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          開學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-04-13 07:58:40 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

          開學(xué)的作文

          開學(xué)的作文 篇1

            開學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

            開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到教師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

            開學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。由于這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的`教師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,由于是校園給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,教師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

            我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁……

          開學(xué)的作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭。如一陣風(fēng),早已到了金秋,早已秋風(fēng)颯颯,早已開始每天的忙碌奔波了;厥,才發(fā)現(xiàn),這十幾日,有歡笑,有汗水,有迷茫……

            秋日中的菊花——?dú)g笑

            回想這兩個(gè)星期,真的有太多太多的歡笑了,它們成為了這金秋時(shí)分里點(diǎn)綴的兩朵菊花!

            First week這周是新學(xué)期的第一周,新學(xué)期當(dāng)然要有新氣象,最主要的便是一件事——裝飾教室。我自告奮勇,選了上個(gè)學(xué)期一直沒有效果的“智”板塊,希望可以讓它起死回生。選好后,便開始忙碌的工作:打印學(xué)習(xí)資料,剪圖案,裝飾……經(jīng)過在一周中空閑時(shí)的奔波,終于完成了我的杰作——嶄新的“智”。聽到老師的好評(píng),看著這幅“田園風(fēng)光”。不知有多happy……

            Second week:“多虧了老師這位“軍師”,我們才能在教師節(jié)獲得好評(píng)!”組里的同學(xué)們紛紛議論著,每個(gè)人都綻放著美如菊花的笑容。這周是我班值周,開始的兩天,老師便讓我們擔(dān)當(dāng)大任,到校門口站崗!雖說有些驚訝,但還是努力去做了,看到每位老師贊賞的笑容,心理和吃了菊花蜜一樣甜……

            秋日中的.碩果——汗水

            每一位在校園里的學(xué)生,每天接觸最多的還是學(xué)習(xí)了。我的初一生活畫上了圓滿的句號(hào),初二更要發(fā)奮努力了。在這兩周里,我忘情的汲取著老師所講的知識(shí),大腦在進(jìn)行著光速的運(yùn)轉(zhuǎn),每天都不知要死幾億個(gè)腦細(xì)胞了。我的知識(shí)都是努力與汗水的結(jié)晶,是碩果!只有努力了,流汗了,才會(huì)獲得秋日中真正的碩果!

            秋日中陰晴不定的天空——迷焹

            這兩個(gè)星期,總是下雨。覺得還要下,它卻停了,讓太陽露出它的小臉蛋兒。在這樣陰晴不定的環(huán)境中,一絲又一絲的不安纏繞著我的心房,只有迷焹……

            兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活過去了,是。‰m然我拼搏了,努力了,卻總感覺自己很差,總是領(lǐng)悟不了知識(shí)點(diǎn)。有時(shí),也不禁陷入了無底的深淵之中——自卑與焦躁襲來,渾身顫栗。不過,這是一條不能回頭的路,在路上,你會(huì)遇到絆腳石,你也會(huì)遇到各種困難,但,只有披荊斬棘,才會(huì)無往而不勝,勇往直前。

            侯翔,加油,未來在前方,在那個(gè)秋日里的朝陽里!

          開學(xué)的作文 篇3

            告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

            有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的'一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

            生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

            每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

            一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

            至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

            進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

            初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

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