端午節(jié)的作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的端午節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
每年的五月初五,是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)有兩千年歷史,習俗有很多,讓我來介紹一下吧!
端午節(jié)地習俗:掛艾草 ,由于夏天有很多蚊子,掛艾草可以驅蟲除病。用艾草洗澡還可以防止蚊子叮咬呢!我在電視上看到了8歲左右的小孩光著身子在小木盆里洗澡。
吃粽子的來歷是由于紀念楚國愛國詩人屈原,他感覺世界不公平,抱著石頭投江自盡所以,每年的.這一天,人們都會包粽子,吃粽子。還會把粽子投到江里,不讓魚把屈原的尸體吃掉。
端午節(jié)的作文 篇2
今天,老師給我們帶來了一個東西——艾草。艾草是一種綠色的植物。它的正面非常光滑,反面毛茸茸的,像個小毛毯。它聞起來有股中藥味道。
它年輕的時候的用途是做各式各樣的艾草青團,給人們在清明節(jié)的時候吃。
它現(xiàn)在的作用是驅蟲、驅蚊,讓我們不被這些壞壞的小東西來騷擾。
艾草的特別之處在于它比另外的驅蟲工具要生態(tài)、健康。那是因為艾草是從大自然里的泥土里長出來的。
比起小小的艾草來,菖蒲就顯得很高大。
菖蒲的形狀是長長的,兩面是非常光滑,像武俠影片里的劍。
它的味道是淡得幾乎沒有,那是因為它的味被艾草“打敗”了。
菖蒲的作用是驅鬼、驅邪的,就是為了我們天天出入平安啊。
在艾草和菖蒲的最下面,有一個很小很小的小東西,那就是大蒜。它跟其它的東西比起來,就顯得謙虛、膽小多了。
大蒜長得胖胖的',里面有許多小肉肉,團團地圍著,像個美好的家。
小小的艾草,高大的菖蒲,矮小的大蒜,這三個東西讓我們有了一個美好的期望,端午節(jié),人們把它買來掛在門上,驅蟲、驅邪,祈愿我們家家幸福、平安!
端午節(jié)的作文 篇3
一年中的節(jié)日有很多,對于我來說,最喜歡的不是春節(jié),不是圣誕節(jié),更不是兒童節(jié)。我最喜歡的是那最“自然”的節(jié)日——端午節(jié)。
知道我為什么說端午節(jié)是最“自然”的節(jié)日嗎!那是因為我們老家的一個習俗——采艾蒿。
每年端午節(jié)時我們這些小孩最高興了!在那一天,我們村的一幫小孩很早就起來了,那是天還沒有亮呢!起來后我們便十分迅速地穿好衣服、鞋子,背著小筐,拿好專用小刀,個個打扮得像村姑一樣但卻有著戰(zhàn)士般的氣質。就這樣,“浩浩蕩蕩”的“大軍”就出發(fā)了。經(jīng)過“長途跋涉”,我們到達了村子后邊的山——雙頂山。我們是從山的背面上山的,從背面上山的路十分緩,而且那條上山的路是片草地。我們?nèi)r,那片翠綠的小草路上還滿是露珠,走上去柔軟而又濕潤。在炎熱的夏天里感到十分涼爽而又輕松舒適。我們一邊感受著小草輕撫我們腳背和腳底的`柔軟,一邊尋找著艾蒿。走在路上,不斷的有小草和樹兒向我們彎腰問好,當然,有時還側著身子暴露一下艾蒿的所在地。讓我們?nèi)ネ灰u,可見,小草們和艾蒿是多么不團結。∧切┍弧俺鲑u”的艾蒿們使勁地搖晃著身子,表達著極度不滿的情緒,但,小草們視而不見,他們也就失落的低下了頭,認命了。哎!可憐的艾蒿們!
不一會兒,天就大亮了。我們的艾蒿也采了一大筐,當然其中也還包含著蒲公英之類的一些野菜。沒辦法,我們必須回家了。一踏上水泥路便覺得心情差了一大截,那腳下的柔軟不再有了!我又戀戀不舍地回頭看了一眼草地,他們也戀戀不舍的向我們道別!我們告別了草兒,樹兒們,便回家了。
到家后,把艾蒿交給大人們,我們完成了任務,開心地在院子里玩耍。大人們把艾蒿插到房子上后便把桌子搬出來,大家一起圍在桌邊包粽子!大家分工合作,其樂融融。大人們一邊包著餃子,一邊八卦著各種各樣的事情。包完后還有人負責煮,一鍋又一鍋的餃子出鍋了。有些調(diào)皮貪吃的孩子偷偷去“拿”了“一些”粽子過來,到了后方還有人接應,待觀察好四周情況后便開吃了,一個個吃的不亦樂乎!但若是運氣不好被“敵人”發(fā)現(xiàn)了可又免不了一頓罵。就這樣一天就過去了。到晚上時,我們還會去草地上看星星,高興極了!身下是柔軟的草兒們,天上是美麗閃耀的星辰!一切都是如此美好、夢幻……
這就是我最喜歡的節(jié)日了,這個最“自然”的節(jié)日你們喜歡嗎?我相信你們的答案是肯定的!但是,現(xiàn)在這個節(jié)日已經(jīng)變得十分遙遠了,那片草地,那片星空都離我那么遠!我何時能再撫摸一下那片柔軟?遙望一下那片閃耀呢?
