趣事作文匯編（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的趣事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
今年新年，我們在老家渡過的。
春節(jié)里的事，我最忘不了的還是農(nóng)歷臘月三十的晚上，雖然已經(jīng)很晚了，我們卻期待著放煙花呢。
終于到了0:00了，舅舅抱出一大箱煙花，對我們高喊道：“出來嘍！放煙花嘍！”一下子全家人都出來了：敬姐姐拉著思姐姐，邊笑邊跑出來了；外公柱著柺杖，笑呵呵地慢慢地走過來；外婆先是一驚，然后咧嘴笑了，雖然腳不好，但還是由媽媽扶著也走出來了。哥哥從廚房探出頭，手中握著一把家里做的“脆卷兒”，“哈哈”地笑著跑出來了。你瞧，我的爸爸，挺著大肚皮，大搖大擺地走了過來，就他一個人悠哉悠哉地，我們都急不可待了，好像與他無關(guān)一樣。
哥哥被舅舅推上前，要他去點煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花，點燃后，又像兔子一樣慌忙跑開。我們都仰著頭，欣賞著這煙花：調(diào)皮的小煙花緊縮著身子，直沖天空，到達(dá)自己滿意的高度后就停下來，綻開自己的笑臉。這煙花五彩繽紛，好似燈火晚會；這煙花光彩奪目，好似一粒粒耀眼的寶石……，煙花喜氣、絢麗的`色彩照亮了整個天空，好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來、太陽來接班兒。
之后，我們馬上來包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的餡兒放在桌子上，我們立刻爭先恐后地?fù)屍痫溩悠�。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里，把一點餡兒用筷子夾到皮兒中央，圍攏，捏成一個胖嘟嘟的小球，再用手指在皮兒的邊上沾上一些水，然后把兩邊合攏，最后做出稱心的形狀。在我們當(dāng)中，敬姐姐做的最小巧漂亮，不胖不瘦，可好看了！
多熱鬧、多好玩兒��！你的春節(jié)是怎么過的呢？
趣事作文 篇2
我們正玩得起勁時，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個嶄新的滑板，我激動得快要叫起來：滑板！滑板！我夢寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場地，而我迫不及待的'拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來。看別人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學(xué)著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學(xué)會了。我拿著它，把自己學(xué)會的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
趣事作文 篇3
暑假里的一天，雨剛剛停下，我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊，雨后的空氣真清新!忽然，我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡，仔細(xì)一看，嘿!原來是蝸牛爬過的'痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我好開心呀!
我躡手躡腳地來到蝸牛跟前，用兩個手指捏起了它�！白降搅�!捉到了!”我興奮地大叫起來，姐姐聽見我的叫聲，趕快從屋里跑出來看。這只蝸�？赡軓膩頉]有被人捉住過，它嚇得警惕地晃動著兩對細(xì)小的觸角，樣子還真是可愛!
我對姐姐說：“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上，靜靜地看著它。過了一會兒，蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋，剛一露頭，仿佛想起了什么，又快速地縮了回去。確定周圍實在沒有危險了，蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!
趣事作文 篇4
愚人節(jié)，應(yīng)該是我們大家最期盼的節(jié)日吧！但是在這一天伴隨我們的不僅僅只有開心，還有緊張。而這一切的源頭就要從我們班的傳統(tǒng)愚人節(jié)開始說起了。
還記得上次的愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓。而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫�？偠灾奕斯�(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的.東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。
朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費一日游！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情。
首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而
楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔(dān)保，明天絕不春游！”
楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”
這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉。
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了�！�
大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春游，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈�！�
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學(xué)校根本沒有通知，你們搞錯了吧�！币宦牭竭@話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春游”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)！”“
所以我整你們可別怪我哦！”
“��！”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當(dāng)然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑。
這就是我愚人節(jié)的趣事，不知道大家的愚人節(jié)又是怎么過的，期待大家和我一起分享哦！
趣事作文 篇5
大家好，我是今天的金牌小記者許揚，我今天為大家講述的是課間小趣事，它可是同學(xué)們最深的回憶呢，聽我慢慢講解：
下課了，我們像快樂的小鳥一樣飛了出去，下節(jié)音樂課，剛好在那邊上，我去那邊找馬靜怡（2年級學(xué)生）玩去，由于跑的太快，正和馬靜怡撞個滿懷，她用很驚異的眼神看著我，我說：“我是來找你玩的，下節(jié)剛好音樂課�！薄昂冒�，我正愁沒人玩呢�！斌@異的.眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了，上課了，馬靜怡在回教室的過程中一直看著我上樓，結(jié)果，在教室門那里撞到門邊了，疼得在地上打滾——！
還有一次，下課了，我去找陳藝丹玩，誰知道他正在專心致志的看書，還在復(fù)習(xí)，哎呀媽呀，今天陳藝丹是怎么一回事？愛瘋玩的人，今天竟然在教室里專心致志的看書，于是我就去叫他：“陳藝丹，怎么？不出去玩？”本來以為他會回答：不出去，不出去，我要當(dāng)好學(xué)生，復(fù)習(xí)呢。誰知道這家伙說：“什么不出去啊，我只不過等他們都走光了再走，太擠，我今天腳扭住啦——！”我暈——！只見他裝老大摸樣出去啦，途中還扭了一下——！疼得躺地上打滾去啦，誰知道，他又回來啦，我問：“咋啦，不出去啦？”“什么呀，我從后門出去，前門走那么長得冤枉路�！�
課間小趣事及其簡單，因為好長時間沒去學(xué)啦，想同學(xué)們啦，所以，我想回憶一下以前的趣事。
趣事作文 篇6
童年是由各種趣事交錯、編織而成的。其中有快樂、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂的事，讓我至今無法忘懷。記得那時六歲第一天，我和爸爸媽媽去雙遼看望爺爺和奶奶。
在路上，我每時每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著�？吹揭粋�個圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過。聽到風(fēng)聲與樹葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊伍，飛向空曠的.藍(lán)天。聞到樹林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。在這無限遐想中，不知不覺已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車，沖進屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤＿@時，老叔老嬸發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了耕種的時間，但不忍心打擾我們的暢談。便拎著鋤頭自己干了起來。;我發(fā)現(xiàn)了老叔老嬸的舉動，便自己也像模像樣的拿著鋤頭，去幫”倒忙。只見我一個劉家環(huán)環(huán)刨，刨開了一大堆土，爺爺緊忙跑來。我心想：才干了這么點就要表揚，不必，不必。
沒想到爺爺卻說：“天哪!我的韭菜呀!“啊!我不由的呆住了。不過，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來，老嬸趕緊跑過來說：”天哪!洋姑娘兒，最后一棵寶貝了�！拔倚南耄菏∈浅晒χ福性僖辉俣�，無再三再四�？次覄⒓胰B刨，刨向了左邊，將一個植物攔腰打斷。老叔急忙跑來，說”天哪!大白菜，過冬就靠他了呀.?這次耕種雖然已失敗告終，卻讓我明白了一個道理，不管什么事，都要從小做起，不要一步登天。
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