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想象的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
清晨，風(fēng)和日麗，太陽緩緩升起，陽光普照大地，連綿起伏的山蘇醒了，在山上的樹還是這么的粗壯高大。樹下的小草也蘇醒了，跟著輕柔的風(fēng)跳起美麗的舞蹈。溪水叮咚地奏著樂曲，每碰到一塊石頭就掀起一朵晶瑩的浪花。
森林的小路上，走來一只大眼貓。尖尖的耳朵豎在頭上，像兩座山峰；銳利的眼睛什么都看得見；倒三角的鼻子不會放過任何氣味；鋒利的牙齒像幾把鋼刀，能咬碎所有東西；豎起來的`尾巴像一根警棍，提防著敵人從后面的突襲；細(xì)長的爪子像魔鬼的爪子，看著都覺得可怕。
忽然，大臉貓看見一只老鼠，舔了舔舌頭，說：“今天就是你這小老鼠的末日！”
小老鼠靈機(jī)一動，笑了笑，指著大眼貓，說：“你這個(gè)落后的貓，現(xiàn)在誰還會吃我這種又臭又臟的老鼠，你一點(diǎn)都不懂什么叫享受生活�！�
大眼貓歪了歪脖子，問道：“怎么樣才能享受生活��？”
小老鼠帶大眼貓來到小河旁，說：“把腳泡進(jìn)去吧！”
大眼貓把腳泡在水中，說：“真舒服！真涼爽！”
突然，大眼貓聞到了一股刺鼻的臭味，原來小老鼠伸著他的腳到大眼貓的鼻子前，說：“嘗嘗我的必殺無敵香港腳！”
大眼貓捂住鼻子，落荒而逃。
想象的作文 篇2
我想發(fā)明一種房子，一種高科技世紀(jì)的房子，它不再會是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、看見看見一定會使你大吃一驚！
這房子做的材料全都是玻璃，不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破。如果你站在外面，看起來只是一座簡陋的小房子罷了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一個(gè)仙境里似的，美極了。
每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候。房子內(nèi)的自動裝備就擺上了熱騰騰的飯菜，讓人垂涏三尺。房子的顏色能根據(jù)人的心情發(fā)生變化，如果你生氣了，房子的顏色就會變成紅色，如果你感到傷心，房子就變成了藍(lán)色，當(dāng)然，當(dāng)你感到高興時(shí)，它就會變成橙色……玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾，排放入室內(nèi)。這時(shí)，你就能聞到新鮮的空氣了，會有一種身臨于大自然中的感覺。門鎖是先進(jìn)的'密碼鎖，如果你輸不對密碼，門還會給你點(diǎn)小小的懲罰哦！
我認(rèn)為，單靠想象是不行的，要在不久的將來，我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。
想象的作文 篇3
又是一年春來到，春光明亮又溫暖，春風(fēng)輕柔而舒適。我在電線桿上小憩，看著眼前明媚的春景，陷入了一場回憶
灰蒙蒙的天空，稀少枯黃的草木，漂著垃圾的河流，曾經(jīng)的場景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。我依然記得，當(dāng)年的天空呈現(xiàn)出病態(tài)的灰色。展翅高飛時(shí)，常被刺鼻的氣味嗆著，口渴時(shí)喝到的只能是旁邊那布滿垃圾的河水。還要時(shí)常提防來往的人們，好幾次我都差點(diǎn)在他們的魔掌之下喪生。我也親眼見過我的同伴，一步步走入他們精心設(shè)下的.陷阱之中，最后痛苦地失去自己的生命。
我曾想躲到自己兒時(shí)的樂園。剛會飛翔，我和小伙伴們在森林里玩耍，林間的一條涓涓細(xì)流正歡快地流淌著。可后來我怎么也找不到那片森林，還險(xiǎn)些被子彈射殺。幸而大雁哥哥救下了我，告訴我昔日的家園早已不在，我們生存的環(huán)境已經(jīng)被人類破壞，他們獵殺我的手足同胞，用我們的鮮血牟取自己的利益。無奈之下，我四處流浪，躲避貪婪的目光。
如今，我重新飛回瓦藍(lán)澄凈的天空，激動之余不免疑惑。我迅速飛到往昔的森林，想去問問那兒的大雁哥哥�？拷謺r(shí)，我被眼前的景象震驚了：密密叢叢、深深淺淺的樹樹草草被明媚的陽光照亮;花兒們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的勝金那條以前我常去的小溪，現(xiàn)在甚至變得更清澈了。我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬?這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了大雁哥哥。咦?他以前不是滿臉憂愁嗎，現(xiàn)在怎么笑得如此燦爛?大雁哥哥!我急忙詢問。大雁哥哥報(bào)喜道：燕子妹妹，你知道嗎?我們可以無憂無慮地在這里生活了!真的?嗯，人類意識到了自己的錯(cuò)誤，改善了生態(tài)環(huán)境。他們把附近造成環(huán)境污染的工廠廢除了，還種植了不少樹木。而且他們不再獵殺我的家人了，現(xiàn)在這里簡直是鳥兒們的天堂呢!
