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          蜜蜂的作文

          時間:2024-04-12 11:35:31 蜜蜂 我要投稿

          蜜蜂的作文集錦【5篇】

            在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          蜜蜂的作文集錦【5篇】

          蜜蜂的作文 篇1

            在一個花園里,有一個蜜蜂家族,他們?nèi)粘龆,日落而息按功勞領(lǐng)蜜吃,大家其樂融融?捎幸恢或湴恋拿鄯,他認為自己采的蜜好多,但是每一次都只分到一點點蜜,只夠果腹,連一點存糧也沒有,這讓他氣憤不已,最后,他決定:離開蜂群,自力更生。

            小蜜蜂整理好行李,驕傲地飛出了蜂窩,他看著漸漸遠去的蜂巢,大聲的說:“我再也不回這不公平的.地方了!我要自己養(yǎng)活自己!”說完,他便在一片葉子上,用草莖搭起了自己的新房。

            過了一晚,太陽的光輝照醒了小蜜蜂,他伸了個懶腰,自言自語道:“今天我要采兩桶蜜,吃一桶,剩下一桶去賣錢,裝修房子!彼嘀埃吒吲d興地來到花園,左采采右采采,很快就有了兩桶蜜,他見桶已經(jīng)滿了,興高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看著桶,又自言自語地說:“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果,他吃了半桶后,覺得餓,又把剩下半桶吃了,還覺得餓,就把第二桶也吃了,才不覺得餓了,小蜜蜂忽然覺得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望著空空的桶說。

            第二天,他拎著三個桶去花園,左尋右覓,也只有兩桶蜜,他悶悶不樂地回了家。

            第三天,他起床遲了,急急忙忙地飛到花園里,還是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了,但是很快又被打消了:“不行,這樣回去,不被笑死嗎?”他愁眉苦臉地走在回家的路上,忽然,一個黑影躥出,是一只大馬蜂!只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上:“搶劫!把你的蜜交出來!”

            “馬蜂大哥,給我留一點吧。”

            “少廢話,交不交?”

            “留一點吧……”

            “去你的!”

            馬蜂一腳踹翻蜜蜂,奪走了,蜜蜂實在是走投無路了,他終于決定——回到蜂巢,向大家認錯。

            蜜蜂緩緩地飛向蜂巢,又見到了大家,他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個字:“對……不……對……不起。”

            他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑,但是他迎來的只是蜂王的安慰:“沒事,都過去了,歡迎回來!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有團結(jié)才有力量!

            從此,他再也不驕傲了,他努力工作,終于成為了采蜜冠軍,他在得到榮譽的同時,也知道了:付出才有收獲,團結(jié)才有力量!

          蜜蜂的作文 篇2

            我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了,他是我們家的“大蜜蜂”。每天早上五點多,我和媽媽還在呼呼大睡的'時候,爸爸就起床打掃衛(wèi)生了。

            昨天,我們從金華旅游回來。一進家門,我和媽媽累得躺在沙發(fā)上休息,而爸爸一放下行李就不見人影了,原來他在陽臺上洗拖把正要拖地呢!只見爸爸彎著腰,緊抓拖把認認真真地打掃每一個房間。拖把拖臟后,又到陽臺上去洗了再拖,一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細地檢查每個角落,連一點點遺漏的灰塵也不放過。

            搞完衛(wèi)生后,爸爸自豪地說:“我們的家干干凈凈每一天!

            瞧!這就是我爸爸,一只勤勞的“大蜜蜂”。

          蜜蜂的作文 篇3

            瞧,一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著,這是怎么一回事呢?

            一天中午,我們正在拿飯盒,一只餓得不行的蜜蜂突然飛進了我們的教室找吃的。女生們看到大叫:“!蜜蜂!”然后男生們拼命地打,像蜜蜂以前欺負了他們似的。蜜蜂飛來飛去?墒悄切┠猩鷤冊趺匆泊虿恢@只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們,拼命地逃跑,它想回到剛才進來的那扇門,可是怎么也找不到那扇門了,找到一個像門的`地方,就往那邊飛,可惜又弄錯了,撞到了窗戶上,蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。

            這時,老師回來了。一看教室里這么亂,問道:“教室怎么這么亂呀?”同學們都指著那只蜜蜂,老師用盒子把那只蜜蜂抓起來,說:“蜜蜂不是害蟲,你們打蜜蜂干什么呀?”男生們說:“因為女生怕蜜蜂!崩蠋熣f:“蜜蜂不咬人,只有在它生氣時,才會咬你!崩蠋熣f:“看來是這只蜜蜂餓了,又找不到出去的路,所以才在教室里亂飛的。同學們誰能給它點兒吃的?”正在同學們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時候,我說:“老師,蜜蜂不吃我們的飯菜!”這時同學們才想到,都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開,把蜜蜂放走了。

            從那以后,我們再也沒有打過蜜蜂。

          蜜蜂的作文 篇4

            有個小女孩種了一顆向日葵,她每天都會給向日葵澆水,因此,向日葵長得生機勃勃,可漂亮了。

            有一天,天氣異常炎熱,花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了:“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。

            這時,一只小蜜蜂飛來,它渴極了,看見花托里有這么多水,忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水,高興極了,她對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝點!毙∶鄯湔f:“對不起,請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水,讓我又有力氣飛行了,謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀,飛走了。

            后來,小蜜蜂天天都來喝水,向日葵卻生氣了:“誰允許你來這天天喝水的,給我滾!”小蜜蜂說:“對不起,向日葵哥哥,我現(xiàn)在就走!苯Y(jié)果,小蜜蜂真的沒再來過。

            女孩看見小蜜蜂不來了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺,等小蜜蜂來,卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水,后悔了,后悔沒有留住小蜜蜂,沒有讓它喝水,導致了自己沒水喝,真是活該!

            第二天,太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里,看見向日葵渴得不行了,就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水,向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡,小女孩把水澆到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。

            如果不是因為小蜜蜂的'善良,向日葵應該已經(jīng)枯死了,這個故事告訴我們,要團結(jié)友愛,互相幫助,才能合諧共處。

          蜜蜂的作文 篇5

            奶奶家院子里有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

            有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這里可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱著頭大叫起來:“疼疼!”他指了指后腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要為朋友去報仇。

            第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂,我對這只蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅(qū)使我,去網(wǎng)上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因為人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的'家,蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

            知道原因后,我后悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂為了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

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