雷鋒的作文精品(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上······”在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，這首歌我們時(shí)時(shí)掛在嘴邊，提醒我做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好兒童。
今天是三月五日，大家都知道今天我們要學(xué)雷鋒，但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉，這時(shí)兩個(gè)正向人乞討的殘疾人大哥哥進(jìn)入了我的眼簾，我高興的一拍手，“對(duì)呀，我可以幫助他們呀!” 我問(wèn)媽媽要了五塊錢，向那兩個(gè)哥哥奔去，我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里，原本愁眉苦臉的我一下子豁然開(kāi)朗。這時(shí)我看了看那兩個(gè)殘疾人，他們都沒(méi)有腿，年幼的一個(gè)坐在一個(gè)帶有輪子的木板 上，而年紀(jì)稍大的坐在地上，手底下按著一個(gè)布鞋，可能是怕路上的石子磨破了手吧，他一步步吃力地向前前進(jìn)著，他們其中一個(gè)拿著話筒，為大家唱歌，而當(dāng)有人把錢放到他們的桶里時(shí)，他們便感激 地向我們說(shuō)一句：“謝謝······”
凡事都要有一個(gè)好的開(kāi)端，在我的帶領(lǐng)下，又有許多人給他們捐了錢，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝，謝謝······”每當(dāng)他們說(shuō)一聲“謝謝”我就十分感動(dòng)，他們因?yàn)闅埣�，無(wú)法去上學(xué)。他們因?yàn)?殘疾，無(wú)法去打工掙錢，他們是需要我們幫助的，如果你問(wèn)：“他們的`頂梁柱是誰(shuí)”?我一定會(huì)毫不猶豫，斬釘截鐵的回答你：“是我們大家!”想到這里，淚水模糊了我的雙眼······“
雖然，老天沒(méi)有給他們一個(gè)完整的身體， 但是，看到路過(guò)的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們，想到他們有了大家給的錢，可以吃一頓飽飯了，我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興，因?yàn)樗麄冇幸?顆善良的心!
三月桃花水，是春天的豎琴，它吹奏著一首首送給雷鋒的贊歌。
三月桃花水，是春天的明鏡，它映照著人世間的美和丑。
花兒把芳香留給大地，鳥兒把歌聲送給天空，我要把善良的愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒將把萬(wàn)紫千紅的春天，裝扮成更加美好的人間。
雷鋒的作文 篇2
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒，一個(gè)名字響鐺鐺的人物。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的'美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有 償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助
變成有 償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú) 償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有 償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔您是一把扇子，即使在炎熱的夏天，也能感受到秋天的涼爽。您是一束陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能感受到春天的溫暖。雖然您的人已經(jīng)不在了，但是您的精神仍然保留。其實(shí)，在我們身邊，還有很多像雷鋒叔叔一樣的好心人，他們都是“活雷鋒”
記得有一年暑假，我和爸爸媽媽去太湖玩。早上，我們收拾好東西，來(lái)到車站等車，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車終于來(lái)了，我們紛紛上了車。在車上，我們有說(shuō)有笑。車開(kāi)了一段路程，突然停了，司機(jī)打開(kāi)車門，上來(lái)了一位年邁無(wú)力的老奶奶�？墒�，現(xiàn)在車上的人都滿了，已經(jīng)沒(méi)有空位置了，老奶奶只能拄著拐杖，扶著椅子，一直那么站著。我心里惋惜地想著：這個(gè)老奶奶真可憐啊!這時(shí)，一位年輕的叔叔站了起來(lái)，他走到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，您都這么大的年紀(jì)了，怎么能一直站著呀，來(lái)，您坐我這張位子吧!”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”好心的叔叔把老奶奶扶到了座位上。一路上，那位叔叔一直都是站著的'。這個(gè)場(chǎng)面令我非常感動(dòng)，我心想：這位叔叔真是個(gè)“活雷鋒”啊，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
在生活中，我們一定要樂(lè)于助人，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事情，我們身邊也有活雷鋒。
雷鋒的作文 篇4
同學(xué)們，大家一定知道“雷鋒”這個(gè)名字吧！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，在全國(guó)家喻戶曉，成為人們記憶里無(wú)法抹去的符號(hào)，長(zhǎng)久以來(lái)，雷鋒精神在我們中華大地得以流傳和繼承。每年的三月五是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒精神在這個(gè)日子又一次被掀上高潮！
