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          寫景的作文

          時間:2024-04-12 09:51:35 寫景 我要投稿

          寫景的作文優(yōu)秀(8篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫景的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫景的作文優(yōu)秀(8篇)

          寫景的作文 篇1

            秋天悄悄地來了,來到了田野里,來到了小河邊,來到了豐碩的果園。在秋風(fēng)的催促下秋天離我們越來越近了。

            趁著國慶長假的好天氣,我們一家來到了秋天的農(nóng)村,初秋的'農(nóng)村處處洋溢著豐收的喜悅,到處都是金黃的,那是最美的顏色。

            瞧,那邊的稻田在齊聲高唱,金子般的稻浪一望無際。突然一陣清風(fēng)吹過,稻穗們紛紛向我們鞠躬。還有熟透了的玉米棒子,在農(nóng)民伯伯手里,顆顆飽滿散發(fā)出珍珠般光芒。

            果園里,秋姑娘把草地涂成了金色,金色的草地上長滿了金色、黃色和紫色的菊花;到處都有小蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲。只看見火紅火紅的柿子掛滿了枝頭,遠遠望去就像燈籠的海洋。板栗脫掉了帶刺的盔甲,露出了紫紅的臉頰;桔子兄弟們沉甸甸地掛滿了枝頭,爭先恐后地探出圓圓的腦袋,好奇地打量著這個金色的世界……

            還有許多不知名的水果等著人們?nèi)ゲ烧,它們正在給人們展現(xiàn)秋天的輝煌。

            我愛秋天,更愛農(nóng)村的秋天。

          寫景的作文 篇2

            “威威,快點起床,已經(jīng)8點30分了,你還上不上奧數(shù)?’’

            “威威,快點吃午飯,本來時間又不多,中午還要上‘新慨念英語’啊!’’

            “威威不要磨磨蹭蹭的,快去上圍棋,別讓高老師總等著。”

            日復(fù)一日,年復(fù)一年,每個周末都是這樣度過的,媽媽的聲音已經(jīng)可以和宋祖英決一雌雄了。自從上個學(xué)期我的成績下滑了一點后,媽媽一直就耿耿于懷,再加上同事們的三言兩語,我的日子就一天比一天不好受了,什么奧數(shù)、英語、圍棋、書法………等各式各樣的品種我數(shù)都數(shù)不清。在我的眼里,媽媽這不叫望子成龍,而是叫母雕兒腦,,恨不得把這些知識刻在我腦袋上或讓我吃下去。

            四年級前的每一個周末,我早早的寫完了作業(yè),和爸爸媽媽去郊外玩或到公園里放風(fēng)箏,騎自行車兜風(fēng),生活的愜意極了,我很快樂。可現(xiàn)在,媽媽拼命的為我“補東補西’’,而且現(xiàn)在在各種學(xué)習(xí)廣告絡(luò)繹不絕,就算你站在大街上,也會有許多推銷人員將你‘團團包圍’。媽媽坐在家里,將一張張色彩艷麗、精致的宣傳單仔細對比,她那眼神好似一位軍事家在檢閱一支兵隊。

            我每次都會在夜晚獨自享受這份寧靜,因為只有在那時,我才會擁有一小點完全屬于自己的自由。這時我會浮想聯(lián)翩:為什么一個星期只有七天?難道沒有一個快樂的星期八?如果有,我一定會痛痛快快的玩兒,將一星期的煩惱都拋開,像這種千載難逢的好機會我怎么能放過呢?

            上床后,我做了一個夢,夢見學(xué)生們都舉著各種各樣,大小不一寫‘補習(xí)班關(guān)門’字樣的.牌子發(fā)出強烈的抗議,家長們也和我們是一條戰(zhàn)線,一起反對,否定每一個補習(xí)班,理由是:‘補習(xí)班只會扼殺孩子們獨有的童心、童情、童趣、童真和童話’。

            ‘ 威威……….’,夢終究還是夢,媽媽的叫聲仍然沒有停止,我的補課生活還是沒有結(jié)束,唉,凡事往好處想吧.后來我問了問媽媽為什么要送我去補習(xí)班時,媽媽回答說:“其實我也不希望你去上補習(xí)班,那是為了你今后的生活啊!”我終于明白了母愛的真正含義:

            母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄清;母愛也是一根穿針線啊,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田……

            我明白了母愛的真正含義后,這個夢想也漸漸的從我心田抹去,我真想大聲的對媽媽說:“媽媽,我會努力讀書,考上一個理想的學(xué)校,今天是母親節(jié),您就休息一天吧!”

