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偷點時間作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的偷點時間作文，歡迎大家分享。
偷點時間作文1
我從來沒有會去認(rèn)為，時間能被我支配。
它像圣光一樣，總是蔓延感染了一個界限。又像黑暗一樣，模糊吞噬了一個界限。我們沒有機會摸索進(jìn)去，因為，在它龐大的身軀面前，我們是那么地渺小，且蒼白。
人類探索了世界五千年，征服著自然三百多萬年，上天入地，呼風(fēng)喚雨，卻也只能眼睜睜地看著玻璃鏡面中的那三根金屬小針彪悍地轉(zhuǎn)動。嘀噠、嘀噠……等待著奇跡的發(fā)生，而等來的，只是自己無奈的嘆息，一切能記載時間的普通物體都如同太陽一樣，圓的。三根金屬小針的快慢組合，都昭示著萬丈耀眼的光輝，那一種照耀了銀河系數(shù)萬年乃至數(shù)億年的光輝。日出而作，日落而息，我們一切的時間皆為太陽。它的光，灼疼了我們的雙眼。
時間只是一個人精神上直接的思維感覺，但是卻又能影響到肉體以至一個人的一生，于是時間的這種觀念被我們引入了生存的概念中，我們往往只是告訴自己能活下去，而他，則是不動聲色地以確定的語氣告訴你，你要活下去。
于是追求時間，或者是享受時間，都大多成為了一個人一生最樸素的希望。
隱晦中沉淀著無盡的悲傷，希望中上升著無際的光芒。就像一面鏡子一樣，時間總是讓人在不同的`時刻感受到不同的心情，盡管這一切的反應(yīng)都是自己的內(nèi)心。他造就了無數(shù)一段又一段偉大奇妙的命運，就像在浩瀚的星辰中，總會有一兩顆耀眼的行星會被我們望見。但是常識告訴我們，那是億年前閃爍過的飄渺。
于是，被我們仰視著的人們，被稱為了榜樣。于是社會出現(xiàn)了攀比的現(xiàn)象，一種叫競爭的現(xiàn)象。于是人類就能一直往前趕超，一直往前進(jìn)步。
在我們趕超與進(jìn)步的間隙，時間會喘一口氣嗎？在他喘息的時刻，風(fēng)停云止，一瞬間，世界沒有了聲音。多么的此奇妙啊，人們想出的另一件事停在了心理，邁出的另一只腳停在了半空，做出的另一件事的手卻驚異的落在了愿望的另一邊。心卻很平靜的在幕后操控著一件件真實該做的事情。他們或許太熱，神經(jīng)沒有及時接受到，大腦皮層沒有受到刺激脊椎沒有感覺全身隨自己的感覺去做出一件件違心的事情。
沒有太久，時間睜開了眼睛，整理了一下自己的衣著，繼續(xù)走下去。
他每踏出一步，人們的靈魂就開始隨著它的節(jié)奏而起伏、而游走，而扭曲著，而掙扎著。他不能回頭去看看背后，他只知道自己只要這么重復(fù)著一個前進(jìn)的動作走下去就行了。
我沒有感受到時間停止的那會，就像我讀不懂踏出一步著地的剎那，我只覺得頭腦因為文字的重量而疼痛，因為數(shù)字的復(fù)雜而渾濁。但是我的抱怨被他那精神的黑海所吞噬，沒有一絲絲的嘲笑傳出。
宛若贏弱的小草一樣，被風(fēng)吹倒，綠油油的一片，它還是草，沒有因此而改變太多，這個是現(xiàn)實。如果他變成了人，這是一個幸福的童話。就像以往和現(xiàn)在的區(qū)別，就像幸福的前奏與終章，就像陰陽的兩極與調(diào)和�？倳幸环N悲傷和歡笑。盡管他的臉沒有小草一樣純真。
他披著秀明的風(fēng)衣，以一種優(yōu)雅與譏誚結(jié)合得天衣無縫的姿態(tài)，一直在注意每一個擦身而過的人，但卻沒有任何一個人可曾注意到他。他就像暗夜中的陰影，光明中的極光，混沌中的灰色，血液中的血小板一樣，都是被人忽視掉的一種。仿如躲藏在暗夜里的獵人一般，總是會機靈的放低呼吸來讓自己潛伏得更加隱蔽。但是同樣的，獵物也會更加的放輕呼吸和腳步。
于是兩方開始了周旋。
我居住的小城不是玻璃做成的堡壘，沒有紐約那樣喧囂、沒有迪拜那樣奢靡、沒有巴黎那樣浪漫、沒有上海那樣繁華，也沒有東京的車水馬龍、臺北的摩肩接踵、香港的炫麗多姿、倫敦的人聲鼎沸。
然而，相同的是，白駒過隙，稍縱即逝。不變的是，彈指之間，華發(fā)早生。
于是，選一個周末，我敬畏地坐在窗邊，把日出至日落的過程全部細(xì)細(xì)地欣賞一遍，在咀嚼著日光的金針、品咂著太陽的余暉中，極力地偷一點那水一樣流逝在圓潤的臉上、沙一樣溜走在跳動的心中的時間。
偷點時間作文2