就在前幾天，老師讓我們觀看了《離開(kāi)雷鋒的日子》的電影，片中講述的是有關(guān)喬安山的一段感人至深、動(dòng)人肺腑的平凡經(jīng)歷！在片中我看到雷鋒有一個(gè)圓圓的大臉盤，喬安山是他最親密的戰(zhàn)友，兩人從鞍鋼入伍，同在一班，同駕一輛車。1962年8月15日，他倆一起執(zhí)行任務(wù)時(shí)，雷鋒指揮，喬安山倒車時(shí)，無(wú)意中汽車撞倒了連隊(duì)曬衣服的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽(yáng)穴處。就這樣雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。喬安山抱著自己最敬愛(ài)的班長(zhǎng)，他想起雷鋒生前一樁樁幫助他的事跡，他心如刀割。從此，喬安山身后留下了串串不是雷鋒又恰似雷鋒的足跡……
歲月如歌，精神永恒。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神卻在我們中間傳遞著。細(xì)心的'人們注意到，無(wú)論是在人民的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)挺身而出，還是在抗震救災(zāi)中捐款捐物；無(wú)論是做一名志愿者義務(wù)幫助孤寡老人，還是照料殘疾兒童；無(wú)論是公交車上給人讓座，還是熱心幫助陌生人；無(wú)論是在街頭的一次義務(wù)獻(xiàn)血……不經(jīng)意間，你我就已經(jīng)成了“活雷鋒”，在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神、傳承雷鋒美德。弘揚(yáng)雷鋒精神，成為我們生活中永恒的旋律。
“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”、“要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中”。一年三百六十五天，我們的生活中時(shí)時(shí)處處都有“雷鋒”相伴，大家都在實(shí)踐、傳承、升華雷鋒精神。雷鋒，真的沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去……
雷鋒的作文 篇5
每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，大家都要做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。在這一天，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是，回來(lái)之后，我卻迷茫了，雷鋒精神，到底是什么呢？
我讀過(guò)雷鋒的傳記，雷鋒說(shuō)過(guò)，他愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘；他更說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。民間流傳關(guān)于雷鋒的俗語(yǔ)也不少，最出名的就是：““雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我對(duì)雷鋒是懷有敬佩之情的，一直很希望能夠有時(shí)間親身感受一下做好事的喜悅。我認(rèn)為“雷鋒精神”，具體體現(xiàn)為樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的`創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
在3月5日那天，老師對(duì)大家說(shuō)：“學(xué)校要組織學(xué)雷鋒的活動(dòng)，下午我們到附近的廣場(chǎng)上去撿垃圾。大家一定要把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌會(huì)唱會(huì)背，到時(shí)候要邊撿垃圾邊唱歌，不能在鏡頭前出丑，不要給班級(jí)的形象抹黑。”大家都很興奮，可讓他們興奮的，并不是有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下，學(xué)習(xí)雷鋒精神了。而是可以不用上課啦，撿垃圾很好玩呀······這一幕幕情景，讓我興趣頓時(shí)減少了大半，難道不是一次“作秀”嗎，哪有什么人邊掃地邊唱歌還邊看鏡頭的，真正的雷鋒精神，難道就是這個(gè)嗎？
下午，同學(xué)們根據(jù)老師的要求，都買了各式各樣的手套，唯恐手沾染一點(diǎn)點(diǎn)穢物。瞧，小明說(shuō)，我的手套要四塊；小紅說(shuō)，我的要六塊；小華說(shuō)，我的十塊！唉，好好的一次活動(dòng)，被搞成了什么樣子，是攀比手套的價(jià)錢嗎？好一個(gè)“雷鋒精神”！大家來(lái)到了廣場(chǎng)，看到了草叢里，泥潭的里的叢叢垃圾，那么地骯臟，還有蒼蠅圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一下子，大家原本興奮的心情立刻變得糟糕，有的捂緊鼻子，干脆退到一邊；有的則是低頭在平地處，撿一些小小的果皮紙屑，分明是裝裝樣子；還有的更過(guò)分了，自己以撿垃圾為名，爬上樹(shù)玩耍，差點(diǎn)扭斷了樹(shù)枝。活動(dòng)結(jié)束了，大家離開(kāi)了，可廣場(chǎng)分明和來(lái)時(shí)一摸一樣。
親愛(ài)的朋友們，你能告訴我，這樣的 “學(xué)雷鋒”有意義嗎？
雷鋒的作文 篇6
他，并沒(méi)有豐功偉績(jī)，亦沒(méi)有高大身軀，但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂(lè)章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他，雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事，不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對(duì)當(dāng)今社會(huì)而言顯得更加彌足珍貴，人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線城市，那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉，更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候，坐在地鐵里，看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì)很多人讓位，不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多，有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年，他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生，聽(tīng)著MP3，一副怡然自得的模樣，一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐，則為了不讓位假裝身體不適，實(shí)際上在老人上來(lái)之前，她還神采飛揚(yáng)地打著電話。