          寫景的作文 篇3

            春天來了!春天來了!讓我們一起去尋找美麗的春天吧!

            我來到了公園里,看見湖邊的柳枝吐出點點嫩芽,風(fēng)奶奶輕輕吹過柳枝,就像在給柳樹姑娘梳著長辨子呢?

            我來到了田野里,看見滿地都是金燦爛的油菜花,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,這時,讓我想起一句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

            我來到小溪邊,看見成群結(jié)隊的蝌蚪在水里游來游去,它們在尋找自己的媽媽。

            春天來了,天氣漸漸暖和起來了,人們脫厚厚的棉襖,有的'去踏青,有的去爬山,有的去釣魚,還有許多小朋友去放風(fēng)箏。

            轟隆隆,轟隆隆,一聲春雷驚醒了所有沉睡的動物。

            春天多美妙!我真喜歡春天!

          寫景的作文 篇4

            蘭州是山水名城,那可真是不假,單單一個五泉山就能看得出來。五泉山因有甘露、掬月、摸子、惠、蒙五眼清澈甘美的泉水而得名。相傳漢武帝元狩三年(公元前120年)霍去病征西,曾駐兵于此,士卒?,霍去病手著馬鞭,連擊五下,鞭響泉涌,遂成五泉。這雖屬神話,但五泉山“五泉”的神奇絕妙確為世人矚目。今天,我伴隨著朝陽,早早的來到了五泉山下。

            剛下車,我便被這熙熙攘攘的人群給驚呆了,只見五泉廣場上人頭攢動,好像是家鄉(xiāng)的人們都在趕集似的。我廢了九牛二虎之力才走到了五泉山前。只見紅燭碧瓦上寫了三個金燦燦的大字——五泉山。我急忙鉆了進去。繞過玉璧,我一眼就看到了霍去病的雕像。再往前走,一個問題擺在了我的面前:五泉山可分東、西、中路走,各路建筑不同,風(fēng)格迥異,可以說是各有千秋,這個是我犯了難,我前思后想,最終決定走西路。

            我從西路開始出發(fā),第一個風(fēng)景點為“翠幽新圃”,圃內(nèi)有梅花洞,洞內(nèi)有幾汪清池,幾丈回廊,一座凌波軒,一座八角亭,一座地下游藝場。池中飛檐紅柱的倒影,和青幽山色相映,景致優(yōu)美迷人。循西長廊而上,有一形似一輪初上新月的小亭,名“半月亭”,穿半月亭即到企橋,五泉之一的'“惠泉”就緊依在企橋邊。泉圓形,四周綠樹掩映,芳草環(huán)繞,泉水清澈見底,味甘甜,宜于烹茶,且有灌溉之利,非常實惠,故名“惠泉”。

            離開惠泉,踏著一道道青石階回旋而上,就到了久負盛名的“嘛尼寺”。這里古槐濃郁,寺院清幽,一排懸樓橫壓寺門,東為瞰霞樓,西為延月樓,樓下前方有依依徑、仄仄門、重重院、疊疊園、曲曲亭,小巧玲瓏,曲折有致。出嘛尼寺,向高處繼行,只見一面削壁上有涓涓清瀑直瀉壁下一汪清潭中,這便是西龍口。這里距甘露泉很近。“甘露泉”是五泉中最高的一眼泉,地處文昌宮西邊,孤亭掩護,源流纖細,久雨不淫,大旱不干,飲之猶如甘露。相傳此泉合“天下太平,則天降甘露”之意而得名。