這太好了!我展開輕快的翅膀，順著風(fēng)，上下翻飛著。一會兒貼著恬靜清澈的溪流，低低地橫掠而過。一會兒在曠亮的天空斜飛著，用我這靈巧的身影，舞出這片最美好的春色!
想象的作文 篇4
鋼筆的自述
大家好!我是一支時(shí)尚的鋼筆。純黑色的皮夾上有好看的金色花紋，里面有藍(lán)色的墨液，純鐵帥氣的黑色加上金黃色的花紋，直接迷倒千萬人，是一支人見人愛、花見花開，人人見了都想買的'大氣、上檔次的大帥筆。
我先是住在學(xué)校門口的小店里，然后被人用9元錢買走了，我心中很生氣，就想“我這么一支絕世好筆，世界上找不到第二支，居然只值9塊錢，最起碼也要上億�。 钡抑缓谜J(rèn)命了。我的主人對我還算不錯(cuò)，讓我住在他親手編的“高級十大酒店”里，平時(shí)我讓小朋友在潔白的作業(yè)本上寫字和計(jì)算，看到一個(gè)個(gè)漂亮的字符，我的心中別提有多高興了。
但是好景不長，我看到有些兄弟被一些粗心的小朋友用過后不戴“帽子”，害的兄弟們每次要么是骨折，要么是頭破血流，看了后我一陣心寒，不過我也沒有逃出惡魔的掌心，也被摔得骨折了。當(dāng)初是一個(gè)“大明星”、“大帥哥”，現(xiàn)在卻是一個(gè)垃圾，我不禁發(fā)出一聲呼喚：“請保護(hù)我們這些文具吧！”
想象的作文 篇5
現(xiàn)在的生活，有些人會覺得很滿足，但是，隨著時(shí)間的流逝，我們的科技也越來越進(jìn)，比方說，我們每天都要去的——學(xué)校。
20xx年10月21日，我們的校門口一進(jìn)沒有保安了，全部都是機(jī)器人，它們會通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進(jìn)校，這是你并不用著急，因?yàn)閴娜诉�沒進(jìn)校門就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺不到什么。
當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒路了，有一面墻，墻上有六扇門，分別寫著：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級和六年級。如果你是四年級三班的，你先走進(jìn)“四年級”的門里，里面有九扇門，分別寫著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門口。
來到教室，里面就更神奇了。
教室里的.黑板非常有意思，老師說哪些需要寫下來，黑板上自動就會寫下來，如果黑板寫滿了，只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)容就會顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會看不到了。
如果要上關(guān)于大自然，墻壁上就會有相關(guān)的圖片，如果要上關(guān)于小狗的，墻上就會有……
未來的科技真是難以想象。
想象的作文 篇6
在深夜的時(shí)候，廚房里有一把新買的菜刀，看起來亮晶晶的，還有一個(gè)用了很久有點(diǎn)臟的鍋?zhàn)�，跟兩支被放在小廚柜的湯匙，及兩個(gè)掛在墻上的鍋鏟。
客廳的時(shí)鐘滴答滴答的走到十二點(diǎn)，這時(shí)廚具們竟然動了起來，菜刀先開口說了，他說：“主人用我切肉放到鍋?zhàn)永镏�，如果沒有我，你這個(gè)鍋?zhàn)佑惺裁从锰�？”鍋�(zhàn)硬环䴕獾腵說：“假如肉沒有煮熟，光有菜刀切肉也不行�。 闭f完菜刀和鍋?zhàn)佑殖沉似饋�！�?dāng)他們吵的不可開交的時(shí)候，鍋鏟兩兄弟趕緊把他們拉開，并且說：“你們兩個(gè)要互相配合，主人才有美味的食物�！辈痪脺仔〗阏f：“要不要到我家去開派對��？”大家馬上就答應(yīng)了，只是一路上菜刀和鍋?zhàn)舆�是大眼瞪小眼的。
到了湯匙家，鍋?zhàn)右驗(yàn)樘罅硕M(jìn)不去，菜刀幸災(zāi)樂禍的笑他，沒想到菜刀竟然也卡在湯匙家門口，進(jìn)不去也退不出，鍋?zhàn)涌吹胶缶尤获R上把菜刀拉了出來，菜刀有點(diǎn)羞愧的說了一聲“對不起”，他們兩個(gè)盡釋前嫌。湯匙小姐建議改成屋外派對，大家就開開心心的玩了好久。
宴會結(jié)束前鍋?zhàn)诱f：“我們來說出心里的希望好不好？”鍋?zhàn)邮紫乳_口，他說：“我希望主人能把我洗得干凈一點(diǎn)。”菜刀說：“我希望主人能再買一把菜刀和我做伴。”湯匙小姐害羞的說：“我希望能和湯匙先生結(jié)婚�！眱蓚�(gè)鍋鏟異口同聲的說：“我沒什么希望，我只祝大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)。”說完天就亮了，大家也都回到自己原來的位置。
想象的作文 篇7
“哎！好累呀！終于把作業(yè)寫完了。”剛寫完作業(yè)的我迷迷糊糊地說著，便躺下疲倦的身體睡著了。不一會兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢鄉(xiāng)中。我夢見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年，原來我穿越到了未來。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應(yīng)了下來。