我實(shí)在看不下去了，飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊，想著，一位老人，他們?cè)跄苋绱撕菪?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久……
或許，和年代有關(guān)，又或許，跟當(dāng)今社會(huì)有關(guān)，現(xiàn)在的'“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái)，是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去，不能讓它在現(xiàn)在的社會(huì)甚至以后，被埋沒(méi)，在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè)章，是一段不平凡的故事�？赡芪幢赜腥诉�記在心中，但請(qǐng)你們，保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底，那么文明的種子就會(huì)撒下人間，開(kāi)出道德的花兒!
三月，吹來(lái)陣陣春風(fēng)，讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年，雷鋒，想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”，化作一股暖流，流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇7
提起“雷鋒”，大家肯定都不陌生。雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一步無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然他只生活了22個(gè)春秋，但他的精神將永世相存。
50年來(lái)，雷鋒精神照耀著人民始終沒(méi)有消失，他的高尚精神在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。當(dāng)“當(dāng)代雷鋒”們做了好事，人民問(wèn)他名字時(shí)，他們總會(huì)微微一笑，對(duì)他們說(shuō)：“我叫解放軍，生在中國(guó)�！边@就是他們的品格。
雷鋒之所以可以如此偉大光榮，不是因?yàn)樗焐穆斆�，而是他每天日積月累，知識(shí)一天比一天積累的多，天長(zhǎng)日久，明白的事也就多了。雷鋒也是像我們一樣，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中又到大學(xué)，這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。
1960年11月8日，雷鋒同志光榮的加入了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，加入了一個(gè)新的大家庭。在這個(gè)大家庭里，他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長(zhǎng)輩。再加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后的日子里，雷鋒熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志。他還說(shuō)過(guò)：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。
雷鋒把社會(huì)黨作為人民服務(wù)的天地，他樂(lè)于助人，關(guān)心社會(huì)，雷鋒帶病參加義務(wù)勞動(dòng)；為集體捐助；關(guān)心孩子；省吃儉用，慰問(wèn)病人；見(jiàn)義勇為。雷鋒不知為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)。我們能在社會(huì)上做多少貢獻(xiàn)？只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，只要我們還活著，就應(yīng)該向雷鋒一樣，為人民服務(wù)！在社會(huì)，要走進(jìn)老人家庭，幫忙做力所能及的事，積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動(dòng)，讓我們的社區(qū)更加文明，干凈，和諧。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，你可想過(guò)老師和同學(xué)們對(duì)你的關(guān)心？你想過(guò)要對(duì)老師和同學(xué)做出貢獻(xiàn)嗎？現(xiàn)在，就讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)“美麗和諧”校園做出貢獻(xiàn)吧！一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人前進(jìn)總是單槍匹馬，眾人前進(jìn)才能移山倒海。是�。∏斑M(jìn)才是真前進(jìn)。這一點(diǎn)，雷鋒就給我們做出了很好的表率。
其實(shí)，在社會(huì)上有許許多多的'“活雷鋒”，樂(lè)于助人的郭明義，見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇，夫妻雙雙雪域執(zhí)教的胡忠、謝曉軍，勤儉節(jié)約的徐楠，恪守孝道的平凡女孩孟佩杰……總之，那些有道德的人都都接過(guò)了雷鋒的火炬。現(xiàn)在，我們也接過(guò)火炬。讓我們也像那些有道德的人一樣，做個(gè)“現(xiàn)代小雷鋒”吧！
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