【經(jīng)典】難忘的小學(xué)生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候，也就是三年級，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運(yùn)動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的.同學(xué)喊的一聲比一聲高，我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼�！蔽艺f：“沒關(guān)系�！钡诙�，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，我們一定要給小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。在這里的一段美好的記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
忘不了，盡職盡責(zé)的祝老師。還記得那一次么？在學(xué)校，我的`腿受傷了，您就趕快帶我去包扎，您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我仿佛感受到了母愛，老師啊，您就是我的第二個母親，您教我知識，教我人生的道理，還教我如何做人。您的哺育深情，我將終生牢記在我的心中！
忘不了，活潑可愛的同學(xué)們。忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手；忘不了，成功時，同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們，你們就像我的知己，在我高興時，我們就一起開懷大笑；在我傷心時，你們就會安慰我，讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學(xué)們，謝謝你們，謝謝你們這六年來對我的關(guān)懷！
忘不了，美麗的母校。我又走過校園的每一個角落，把每一處都記在心中，永遠(yuǎn)珍藏。我們在這里留下了笑語歡歌，回想往事，和同學(xué)們一起玩，那是多么有趣��！
忘不了，團(tuán)結(jié)合作的六五班。在六年的班級生活里，我們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)，讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量大！
讓我們收起往日的嬉戲，收起對母校的依戀，讓我們迎接期末的全市通考，我們一等要珍惜最后一個月的時間，好好學(xué)習(xí)，考個好成績，來回報老師，回報母校，回報我們的家長吧！
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那美好的記憶深深地藏在我的心中。
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和花兒的芬芳清香。早晨，好清爽！將要離別，當(dāng)我們最后一次歡聚在這明亮的教室時，會有多么的難忘。我們的心沒有拘束的飛入操場，加油的吶喊，沁人心扉的歡笑在耳邊回蕩；我們端坐在座位上，等待著老師的到來，等待著讀書聲的響起；我們的念頭回到在老師辦公室請教難題的瞬間，誨人不倦的教導(dǎo)令人潸然淚下······這點點滴滴，時時刻刻，久久的印在我的腦海之中，揮之不去。
冬天的腳步剛剛走遠(yuǎn)，春的氣息就蔓延開來�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在正是病毒的多發(fā)期，大家一定要注意好自己的身體，千萬不要生病了。”短短的一句話，包含了多少老師對我們的關(guān)愛。老師在課堂漫步，不時敲敲這位同學(xué)的桌子，叫他把衣服穿上。拍拍那個同學(xué)的背，叫他把窗戶關(guān)上。走這一圈，感動了多少同學(xué)的心。
“今日事，今日畢！”這是鄔老師對我們?nèi)松狞c撥；“審、思、行、悟�！边@是周老師哲理的教誨；“當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言時，請你們尊重他！”這是鄧?yán)蠋焽?yán)厲的教導(dǎo)……過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�？捎洃涍�在，懷念依存。
“那么，請問正方辯手，如果孩子從小不學(xué)會理財，長大后有了錢又不會合理分配，該怎么辦？”第一次參加的辯論賽，一個經(jīng)典的懷念，一個忘不掉的回憶。在“壓歲錢到底該不該給孩子”這個問題上，我們與正方辯手展開了激烈的辯論。你一言，我一語，唇槍舌劍，誰也不讓誰。最后，我們以壓倒性的優(yōu)勢，贏得了比賽。
回憶就像一本故事書，翻開一頁頁，一個個流光溢彩的故事，定會勾起你的遐想。
“女子1000米賽跑準(zhǔn)備，跑”裁判一聲令下，所有運(yùn)動員都像離鉉的箭一樣飛了出去。“鈺兒，加油！”“鈺兒，加油！”同學(xué)都在給我加油助威。“沖線！”剛剛跑過終點，我就一屁股坐在地上，起都起不來了�！扳晝�，給，水。”有同學(xué)給我拿來水�！扳晝�，毛巾在這�！庇型瑢W(xué)給我遞來一條潔白的毛巾。“鈺兒，椅子。”“鈺兒”······看著一個個熱情的同學(xué)們，一股暖流涌上我的'心頭。我這次不但獲得了一個獎項，也獲得了同學(xué)們真摯的友情。
邁著輕快的步伐，漫步進(jìn)校園。熟悉的一草一木，一花一石，再次映入眼簾。是老師和同學(xué)，陪我一起在這個美麗的校園里度過了人生最美好的時光。平坦的操場是我們飛奔的地方。大樹下的陰涼是讓我們休息的好去處。高大的教學(xué)樓里充滿了我們朗朗讀書聲。童年在這里度過，故事在這里寫下。
即將離開這熟悉的校園，即將離開可愛的同學(xué)，即將離開敬愛的老師。希望有一天，我能重回這里。希望那一天，校園依舊這么美好，老師依然如此健康，同學(xué)們還會記起我！
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學(xué)生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學(xué)會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更 是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛！
她為了學(xué)生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級的'時候，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學(xué)的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問：“新業(yè)，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈，當(dāng)時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給 我知識，更是她對這份事業(yè)的敬重，對我們的關(guān)懷。
彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂��！
小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去，它里面包含著友誼的溫暖，老師的關(guān)愛，童年的歡樂，我生活中的點點滴滴。
老師們對我無微不至，同學(xué)們給予我無限的'歡樂，他們讓我從失敗中找到成功；在難過時發(fā)現(xiàn)開心；在失望是給我鼓勵。大家都說：“老師是園丁，默默無聞的培養(yǎng)了我們；老師是蠟燭，犧牲了自己照亮了他人�！笔前�，老師傳授了我們很多很多知識，只希望我們能早日成才，有一個美好的未來。希望我們能報答父母，報效祖國！老師就像我們干渴時一杯清涼的水；迷失方向時的一個箭頭；炎熱時的一陣涼風(fēng)；寒冷時的一束陽光。
俗話說：“友誼值千金�！边@句話說得沒錯，朋友是我們的一把拐杖，幫助我們慢慢前行。我煩惱了，他們幫我解決，逗我開心；我無聊了，他們便帶我做游戲，給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。
每天早晨，大家早早來到學(xué)校，開始早讀，開始語文課，數(shù)學(xué)課，英語課，體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解，我們這坐在位子上靜靜思考，做到不懂就問，不恥下問。
小學(xué)生活是美好的，有太多太多的趣事，是我記憶猶新。怎能忘懷��？
