我的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細長細長的,耳朵小小的',像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時,老師先讓我們排好隊,接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”
我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!痹蚨挷徽f,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點!痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫at(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對我說:“等一下有可能會有點疼,忍一下!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對我說:“別怕,忍一忍,很快就會好的!痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!
我的同學(xué)作文2
我有個同學(xué)叫陳朱黃,雖然他學(xué)習(xí)不太好,但是他很能干。
有一次,我們班上大掃除,老師叫我們把位子往兩邊放,我們只搬了兩三張,他卻搬了二十幾張。搬完后,他已經(jīng)累得不行了,大口大口地喘氣。這時,我和馮運正在從樓下往教室提水,陳朱黃看見了,就下來把水桶搶過來提上樓去了。
還有一次,我們?nèi)P凰山旅游,老師叫我們把東西放在書包里,陳朱黃說:“你們把書包都放下,我來幫你們拿。”他幫幾個小個子同學(xué)背書包。在路上,爬坡的時候他一口一口地喘氣。我們說:“我們還是自己拿吧,你已經(jīng)累得不行了!标愔禳S說:“我不累,我還能堅持!
還有一次,我們要去博物館參觀。要出發(fā)了,同學(xué)們一個個興高采烈的樣子,真不知道心里有多高興了。但在路上,一個同學(xué)的.腳被釘子劃破了,陳朱黃看見了,他找來一個繃帶,把那個同學(xué)的傷口包扎好了,還背他回家。
這就時我的同學(xué)——陳朱黃,雖然他學(xué)習(xí)不好,但我們不能瞧不起他,因為他有許多的優(yōu)點,很能干,又關(guān)心同學(xué)。我們要幫助他把學(xué)習(xí)搞上去。
我的同學(xué)作文3
他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)—小均。
小均長得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上,小均總是很活躍。手里一會兒轉(zhuǎn)著筆,一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的。有時,在老師講課時,他還會冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時,批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變小均的毛病,甚至,有些時候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。
一次,不知誰惹了小均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過去一節(jié)課的'時間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)—小均。
我的同學(xué)作文4
我有一個同學(xué),她是我們班的智多星,她經(jīng)常受到老師的表揚,我非常想向她學(xué)習(xí),她就是我們的屠祺琦。
她有一雙明亮的眼睛,遠遠看去像善良的黑寶石,閃爍著智慧的光芒,在黑寶石似得眼睛下有一張櫻桃小嘴紅嘟嘟的能說會道,最讓我羨慕的是她那一雙靈巧,她的手能寫出非常漂亮的字,還能折出栩栩如生的紙鶴、青蛙等。
有一次,老師給我們出了一道非常難的題目,我們都想不出來,同學(xué)們交頭接耳有幾個膽大點的.同學(xué)在竊竊私語:“這么難的題目估計全班沒有一個人會!边@時候屠祺琦站起來胸有成竹地說:“老師我會。”于是她就在黑板上用了不到2分鐘就寫出了正確的答案,全班既驚訝又羨慕佩服她。接著她幫老師一個一個的教同學(xué)們解題。
這就是我們班的智多星,不光學(xué)習(xí)好還樂于助人,我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文5
我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實,一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!
小浩是個關(guān)心他人、樂于助人的`人。
記得我讀四年級時,有一次要上體育課。
上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急。”
我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場。這時候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。
剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。
這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應(yīng)該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務(wù)室,請老師為我的傷口消毒。
當老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠去的背影,我心里暖暖的!
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來像一個小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問題,她就舉起手,從不放過發(fā)言的機會。
她知識淵博,我們一有什么不會的題,她就會毫不猶豫地給我們講解。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來,(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎么辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團團轉(zhuǎn),這時,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對了,我可以去找我們的'小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認真地跟我說:“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽完她的講解,我還是不會,于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過反復(fù)地指導(dǎo),我終于會了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識都用在自己的文章里,很不錯。
怎么樣,這個聰明小“博士”你們喜歡嗎?
我的同學(xué)作文7
他,高高瘦瘦的,長著一張橢圓形的臉……什么?你像想知道他是誰?他就是我們班里字寫得最好的趙君好。
記得二年級的'一節(jié)班隊課上,陳老師對我們說:“區(qū)里要舉行寫字比賽,大家一定要加油!”老師邊說邊拿來一疊田字格紙發(fā)給我們!昂玫模 贝蠹引R聲說道。過了十多分鐘,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)寫好了,只有趙君好還在埋頭認真地寫著。我一看,只見他雙眼注視著紙張,每一筆每一劃都那么一絲不茍,思考著結(jié)構(gòu)安排是否美觀、勻稱,筆鋒是否到位……看著看著,我不禁對他蕭然起敬起來!肮Ψ虿回撚行娜恕保犝f他的書法得了全校第一,全區(qū)第二呢!
