的知識(shí)例如,顏色搭配過去,我只知道憑著想象把顏色涂上去,現(xiàn)在,我懂得了顏色還有冷暖之分,只有搭配著涂才好看,以前我畫頭發(fā)都是一塊一塊地畫,現(xiàn)在我知道了頭發(fā)是順著頭皮一根一根地畫。還有用蠟筆要順著一個(gè)方向,畫人物要先畫輪廓,再畫內(nèi)部……等等。上了美術(shù)班,我不僅學(xué)到了許多畫畫的新知識(shí),還體會(huì)到了做什么事情都不是容易的,要從一點(diǎn)一滴學(xué)起的道理。俗話說:一分耕耘,一分收獲。想從現(xiàn)在起,我一定勤奮學(xué)習(xí),長大當(dāng)個(gè)畫家,為祖國做出貢獻(xiàn)。
收獲的作文 篇5
金黃色的麥田,片片的楓葉,在這個(gè)迷人的秋天里,我們可以收獲到很多的東西。
在美術(shù)課上,“豐收了”也成了我們重要的一課。在美術(shù)課上“豐收”是火紅色的、金黃色的、深綠色的。因?yàn)橹挥猩钌倌芤r托出種地的農(nóng)民們豐收的喜悅與水果蔬菜的顏色。
果園里面都是香甜可口的'水果,我家里也豐收了,我家在山上也有種地種的都是一些黃瓜、西紅柿、核桃、白菜、蘿卜……的蔬菜水果。
我愛豐收,那些蔬菜水果都是農(nóng)民伯伯的智慧結(jié)晶,每一個(gè)都包著他們的汗水與淚水。
我的爸爸有一個(gè)同事,他的爸爸種柚子買柚子維持生活的。他有十幾畝地,全部都是種柚子的。他都是每天按時(shí)按點(diǎn)的到柚子地里澆水除草。功夫不負(fù)有心人。∵@一年的秋天柚子結(jié)果了獲得十分大的收獲。也是一個(gè)精神上的收獲。
當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)上也取得了自己的收獲。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。
收獲的作文 篇6
春華秋實(shí),秋天,是果實(shí)壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節(jié)。
9月18日,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光,伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。
從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺,叢山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了?墒且氚阉鼈冋聛,可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會(huì)兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。
老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁,也跑過來幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來,還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,看來拔不行,還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會(huì)兒,只見一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評(píng)我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會(huì)成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼,我還堅(jiān)持挖,直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來,我才將它小心翼翼地取出來。哇!好大的一個(gè)地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個(gè)地爪爺爺!边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著勝利的果實(shí)跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個(gè)同學(xué)都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜。
!多么美好的季節(jié),多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠(yuǎn)忘不了。
在不知不覺中,夏姑娘帶走了炎熱和酷暑,秋姑娘悄悄地走來了。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)—同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空越來越藍(lán)。湛藍(lán)的天空,給了我收獲的感覺。
走進(jìn)果園里,看見那紅彤彤的.蘋果,黃澄澄的梨,紫紫的葡萄,笑咧嘴的石榴。哇!真是一幅豐收的景象。
走進(jìn)菜園里,綠油油的的青菜正在接受著秋姑娘給予的綠衣裳正在試著穿呢!
走進(jìn)公園里,成了花的海洋,菊花,一串紅,雞冠花…都開了;ㄏ銖浡,令人陶醉。讓你駐足細(xì)細(xì)欣賞。
萬物始于春,成于秋。秋天—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
!我愛秋天,更愛收獲的金秋。
收獲的作文 篇7
秋,是收獲之季,我亦站在田野,任風(fēng)輕撫我的臉龐,麥浪隨之起舞,多美啊!但此等美景,也需多少人民的辛勤勞作才可獲得呢。
爺爺是個(gè)地道的農(nóng)民,我知道的經(jīng)歷多少才能換來這幸福的一刻。那時(shí),爺爺總會(huì)踏著晨露上田地去。自制的鋤頭比一般的更為牢固,鋤上個(gè)三五年都不會(huì)爛。爺爺在田地里除草,而我還在被窩里睡覺呢。到了正午,爺爺回來了,不僅帶回了那把最為心愛的鋤頭,還帶回了滿身的臭汗。過了日頭最為猛烈的時(shí)候,村中的中年男子都會(huì)一起幫著各家各戶插秧,而我也跟著去。
天地中,大伙兒零零碎碎分布在各地,三五一群。“爺爺,這苗兒會(huì)被野豬吃了去嗎?”盯著手中幼嫩的'麥苗兒,不禁想到專偷吃玉米什么的野豬也一定會(huì)來嘗個(gè)鮮兒。周圍的人聽了,笑個(gè)肚仰天,“小不點(diǎn)兒,這苗兒那么小,給野豬塞牙縫呢!”說著又轉(zhuǎn)頭看向爺爺“老齊,你家孫女真是個(gè)寶貝!”陽光下,種田人唱著八路歌種著麥苗。我們在勞動(dòng),收獲了快樂。
夕陽下,大家背著鋤頭,沿著小山路,陸陸續(xù)續(xù)回了家。其實(shí),當(dāng)個(gè)農(nóng)民也不錯(cuò),像我爺爺這樣,一到家,奶奶便會(huì)替他擦汗,為爺爺端來一碗熱氣騰騰的米飯,再配幾碗小菜。多好!我們在勞動(dòng),收獲了愛。
終于,大家辛勞了將近一年,收獲了,可這又是一個(gè)繁忙之際,大伙兒依舊早出晚歸,整天笑嘻嘻,似乎沒人感到勞累,其實(shí)這背后的勞苦只有他們自己知道吧。過冬了,拿出儲(chǔ)存已久的糧食,吃著自己的勞動(dòng)成果,是一種幸福。
總而言之,言而總之,生活中不可缺少勞動(dòng)者。而勞動(dòng)者們明白:收獲的前提永遠(yuǎn)是勞動(dòng)!
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