            出甘露泉就到了文昌宮。宮東側(cè)有一垣花墻,其花瓶狀小門的門楣上,大書著三個淡灰的隸字——掬月泉。此泉和其它幾眼泉迥然不同,說它是泉,其實更象井,泉水聚在一眼井樣的深洞中,距地面深約1。6米。每逢月夜,月影直投泉心,如掬月盤中,“掬月”雅名由此而來。這里還是西、中、東三條上山路徑的匯合處。

            不知不覺中,走到了子午臺和八卦臺,這里上臨東龍口,下瀕蒙泉。仰視可觀東龍口飛瀉而下的瀑布,俯瞰則可飽覽五泉之冠的“蒙泉”。

            五泉山的景點是盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清,那天如果你來游玩,一定要叫上我呦,我一定會盡地主之誼好好招待你的。

          寫景的作文 篇5

            我家的東北面有一座山,叫北山。那里一年四季都很美,非要說最美的,那一定是夏天和秋天的景色了。

            夏天,樹木穿上了翠綠的衣裳,地上長滿了綠茸茸的小草,草里夾著一些紅色的.,紫色的野花,綻開了笑臉。樹木長得郁郁蔥蔥,高高的松樹層巒疊翠,要是把眼前的山看作是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

            秋天,樹木都枯黃了,黃黃的葉子好像蝴蝶在空中飛舞,松柏的葉子顯得更加翠綠。夜晚,一輪皎潔的明月懸掛在天空,寧靜的深林里清清涼涼的,非常舒服。

            我常常覺得自己仿佛就是一顆大樹,靜靜的站在那,聽到了河水撞到石頭上發(fā)出叮咚的聲音。小鳥在唧唧的叫著,好像在說:“冬天要來了,快點儲存糧食……”

            過了一會我才記起我不是大樹,這就是我家鄉(xiāng)美麗的北山。

          寫景的作文 篇6

            冬天來了,因為它的信使冬風(fēng)告訴了我。

            那天,寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個一個的飄,當(dāng)它們不再害羞時,又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。

            我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來,接住落下的雪花,我仔細地觀察了雪花的`樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹杈分開的樣子。

            我回到室內(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。

            聽,我聽到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸開的聲音。

            看,雪花越下越大,不一會兒,整座城市就成了雪的世界。

            屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

            樹上也有雪花的蹤跡,冬風(fēng)一吹,“賴”在樹上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一起,化成了水。

            草坪上更是孩子的“樂園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。

            雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

            我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過雪花,我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里,雪花是一個個可愛的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。

            雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!雪花,你引起了我無限的遐想…

          寫景的作文 篇7

            一年四季都很清,清的可以看見河底的沙石和小雨、小蝦。莊稼干旱了還可以用小河里的水來灌溉。夏天,人們還可以去小河里游泳,玩打水仗;冬天,水變成了冰,小孩們還可以在上面溜冰。

            這就是我家鄉(xiāng)的小河,我愛家鄉(xiāng)的.小河。

          寫景的作文 篇8

            俗話說“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菔莻美麗的地方,杭州的西湖更美麗。

            春天,綠茸茸的小草從地下冒了出來,春風(fēng)吹過,柳樹梳起了辮子,花朵綻開了笑臉,大地也變綠了。

            夏天,雨后的西湖籠罩著一層蒙蒙的薄霧,游船在湖面上話來劃去,仿佛船也想看雨后的美景。西湖的'夏天當(dāng)然少不了荷花。荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,象一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

            秋天,大樹落葉了,一片片金黃的葉子仿佛象蝴蝶似的,在空中慢慢飛舞著,飛進了大地媽媽的懷抱里。

            雪天,雪花漫天遍地的來了,雪花天使戴著半透明的六角帽,從高高的天空,搖頭晃腦的落地了西湖,頓時,天地萬物被蓋上了一層被子,安靜的睡了。小朋友們可沒這閑工夫睡覺,他們來到西湖邊,一邊欣賞雪景,一邊堆雪人,踩腳印。

            我愛杭州,更愛西湖。

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