美麗的荷花作文匯總【5篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的美麗的荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的荷花作文 篇1

　　宋代詩人楊萬里的《小池》中有這樣一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫�，雖不像牡丹那樣艷麗，不像郁金香那樣高貴，但它卻曾被多少游人所贊場，留在我們的心中。

　　荷花，它是堅強的，只要有陽光便生生不息。是陽光給予了荷花的美，只要有一絲陽光，它們就瘋狂的怒放，把最后的美給了人們。荷花，它清香而天然獨立，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕。七月中旬，湖里滿是荷花，有的還是花骨朵，膨脹的好似要炸開似的；有的.只開了兩三片花瓣，像是一群還未長全羽毛的小鳥；有的全開放了，像是一棵蒲公英；有的己經(jīng)“老了”，花瓣幾乎都要落光了，好似寒冬里的小山上有幾棵小樹；還有的花瓣都掉兄了，露出了碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一只只眼睛，在對人類弄眼神：快點來摘我，我已經(jīng)成熟了！那荷花還會散發(fā)出令人陶醉而又清新淡雅的芬芳，引來了花蝴蝶、蜻蜓和花花綠綠的青蛙，這是多么令人陶醉�。∥曳路鹂吹�，眼前的荷花是一位位美麗的荷花仙子，在翩翩起舞。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處，荷花能活血止血，去濕消風(fēng)，清心涼血，解熱解毒，它的葉子能泡茶，做中藥，總之全身都是寶。

　　荷花，雖不像梅花一樣迎寒吐芳，不像蘭花那樣小巧清秀，可是它卻默默無聞的為我們做出貢獻(xiàn)，為我們送出絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染的精神！

美麗的荷花作文 篇2

　　早上，涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了美麗的荷花池。我一進(jìn)門就聞了一陣淡淡的清香，那里的荷花挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤。

　　荷花才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　一陣微風(fēng)吹過來，荷花就翩翩起舞，像一個個亭亭玉立的小姑娘，站在微風(fēng)中靜靜地舞蹈。

　　荷花姿態(tài)萬千、形態(tài)各異，周圍有著郁郁蔥蔥的樹林，有很多形態(tài)各異的石頭，石頭上鋪著一層黑里透綠的青苔，你要是踩上去準(zhǔn)會滑倒。

　　荷花池里的水是那么美麗又那么清澈，池里有小金魚、蝦、沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，池水清澈見底，潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒像一顆顆明亮的珍珠，是休閑的好地方。

　　荷花池那里還有兩三只披著碧綠色大衣的青蛙，青蛙站在荷花上“呱呱”的叫著，像一個正在演奏的音樂家。

美麗的荷花作文 篇3

　　今天是我們期盼己久的活動課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來到約定的集合地，左等右等就是不見有其他人來，心里有些小著急。

　　終于，老師和同學(xué)們都來了，還帶來一個天大的好消息，校長親自開車送和們?nèi)�濕地。在車上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺不一會就到了。

　　還沒有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩人楊萬里寫荷花的一首詩“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”我想應(yīng)該把這句詩改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看!

　　走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的`蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫家用一枝畫筆從上往下，由淺到深地畫出來的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個熟透的桃子。在那開得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說話;有的像害羞的姑娘低頭不語，別有一番風(fēng)味。

　　居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛蓮說》中寫道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！昂苫ㄕ媸侨侨讼矏�，引來賞荷的人們在塘前駐足留影，連蜻蜓也要來湊熱鬧呢?

　　此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來，我們便懷著依依不舍的心情離開了。

美麗的荷花作文 篇4

　　西湖的美人人皆知、聞名天下，夏天的西湖哪里最特別?你一定會回答是荷花了吧。但如果你要問怎樣賞荷最有味道，那就請跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船，冒著蒙蒙細(xì)雨，去感受一番別樣的夏日賞荷吧。

　　來到西湖邊，蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔，細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，就像一位害羞的小姑娘，時隱時現(xiàn)，在岸上賞荷不夠盡興，走著走著我便覺得有點乏味，這時看到了湖面上成群結(jié)隊的自控船，便靈機一動，決定來一回別樣的乘船賞荷，可以和荷花零距離接觸。

　　坐上船，我的賞荷旅程開始了!放眼望去，只見湖面上泛著濤濤波紋，襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺上翩翩起舞，也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石，美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開，高興的她們正“相互鞠躬”。

　　準(zhǔn)備經(jīng)歷一場變?yōu)椤吧徟睢钡哪�術(shù);還有的荷花才冒出尖尖的.小腦袋，探頭探腦東張西望，時刻渴望著更快的看到新世界，讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個個綠色的大圓盤，挨挨擠擠的，還時不時調(diào)皮的留下一條條縫隙，讓荷花們從縫隙里冒出來。

　　荷葉上的一顆顆雨珠可愛極了，仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯，厚厚的，還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的小魚看了美麗的荷花也活潑的不得消停，一會兒跳出水面翻個身，來個鯉魚跳龍門式跳水，一會兒又鉆入水底的層層淤泥，一會兒又游進(jìn)密密的荷花叢，和我們玩起了捉迷藏，還不時的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!

　　小船慢慢靠岸了，上岸的瞬間我還意猶未盡，仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色，不一樣的西湖，不一樣的西湖荷花。

美麗的荷花作文 篇5

　　我們錦屏小學(xué)有一個美麗的荷花池，又叫泮池。同學(xué)們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過，都要去看看。

　　荷花池很深，池水清澈。陽光一照，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天、白云和整齊的教學(xué)樓。池上有座古色古香的石橋，叫跨鰲橋。站在橋上向左右兩邊望去，就能發(fā)現(xiàn)池中間不但有放著一盆盆花的曲折迂回的石階梯，還有幾個噴泉。噴泉一開，泉眼里就會噴出高高的'水花，就像一朵朵七彩的花兒在陽光下開放。

　　春天，石階梯上放著的花盆里開出了一朵朵五顏六色的花兒，把石階梯變成了一條彎曲的花地毯，真是美麗極了；夏天，荷花開了，一只只小蜻蜓飛來，不時停在荷葉上，仿佛那就是它們的停機坪；秋天，金黃的落葉飄到池面上，像一條條金燦燦的小船在飄蕩；冬天，雪花飄落，池水結(jié)冰了，像一塊透明的玻璃，仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)玻璃上開出了一朵朵奇特的花兒，有的像梅花，有的像菊花。

　　美麗的荷花池，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

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