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學(xué)校的每一個角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的`綠葉長滿的新長的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場上，看到運(yùn)動會上，看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威，運(yùn)動員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實的柿子樹，是什么時候，我們在這里摘下第一批碩果？走在“滑冰場”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級時，我們在這里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”，證明我們是最棒的；走在講臺上，想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學(xué)的啊……
美好的時光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會忘卻的故事！
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛的孩子背著輕快的書包，宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進(jìn)了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué)。
永遠(yuǎn)不會忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數(shù)百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講；還能想起，今年初春，一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀，離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴，來到這環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的嶄新校園；還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點評······這就是我小學(xué)生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的相冊：有辛酸的難忘經(jīng)歷；也有甘甜的美好時光；有成功時會心的微笑；也有失敗后傷心的淚水······
當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動情地演講時，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下，拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿，雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍，但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始，就已慌了神：這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀！
就在我想辦法平靜下來的時候，主持人突然叫我上臺演講，我的雙手拿著快要濕透了的演講稿，站在話筒前，一字一顫地演講著。時不時，我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒，觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來？”“遇事這樣緊張的人，還能寫出好作文？”“算了，大家都干脆休息一下吧！”這時，我的心里也沒底了：我到底能不能行呢？就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候，那時的班主任于老師投來了堅定的目光，并沖我點點頭，那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的！”我也在心里暗暗地說：“對！我能行！”在接下來的'幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音：“他寫的作文真是不錯！”“他真是我們的榜樣��！”
從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物。學(xué)校每次組織活動，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現(xiàn)在，不敢說是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二。現(xiàn)在我可以說：“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越！
每當(dāng)閑暇時光，我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭，細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過：”昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天�！�
我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用，爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，為小學(xué)時光留下一段更加美好的回憶！
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
短暫性的小學(xué)生活將要告一段落，禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉(zhuǎn)眼就過去，令人迫不得已感慨時間的轉(zhuǎn)眼即逝，另外也對小學(xué)生活造成了深深的懷念。
六年前，幼年的大家趕到了院校，對院校充滿了好奇心。而六年后的今日，大家都將要離去我的母校，邁入中學(xué)校園。六年前的事好像還產(chǎn)生在昨日，時間過得多么的快啊，不知不知不覺中，兒時踏著歡快的步伐走過來，又踏著歡快的步伐悄然而去。
還記得，四年前，二年級的我們在院校的會堂里，系到了艷麗的紅鄰巾，此后，大家變成了無上光榮的少先隊員。
還記得，在一年一度的校運(yùn)會上，班里的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，在比賽場上傾灑了汗液，每每從廣播節(jié)目里聽見獲得第一名的喜訊時，大伙兒便會換忽覺月，內(nèi)心充滿了引以為豪。
光陰荏苒，日月歲月如流，歲月一去不復(fù)返了，大家那無拘無束的兒時也一去不復(fù)返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆過客，在大家的生命里悄悄的踏過，只留有了一串串追憶的足印。
在中小學(xué)里，大家學(xué)得了專業(yè)知識和人生道理。教師的諄諄教誨，推動我們在書海里暢游。大家的點點滴滴發(fā)展，都擁有 教師的辛勤付出。
在中小學(xué)里，大家有著了許多盆友。在大家高興的情況下，有盆友共享大家的開心；在大家難過的情況下，有盆友分?jǐn)偞蠹业膽n傷；在大家取得成功時，有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴，彈奏一聲美好的`歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情將天長地久。
歲月匆匆忙忙，花開花謝。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過了。應(yīng)對同窗好友六年的同學(xué)，大伙兒中間的寶貴友情將始終始終不變，小學(xué)生活也將始終變成大家難忘的回憶，如同一首歌中唱的那般 沒有人能替代記憶中的你，和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力，用汗和淚寫出始終。 在我的母校，大家留有了是多少兒時的蹤跡，留有了是多少開心的歡笑聲，六年的小學(xué)生活多么的難以忘懷�。�
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