環(huán)保的作文精華6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產活動最基本的`資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水
土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米，
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境，人人有責。
環(huán)保的作文 篇2
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線�？墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁�，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的.美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
環(huán)保的作文 篇3
當你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?如果啄木鳥是樹木的保衛(wèi)者，青蛙是農作物的衛(wèi)兵，那么，我要說，森林就是人類的保健衛(wèi)士。
森林對人類的貢獻很大。當你走進森林時會感到空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是進化城市的功臣。還有組成森林大家庭的`兄弟姐妹們，也都有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細菌和害蟲。所以我們要保護樹木，禁止砍伐樹木。
森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環(huán)境，陶治我們的情操。
同學們，讓我們都一起來植樹造林，一起迎接這人類保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧！
環(huán)保的作文 篇4
在浩瀚的宇宙中，有一個美麗的藍色星球，叫“地球”。地球以前樹木茂盛，山清水秀，可是，不知過了多少年，地球到處都是高樓大廈，自然形成的山、水等景物也變成了景點，人們大肆撲殺動物，到了3000年，就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。
3000年，由于氣候變暖，全球已沒有冬天，只有夏天，就連很不常見的地震也是平均各地大約2個小時就震一次，還有許多死火山也頻繁噴發(fā)，海平面升高，城市被淹沒，三位環(huán)保小衛(wèi)士：奇奇、可達、卡瑞斯，他們三個組成了一個小組，在他們出行的第一天，發(fā)生了12級大地震，他們不怕困難，來到了一座大火山上，可達在山上不小心跌入了溶洞，幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來，他們并用激光粘膠封住了這個火山及許多火山，可是，他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里，他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里，可都沒有成功，最后他們經過七七四十天努力，終于吸收了海水。但是這次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下，里面裝的海水差點灑出來，他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上，他們挽救地球成功了，環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎章”
經過三位小勇士的努力，地球又恢復往日的'安寧，人們也都知道了要保護環(huán)境，節(jié)約能源，來共同維護自己的家園。
環(huán)保的作文 篇5
每年的9月22日是“世界無車日”。無車，不代表不用車，而是盡量少開車，多用公共交通工具和騎自行車，當然，走路更好。
說老實話，汽車是一種很便利的代步工具，有了汽車，旅游、工作都會很方便，可它也有一系列的壞處。
汽車的尾氣排放是導致空氣污染的元兇之一，天氣因此而發(fā)生巨變，各種各樣的地質災害層出不窮：地震、海嘯、山洪和泥石流等，你們可曾想過，這是大自然在報復我們。
現(xiàn)在，許多“上班族”都在抱怨找不到停車位，這體現(xiàn)了汽車的第二個壞處：占地面積大。他們每天上下班都得拼命找車位，找到的人松了一口氣，沒找到的在無奈之下只得隨便在路旁找個位置停車，整天擔驚受怕，擔心被警察貼條；而且，車子隨便停在路旁，在無意之中會占了自行車用的非機動車道，而自行車則迫不得已和車子同在機動車道上行駛，險象環(huán)生。關鍵還在于有很多是屬于公車私用，這也使停車位更難找，馬路更擁堵。
騎自行車上班則大不一樣。第一，占地面積小，更容易找到停車點，停車方便；其次，騎自行車上路時遇到擁擠路段，堵車嚴重時，不必像車子一樣在原地耐心等待、耗在那里，而是可以通過旁邊的`狹長通道繞過去，減少了上班所需的時間，而且還能夠強健體魄，保持身體的健康，何樂而不為？
要是能夠允許將折疊自行車帶上地鐵，人們的出行將更便利。
“世界無車日”應該提倡，低碳環(huán)保應從每個人做起，讓我們的天更藍，水更清。
環(huán)保的作文 篇6
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代交通日益發(fā)達的今天。我國道路交通事業(yè)日新月異，人們日常的出行，也成為社會生活中的重要組成部分，同時也給道路交通安全到來了新的課題。對于我們這些祖國未來的接班人來說文明遵守交通規(guī)則，更是尤為重要。
我曾經聽說過這樣一個故事：一個12歲的.中學生，平時很喜歡逞強，無論是在哪，都不遵守規(guī)定，當然對于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經常闖紅燈，不走斑馬線。但從小到大一直沒有出過事，所以他更是囂張。一次，他要和同學過一條很寬很危險的國道。此時，供行人走的提示燈已經亮了。本來，他要是走斑馬線就不會有事。但他偏要在同學面前逞強，于是就走到離斑馬線比較遠的公路上，結果一輛飛馳地卡車結束了他美好的生命。
“嘟嘟嘟”一陣陣汽車的馬達聲傳入了我們的耳朵里，隨著一輛輛奔馳寶馬的急馳而去，裊裊的汽車尾氣也隨即出現(xiàn)在清新的空氣中。
汽車尾氣的危害確實很大，那么我們應該怎么做呢？我認為我們應少乘出租車，少用私家車，在開車時我們應定要緩慢前進因為這樣可使二氧化碳的排放量減少，我們要多騎自行車，多步行這樣既可以減少二氧化碳的排放量又可以鍛煉自己的身體從而抵抗那些污染帶給我們人體的危害。
曾幾何時，人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞，沙丘吞噬了萬畝良田，洪水拆散了千個家園，梅水溪曾經說過：“沒有自然，就沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一昧的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境�！边@句話說的一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不給人類留后路，20xx年的沙塵暴，5．12汶川大地震，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
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