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          愛心的作文300字

          時(shí)間:2024-04-12 15:24:07 愛心 我要投稿
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          愛心的作文300字3篇【推薦】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛心的作文300字3篇,歡迎大家分享。

          愛心的作文300字3篇【推薦】

          愛心的作文300字 篇1

            愛心像溫暖的春風(fēng),吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐;愛心像綿綿的細(xì)雨,滋潤著災(zāi)區(qū)孩子的心田;愛心像明媚的陽光,照耀著災(zāi)區(qū)孩子的人生。

            前幾天,我和媽媽下樓到院子里散步,看到“玫瑰女人”愛心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅,還有一些照片。于是,我們走到跟前仔細(xì)看了起來。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的,凍紅的小臉還有些臟,穿著不合體的破舊衣服,趴在床上寫作業(yè)。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡單的做飯用具,看起來他們的生活非常困難。

            一位阿姨說:“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽,都可以拿來捐給他們,獻(xiàn)一分愛心!卑⒁桃贿呎f著,一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來的.衣物。于是,我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們,希望我們的愛心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們:“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在,你們一定不會(huì)凍著、餓著,相信我們!”

            希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛心,送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛,世界將變成美好的人間。

          愛心的作文300字 篇2

            森林學(xué)校的第二屆愛心捐款活動(dòng)開始了。

            小貓、小豬、小象.......紛紛從自己的存錢罐里拿出錢來。大家有的拿的.多,有的拿的少。捐款活動(dòng)結(jié)束后,老師數(shù)了數(shù),一共81元呢!老師說:“小貓,你最聰明,你來算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛心’吧?”

            小貓眼珠一轉(zhuǎn)說:“用81除以9就行了。因?yàn)樵蹅儼嘁还灿?人,用總錢數(shù)除以總?cè)藬?shù),就是每人平均捐的錢數(shù)!

            老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后問:“那81除以9等于幾呢?”

            小貓說:“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。計(jì)算除法時(shí)要用乘法口訣哦。那81除九等于九!這說明咱們班每個(gè)小朋友平均捐了9元的愛心!”

            老師夸小貓算得又快又準(zhǔn)。

            可是,小豬有些不樂意了,他嘟嚷著說:“我捐的明明是10元呀,怎么成9元了呢?”

            老師聽了樂呵呵地笑了起來,(然后)說:“同學(xué)們,咱們這一節(jié)課要學(xué)的就是‘分一分與除法’,小豬的提議很好,現(xiàn)在咱們就開始學(xué)習(xí)什么是‘平均’......”

            小豬瞪大了眼睛聽起來......

          愛心的作文300字 篇3

            我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對(duì)我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

            每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應(yīng)該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

            這就是我的媽媽,一個(gè)有愛心的媽媽!

            媽媽評(píng)語:這是孩子的第二篇老師布置的`作文,當(dāng)孩子寫好后給我看,真的好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對(duì)孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!

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