趙君好的字寫得真好!他長大了一定是書法家!我在心中暗暗佩服他的同時,也暗暗告訴自己:努力才有收獲,我要好好向趙君好學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文8
我有位優(yōu)秀的同學(xué)叫齊寶,她不但長得漂亮,學(xué)習(xí)也非常好,還樂于助人,保護環(huán)境, 是個人見人愛的好孩子。
齊寶不但幫助同學(xué)學(xué)習(xí),還幫助同學(xué)解決燃眉之急。她經(jīng)常把筆和本送給忘記帶的同學(xué)。她是班上帶衛(wèi)生紙最多的一位,并且經(jīng)常從三樓跑到一樓給同學(xué)們送衛(wèi)生紙。一次大課間,竟然有三個同學(xué)相繼忘了帶廁紙,這可辛苦了齊寶,上上下下一共跑了6次,她累得滿頭大汗,臉色發(fā)黃,一個勁地想吐,最后一次是踩著鈴聲進教室的。
齊寶是我班有名的環(huán)保小衛(wèi)士,只要地上有垃圾,她馬上會清理干凈。她為了不讓衛(wèi)生值日生給班級扣分,竟然向他們賣萌:“歐巴,我們正在清理呢,稍后再來吧。”逗得值日生笑著走開了。
一次放學(xué)后,大門口有很多廣告紙在地上飄蕩,齊寶來不及放下書包,就趕緊把垃圾撿起來,人行道上的'碎紙撿完了,她就跑道馬路上,穿梭在車流里面,她一邊避讓著車輛,一邊撿拾垃圾,直到天黑,把馬路上的廣告紙清理干凈,才回家。
齊寶就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)作文9
她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長,但很柔順。她的眼睛很靈動,聲音很清澈,頭上總有一個像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學(xué)習(xí)很好,還是副班長。她最大的特點就是:“愛管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時候,一天中午午休時,我的.腳不知為什么突然扭著了。當時我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問我有沒有不舒服。
其實她對所有人的事都樂意去幫忙。誰想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛管閑事”,脾氣也很好。
那次,有兩個同學(xué)在教室里打鬧時,不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。
她有時也會受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計”得逞之時,都會看到她那幽怨的眼神。不過她有時也會對我們實施一些“報復(fù)”。躲在門后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!
他就是這樣的一個女孩,一個樂于助人,脾氣很好,有時又有些小惡搞的女孩。
我的同學(xué)作文10
我有一個很要好的伙伴,名叫xx。為什么我要說他像豹子一樣呢?原因很簡單,因為他奔跑的速度實在太快了。
有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動。于是我和xx,還有另外三個小伙伴玩抓游戲,二抓三。剛開始,我和xx瘋狂地逃,然后找了一個安身之處,想暫時休息一下。突然,“敵人”來了個三面包抄,原來另一個小伙伴已被抓住了。當時我們站的地方,是一個比草坪高不少距離的所在,只有向下跳和往上爬兩個入口處,但卻都被他們一人一個分別控制住了,另一個人正走過來抓我們。
就在我認為我們必定被抓住時,忽然,xx縱身向下一跳,抓的人遲鈍了一下,也瞬間撲過去。xx摔在草坪上,然后一翻身,竟出乎所有人的.意料迅速跑了!抓的人只能望洋興嘆。
而且xx奔跑時耐力十足,經(jīng)常把我們給累慘。有次我們五人抓一個,抓了一節(jié)課也沒能抓到他,就連xx這種奔跑能力極強的人,也甘拜下風(fēng)。
這就是我那個快如閃電好朋友——xx,怎么樣,他像不像豹子一樣?