端午節(jié)的作文 篇4
甘欣陽我聽媽媽說,端午節(jié)的由來是為了紀念古代楚國詩人屈原。馬上到端午節(jié)了,學校星期六上午舉行了一年一度的“迎端午,慶六一”的活動。經(jīng)過特長班的表演,終于到了包粽子比賽。包粽子比賽要有一位老師一位家長和兩名學生才能參賽。我們班參賽的家長是杜奧杰的外婆,老師是教我們音樂的左老師,學生是我們的班長余櫟和大組長姚斯揚。
比賽即將開始。杜校長一聲“開始”,所有班都快速的包著粽子,為自己班級爭光。而我們班也毫不示弱,快速的`包著。我們也大聲為他們加油:“三(2)班,加油!三(2)班,必勝!”比賽結束了,我們班只包了18個粽子。我的心情有點小失落,但是,又被開心所替代了。因為,下個環(huán)節(jié)是學包粽子。教我們包粽子的是一個阿姨,阿姨很有耐心地手把手教我們:先把粽葉變成一個漏斗的形狀,然后把糯米放進里面,再把粽葉插進去,最后把繩子系上就好了。我端詳著我做的粽子,我再看看別人的粽子。額,有的是正方形的粽子,有的是菱形的粽子……我看看我們這組小組長陳珈貝的粽子,他居然做了兩個,還是和我不一樣的三角形。
今年的端午節(jié),因為有了學校的參與,我們過得很有意義。
端午節(jié)的作文 篇5
“端午臨中下,時清人復長!辈恢挥X中,端午邁著輕盈的腳步裊裊來到了我們身邊,一切事物都因端午的到來而充滿生機、富有情趣。
你看!街邊那一排排攤位,無不掛滿了五彩繽紛的端午繩;無不擺滿了淺綠清香的葦葉;無不放滿了雄赳赳、氣昂昂的“大公雞”……街頭的歡聲笑語一浪高過一浪!
你聞!遠遠便飄過一陣幽香,令人饞涎三尺。拿出一個粽子,輕輕剝開嫩綠的葦葉,展現(xiàn)在眼前的.絕對是一個巧奪天工,精美絕倫的藝術品!瑪瑙似的紅棗嵌在雪白的糯米中間,輕輕咬上一口,甜而不膩,令人精神不禁一振!一個粽子下肚,只覺齒留余香,令人神清氣爽,回味無窮。
你望!波光粼粼的湖中,一只只龍舟你來我往、互不相讓。圍觀者們歡呼雀躍,興奮如同剛出籠的小鳥。龍舟上的人們團結一心,共同進取,令大家贊不絕口。有人還將粽子投入湖中,飛濺的浪花洗走了人們一臉的疲憊,換上了一副副最最會心的笑容。
對了,你知道端午節(jié)的由來嗎?據(jù)說,端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而形成的。當年,屈原看到祖國的大好河山被外來侵略者掠奪,心內(nèi)悲憤交加,于五月初五那天,投進了波濤滾滾的汨羅江……老百姓為了紀念他,便將這一天定位端午節(jié)。人們?yōu)榱说磕钋,劃著龍舟往江里頭粽子,漸漸形成了今天吃粽子、賽龍舟的風俗。
端午節(jié)你帶給我多少喜悅、多少歡樂。聞著粽子的清香,看著巧妙的彩繩,想著偉大的愛國詩人屈原,心中不免涌動起陣陣激動!
曾幾何時,那個滿嘴沾滿粽粒、脖掛香囊的“淘氣包”,已成為了今天吃相文雅、即將步入中學大門的少先隊員;昔日那低矮的平房,也成了如今美觀的高樓。而唯一不變的,是端午的那份情結,是人們對端午的留戀,對端午的那份最真摯的渴盼、最真誠的心愿……
端午節(jié),我深深地、深深地期盼著你的再一次到來!
端午節(jié)的作文 篇6
我們有一個名副其實的包粽子好手我的媽媽。每年端午節(jié)的時候,我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印寢尦Uf:”用蘆葦?shù)娜~子包的粽子才是最香。所以,每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前,先做好準備工作:把蘆葦?shù)腵葉子煮一煮,把把準別好的糯米和大滴肉還有必不可少的花生米分別洗一洗。先等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,媽媽就開始包粽子了。她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個圓錐體,然后先放一個大肉,接著再放上糯米,中間再加幾個花生米,最后用線捆好,一個粽子就好了。
她包的粽子又肥又大,我就得很好吃。等粽子包完后,媽媽把它們放進高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個小時,使便入味,然后就可以吃了!
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