這里的馬真奇怪，和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來，還有一部分毛粗長粗長的，讓人看了就覺得十分可怕；在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面，聽小朋友說他們叫“聽雷線”；馬的尾巴就更有意思了，上面有無數(shù)大大小小的毛，有長有短，有軟有硬，有粗有細(xì)，各個(gè)不同，聽說都可以摘下來。
馬不僅長得特別，作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕，只要按一下就會飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見了，變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來。
欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變，再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子�，F(xiàn)在的.馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區(qū)為老人專門提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話，我也想試試這批馬的好處。“上哪兒玩？”“不如我們?nèi)ド职�，反正有它！“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字，我們就起航了。
這匹馬的速度非�？�，不一會兒，我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來，我差點(diǎn)嚇暈過去，同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當(dāng)老虎撲來時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬，對它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢。
在上學(xué)的路上我想：夢中未來的馬真是好馬，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)科學(xué)家，研究出這樣的馬。
想象的作文 篇8
早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著：我要是不做人，該多好……
假如我是一片云，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過，它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話�？蛇@又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周圍又都是同伴，擠在一起讓我透不過氣來。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一只鳥，起起落落，暢游在天空之中。看我穿過一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一棵樹，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍(lán)的天空中孤零零地飄著幾朵云，鳥兒穿梭而過；低頭，看著腳下的小花小草努力地生長著，對他們訴說我成長時(shí)經(jīng)歷的坎坷�？蛇@又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過氣來，我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險(xiǎn)，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。
假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說幾句鼓勵(lì)的話語；仰視那一棵棵高大的`樹木，說句“我能行”，然后加倍成長�？蛇@又有什么好呢？不一會兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。
我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著人的角色，想著其他呢？
命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運(yùn)的主角。
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