眨眼間到了六年級，作業(yè)一下子堆得像山那樣高，每天不得不精密計算才能充分利用課桌空間將桌上的書塞到抽屜里。主課像紛至沓來的雨點，接連不斷。老師夾著厚厚的講義夾提前來到教室里，又孜孜不倦地講著課直到離下節(jié)課上課還剩2、3分鐘時才欣然離開。被著朝霞上學(xué)，戴著繁星回家是家常便飯，于是，不少同學(xué)打起了課堂的主意——他們要偷點課堂睡眠時間。
說是“偷”，其實一點都不為過。老師是貓，學(xué)生是鼠。老鼠想吃點奶酪總得鬼鬼祟祟的。而貓呢？別看平時看它們慈眉善臉的，捉起老鼠來卻比誰的眼睛都亮。本來貓捉老鼠是習(xí)以為常的事，到了我們班上，在幾位任課老師的傾情配合下，卻成了一部啼笑皆非的經(jīng)典鏡頭。
鏡頭一
“A同學(xué)，你站起來會兒”。老班放下講義，扶了扶眼鏡，突然把A同學(xué)叫了起來�！袄蠋�，什么事？”哇，A同學(xué)不愧有“勇者”風(fēng)范，揉著矇眬的睡眼還這么語不變速，笑不變色，鎮(zhèn)定自若地回答�！澳悴皇撬猛γ赖膯�？”老班對A同學(xué)的不識時務(wù)顯得有點憤怒，她最恨的就是占用課堂的寶貴時間來處理無價值的事。幾秒鐘前還激情四射地講著尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布，現(xiàn)在卻為這橫生的枝節(jié)而停下來�！澳阏f，我剛才在講什
么？”“嗯——，你家那塊大破布是世界上最大的破布”A同學(xué)鄭重其事地說著，可笑聲則在霎間爆發(fā)，幾乎震落了天花板，就差把政教主任吸引過來了。
鏡頭二
“B同學(xué)”的名字中有個“恒”字，也難怪，B同學(xué)的肉肉的確有點橫。如此肥碩的體型，上課不打瞌睡也就幾乎成了不可能的事。
若在平時，鑒于他成績是“倒數(shù)先鋒”，老師也都睜一只眼閉一只眼，視而不見�？捎幸惶霣同學(xué)居然肆無忌憚地打起了呼嚕來，清脆的鼾聲富有節(jié)奏，讓同學(xué)們就像老鼠發(fā)現(xiàn)稻谷一樣，目光齊刷刷地從老師身上移開，投向了B君。
大家幸災(zāi)樂禍地看著B君，敢在“包公”（語文老師姓包）的眼皮下睡覺，呵呵，結(jié)果一定“慘不忍睹”。
果然，“包公”快步邁下講臺，拿著一根教鞭，在高跟鞋“噠噠”的韻律下，來到了B君面前。
大難臨頭的B君早已被同學(xué)推醒，一對細(xì)小的眼睛惶恐地看著老師，嚇得連語都說不出來了。
“B同學(xué)，上課睡覺呢是沒有關(guān)系的�？墒悄阋驳锰崆跋蛭掖蚵曊泻舭�。這是我的課堂，你不征求我的'意見就是對我的極不尊重，以后想睡覺，先打個申請再說”�！鞍惫孓o嚴(yán)義正，幾句話可謂擲地有聲，說完，轉(zhuǎn)身大步流星地邁上講臺，我們都佩服地小聲感嘆“包公，絕！”
鏡頭三
咱數(shù)學(xué)老師，個子嬌小，嘴卻很尖，素以“辣舌”著稱。
確實，她對上課偷點睡眠時音不容置疑的態(tài)度讓我們都大跌眼鏡。
一節(jié)課風(fēng)平浪靜，窗外的樹枝依然悠閑地迎風(fēng)飄舞�！岸Ａ懔恪碑�(dāng)大家都松了一口氣時，我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師卻嚴(yán)肅地將教鞭重重地敲了敲講臺，開始了一場令人瞠目結(jié)舌的激情演說。
“剛才那節(jié)課上課，有人當(dāng)我沒看見吧，你在睡覺，我怎么可能不知道！有些同學(xué)居然還如此可愛地看看他又看看我。想告訴我他在睡覺��？謝謝，有勞您了！還是先把自已管好再說吧！、、、、、、”
我們一會兒同情地看著C，一會兒看看火燒眉頭的忍耐了這么久卻在此時如火山般爆發(fā)的數(shù)學(xué)老師，嘴巴情不自禁地張成了“O”型，分秒必爭又絕不姑息的小個子老師，高，實在是高！
鏡頭四
若說初三老師個個都手持刀斧那也有些過。在星期五下午的最后一課課上，B君又不幸地掉入了睡夢之中。
畢竟是有孩子的老師，母性也特別強。社會老師不緊不慢地將B君叫起“六年級上課是挺累的，回家后要好好休息，上課還是要認(rèn)真聽的”，將此事一笑置之。一陣暖洋洋的風(fēng)吹過，我們感到暖烘烘的。
原來偷點上課睡眠時間也不件容易的事。
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