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播種行為,收獲習(xí)慣作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的播種行為,收獲習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
播種行為,收獲習(xí)慣作文1
種瓜得瓜,種豆得豆!}記
“習(xí)慣決定行為”,“行為是習(xí)慣”。
我認(rèn)為前者是對(duì)的,后者是錯(cuò)的。
從生活中來(lái)看,前者在哪兒呢?行為是構(gòu)成習(xí)慣的主要因素。有一個(gè)人非常愛美,他非常在意自己的指甲是否長(zhǎng)長(zhǎng)了,頭發(fā)是否干凈,衣服是否整潔,口腔是否干凈。指甲長(zhǎng)了,馬上修剪,頭發(fā)臟了立即洗,衣服臟了立刻換,口腔臟了立刻刷,久而久之,這些行為成為習(xí)慣,成了生活中不可或缺的一部分。
后者錯(cuò)的原因
“一種行為是一種習(xí)慣”錯(cuò)誤的。為什么呢?因?yàn)榇擞^點(diǎn)可分為兩種情況,一種是“一種行為是一種習(xí)慣”,另一種是“一種行為不是一種習(xí)慣”,而是為了應(yīng)付什么而臨時(shí)學(xué)的,假裝的。如:“有兩位富豪的`兒子,一個(gè)非常優(yōu)秀,一個(gè)風(fēng)流成性,他們面對(duì)自己的父親時(shí),做的事驚人相似,都非常有禮貌,而且不顯架子,也不自夸,他們的父親非常高興!钡,誰(shuí)是把這種行為當(dāng)成習(xí)慣,每日做的,我相信你比我清楚!
我的領(lǐng)悟
種什么,結(jié)什么果,播種了好習(xí)慣,才會(huì)收獲好習(xí)慣。這就如因果關(guān)系,有因才有過(guò)。在我們生活中,也并不是只有行為和習(xí)慣才有如此關(guān)系,好習(xí)慣與命運(yùn)之間的關(guān)系,也是一樣的。
尾聲
我們的一切一切都是為了自己以后的生活,我們的行為決定著自己的習(xí)慣,我們的習(xí)慣決定著自己的命運(yùn),所以我們永遠(yuǎn)都要記住,世界上沒有不勞而獲的成功,天底下沒有免費(fèi)的午餐。只有堅(jiān)信“種瓜得瓜,種豆得豆”我們才會(huì)有收獲!
播種行為,收獲習(xí)慣作文2
粗心是我們成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石,也是我學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)頑固的天敵?刹皇菃幔啃W(xué)幾年的時(shí)間里,我還真吃了不少粗心大意帶來(lái)的虧—— 一會(huì)兒漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn) ,一會(huì)兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時(shí)候, 一旦遇到得心應(yīng)手的題目就更會(huì)不自覺地飄飄然起來(lái)了,不是把數(shù)字看錯(cuò),就是把題目看缺。這類的錯(cuò)誤真叫人哭笑不得,簡(jiǎn)直是把到手的考分往外推!
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的成長(zhǎng)。試想一下,如果今后我是一個(gè)粗心的醫(yī)生,病人的健康誰(shuí)負(fù)責(zé)?如果今后我是個(gè)粗心的飛行員,乘客的安全誰(shuí)保證?所以,我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
今天,我就給自己定下一個(gè)方案,打算從以下幾個(gè)方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時(shí)的`每一次回家作業(yè)或普通的練習(xí)都要克服馬馬虎虎的毛。坏诙,學(xué)習(xí)和考試的時(shí)候一定要做到仔細(xì)審題,還要專門準(zhǔn)備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時(shí)候也不能像平時(shí)那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習(xí)題后還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,不能事事都憑感覺。
我相信只要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持這些好行為“收獲籃”里的好習(xí)慣一定裝地滿滿的。
學(xué)習(xí)就是要有一種精益求精的精神。總之,我不會(huì)把粗心當(dāng)作是一個(gè)小問(wèn)題不加重視了,我會(huì)更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí),讓好習(xí)慣伴隨著我走向成熟。
播種行為,收獲習(xí)慣作文3
“十年樹木,百年樹人”,為了規(guī)范小學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,青羊區(qū)教育局根據(jù)《中共中央國(guó)和院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學(xué)及家長(zhǎng)共同編寫了《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》,在青羊區(qū)各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的`一角,是用革命烈士的鮮血染紅的?捎胁糠滞瑢W(xué)卻不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾,有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔,或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經(jīng)濟(jì)條件,日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養(yǎng)成了挑食的壞毛病,倒飯倒菜,非常浪費(fèi),并且對(duì)自己的身體造成了影響,我們應(yīng)該愛惜糧食,不挑食。
“三無(wú)”食品不能吃!叭裏o(wú)”食品是指無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保持期的食品?捎械耐瑢W(xué)自己帶錢放學(xué)后到校外的路邊攤上買那些三無(wú)食品來(lái)吃?此麄兂缘媒蚪蛴形,我真為他們的健康擔(dān)心。當(dāng)然,我們自己不能吃,也應(yīng)該提醒其他同學(xué)注意。
……
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》,從點(diǎn)滴做起,力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
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