我的同學(xué)作文11
從二年級到三年級,我們都是在同一個班。她的個子不高不矮,一個白里透紅的臉蛋上長著一雙小而有神的眼睛,一個挺挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,后腦勺上扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣,黑色方格的連衣裙,腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。
她學(xué)習(xí)優(yōu)秀。記得有一次英語課時,她雙眼緊盯黑板,聚精會神地聽老師講課。老師出了一道問題,大家都你看看我,我看看你,教室里鴉雀無聲。只有她舉起那小小的手,清脆響亮的.回答了老師的問題,這時,老師微笑著點了點頭,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光。
她活潑、開朗、樂觀。課間總是又跳又笑,是我們大家的開心果。有時非?蓯,做出逗人的動作,把同學(xué)們逗得開懷大笑,讓我們天天陶醉在歡樂之中。
她愛好廣泛,畫畫、看書、照顧小動物,樣樣都行,我班同學(xué)都很羨慕她。
這就是我的同學(xué)董彬燕。
我的同學(xué)作文12
他,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的同學(xué)鄒昀霖。
他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,尤其是他的朗讀更讓人佩服。課堂上,總是能聽到他洪亮的聲音,最突出的就是他的朗誦,朗誦時,他讀的抑揚頓挫,我靜靜地傾聽,時間仿佛停止了,空氣仿佛凝固,在他的朗讀中,我游覽了有七十二泉水的泉城,爬過了有數(shù)萬千米的萬里長城,傾聽了夜鶯的歌唱有時讀到感人的地方,他還會淚流滿面。他的朗誦,就像一杯清甜的甘露滋潤著我干渴的心田,就像一塊面包,讓我消失饑餓的感覺。每當他朗誦完畢時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。
他不僅成績優(yōu)秀,朗誦得抑揚頓挫,他還樂于助人。
有一次,數(shù)學(xué)小測試中,我做到一半時,有一題作圖題,我在文具盒里找尺子,可就是不見尺子的.蹤影。離本場考試結(jié)束還有5分鐘。老師面無表情的說。當時我急得焦頭爛額,就在這時,他把自己新買的尺子一折兩半,把一半借給了我,還一邊叮囑我下次不要忘記了。他真是我的救命稻草,當我看到我那鮮紅的98分時,心里對他無比的感激,我真心感謝他。
這就是我的同學(xué)鄒昀霖,是他用高尚的品質(zhì)影響著我,改變著我,我從心底感謝他。
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué),是個男孩子,個子不高,長著濃眉大眼,因為跑得很快,所以同學(xué)們給他起了個外號叫“追風(fēng)”
有一次,我們班的小雷同學(xué)在做語文練習(xí)冊的時候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學(xué),同學(xué)們有的說自己很忙,沒時間,有的還笑話小雷很苯。正當小雷大失所望的時候,追風(fēng)主動站出來熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細,多么認真呀!毫不計較小雷耽擱了他的`課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風(fēng)不僅愛幫助人,還很謙讓同學(xué)。
那次學(xué)校開運動會,追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽,他一分鐘能拍八十個。可是當他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個籃球的時候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學(xué),讓他去大顯身手,為班集體爭光,我嘛,下次有機會在去吧!”
你們想不想知道追風(fēng)是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同學(xué)作文14
今天我要夸獎的主角是我英語班的同學(xué),她叫劉小月,另外她還是我的表姐。
她長著圓圓的臉,臉上的眉毛又細又長,像柳葉一樣漂亮。一雙像鉆石一樣的小眼睛閃閃發(fā)亮。一條馬尾似的短辮子,笑起來嘴巴像尖尖的月牙。雪白的皮肚像白雪公主一樣,身體像一樣正在茁壯成長的'小樹苗。
她的心胸很寬廣。有一次,上完英語課,我們一起結(jié)伴回家,剛下過雨,路邊恰好有一灘水,有幾個小孩找石塊往水里扔,濺起了許多水花。那些水花一不小心濺到了劉小月粉色的連衣裙上,那是她最喜歡的裙子,她皺著眉頭有些不高興。小孩子們玩得特別開心,劉小月望著他們自言自語地說:“算了不跟你們計較了!彼牧伺纳砩系乃泵丶伊恕
同學(xué)們,你們說該不該夸她?
我的同學(xué)作文15
我有一個很“鐵”的朋友張宇寧。
他個子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來那是相當?shù)目臁N矣泻脦状尉捅凰@個特點整過呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。
有一天,我和張宇寧在課間的.時候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無意,張宇寧朝著廁所的方向飛奔而去。因為來的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而張宇寧卻向沒聽到似的,一直跑進了廁所。我進去后,找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。
上完廁所后,我回到了教室。剛踏進教室的門,就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口!我納悶極了,便上去問他。他說:“其實剛才我就躲在一個門里。然后我趁你上廁所的空當從你背后溜了回來!甭牭竭@里,我才大呼上當。“好你個小子,有種就別跑!我來也!哎呦!……”
怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說到這兒了,我們下次再見!哎呦……
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