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          實(shí)踐活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-04-11 13:54:38 活動(dòng) 我要投稿

          實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇(熱)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇(熱)

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

            這個(gè)星期天,我們班主任陳老師讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集大自然的啟示,回來(lái)在班級(jí)里進(jìn)行匯報(bào)展示,老師告訴我們:這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),希望大家好好認(rèn)真完成。

            這次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)由陳老師主持開(kāi)始:“四年7班綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”大家都紛紛鼓掌,非常高興地投入到活動(dòng)中。

            大家事先都收集了資料,陳老師站在講臺(tái)上笑瞇瞇地說(shuō):“大家可以按照順序來(lái)講臺(tái)在全班面前分享自己的資料,看看大家的勞動(dòng)成果!贝蠹乙宦(tīng),有的像開(kāi)了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái),有的積極地舉起手在小組發(fā)言,還有的同學(xué)在閱讀自己的資料,努力做好上臺(tái)的準(zhǔn)備。

            最后陳老師百里挑一,讓小劉同學(xué)上臺(tái)給大家分享她自己收集的資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”,大家看見(jiàn)小劉站在臺(tái)上,準(zhǔn)備開(kāi)獎(jiǎng),馬上安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)她分享自己的觀點(diǎn)和看法。

            小劉同學(xué)一開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)的越來(lái)越流利了,我真為她高興,小劉分享結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)。

            小劉分享結(jié)束,接下來(lái)小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺(tái)分享……大家分享的'資料各有不同,各具特色,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

            接著,到了探究實(shí)踐活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)——小組交流,我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組,進(jìn)行彼此交流,我收集的內(nèi)容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的,不過(guò)我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)有小葉同學(xué)收集的資料多,聽(tīng)小葉的資料里介紹說(shuō)——青蛙居然有兩千多只副眼呢!真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

            聽(tīng)了大家介紹自己的資料,我體會(huì)到了科學(xué)家的辛苦,更感受到科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的精神,心里有了一種想法:那就是發(fā)明一種既輕便,又可以隨身帶在身上的小袋子,如果你需要它,它可以幫你拿東西,不用你拿,它自己可以飛起來(lái),你想去到哪里,它就聽(tīng)你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動(dòng),你只需說(shuō)一聲'起',如果你想讓它落下去,你只需說(shuō)一聲'落',這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

            通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了知識(shí),還懂得了大自然給人類的啟示,還了解了很多科學(xué)技術(shù),心里萌發(fā)了發(fā)明的夢(mèng)想,真是收獲巨大!

            這一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我至今難忘。

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

            今天,我們又參加了實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)從三年級(jí)開(kāi)始,每年都會(huì)有一次呢!嘻嘻,我已經(jīng)四年級(jí)了,最喜歡學(xué)校秋游啦!

            首先,我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹(shù)枝繁葉茂,已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌?jiàn)到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機(jī)作個(gè)留念。我呢,也忙一邊吃著口香糖,一邊記下:石榴樹(shù)、搖錢樹(shù)、棗樹(shù)、月季花、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、雪松等等。

            參觀完百果園,緊接著我們來(lái)到制作大廳!按簏S生”(老師的外號(hào))給我們排好座位,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字:自制洗手液。又一一教給我們制作步驟,我們認(rèn)真地學(xué)著,終于完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過(guò)之后神清氣爽!

            然后,我們離開(kāi)制作大廳,來(lái)到餐廳。這時(shí)我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的呢!吃過(guò)飯,輔導(dǎo)員又教我們?nèi)绾巫鲋袊?guó)結(jié),我做了一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),帶回家送給了媽媽,媽媽很驚訝,直夸我的手巧呢!

            最后一個(gè)環(huán)節(jié)我感覺(jué)最有意思,是把一個(gè)個(gè)泡沫板大約每隔兩尺寬的'距離放一塊。游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)身體的某個(gè)部位一定要在泡沫板上,不能離開(kāi)泡沫板。然后把后面的泡沫板一個(gè)一個(gè)往前傳,直到終點(diǎn)為止。我們玩得開(kāi)心極了!前面的同學(xué)沒(méi)板時(shí),都使勁往后面喊:“傳板,傳板!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于贏了!

            最后,我們帶著自己的手工——中國(guó)結(jié),歡歡喜喜地回學(xué)校了。

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

            在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子里,我們終于等來(lái)了期盼已久的實(shí)踐活動(dòng)。我懷著無(wú)比激動(dòng)而又喜悅的心情踏上了開(kāi)往實(shí)踐基地的大巴車。

            一路上,我們歡歌笑語(yǔ),很快就到了實(shí)踐基地。我們放下行李,換上我向往已久的迷彩服,感覺(jué)自己就是一名即將上戰(zhàn)場(chǎng)的小士兵,神氣極了。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的歡迎儀式后,實(shí)踐活動(dòng)從怎樣疊被子中開(kāi)始了,教官首先把被子放地上,一步步地教我們?nèi)绾翁渍眍^、鋪床單、套被子、疊被子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教官的每一個(gè)動(dòng)作,心想:這個(gè)必須要學(xué)會(huì),我們晚上睡覺(jué)要用的,自己的事情自己做。教官規(guī)定我們?cè)?0分鐘內(nèi)整理好被子。

            我們像箭一般地沖向?qū)嬍遥瑐z人一組,我和肖雨晨互相配合,我們很快把枕頭、床單鋪好了,接下來(lái)要套被子了,看起來(lái)很容易,可做起來(lái)不簡(jiǎn)單,我腦海里浮現(xiàn)出教官教的'步驟:首先找到被套的開(kāi)口,把棉絮展開(kāi)平鋪。然后,我們把棉絮塞進(jìn)被套里,可棉絮太重了,我和肖雨晨一人拿著棉絮的一角,往被套里塞,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把棉絮塞進(jìn)被套里。最后,把繩子系好,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把床鋪好了。我已累得滿頭大汗,我看著不是很平整的被子,開(kāi)心地笑了。我想:只要團(tuán)結(jié)協(xié)作好,最難辦的事也能成功。

            在接下來(lái)的兩天時(shí)間內(nèi),我們開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),讓我有了很多收獲,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)互助。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

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