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一個熟悉的人作文600字[經(jīng)典5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一個熟悉的人作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個熟悉的人作文600字 篇1
在每個人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個人好似一顆明亮的星星,他就是我的同學(xué)—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛,有著一個笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛笑,他學(xué)習(xí)非常好,在班級名列第一,而且無論做什么事都堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
有一天,老師說:“有一個活動,同學(xué)們自愿參加,學(xué)校征集優(yōu)秀書法作品。”這可給了曾大志一個大顯身手的.機(jī)會,后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學(xué)一知道可以大顯威風(fēng)就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說:“我在構(gòu)思寫什么呢!笨丛笾臼且粋多么認(rèn)真的學(xué)生呀!可當(dāng)老師要作品的那天,好多同學(xué)都沒交,只有曾大志拿來了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個大字“篤行致遠(yuǎn)”,我們?nèi)嗳丝吹街蠖即羧裟倦u,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說:“同學(xué)們一定要像曾大志學(xué)習(xí)!”下課后我問曾大志:“你怎么寫得這么好?”他謙虛的說:“我練了很長時間,才寫成這樣,也不太滿意!焙髞砺犂蠋熣f曾大志書法獲得了一等獎。
還有一次體育課,自由活動時間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴(yán)肅的說:“不用你們,我自己行。”說完,他忍著痛站了起來,可這時,體育老師讓我們進(jìn)行400米訓(xùn)練,我剛要向體育老師說曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說,他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿頭大汗,咬著牙堅(jiān)持向前跑,看到他這樣我被感動了!
我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓!痹俳釉賲枺〉酶玫某煽。
一個熟悉的人作文600字 篇2
生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個熟悉的人時,就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。
一雙銅鈴般的眼睛,兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時常圓睜,可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的.感受。他是我熟悉的一個人。
要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結(jié)識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個有責(zé)任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢?那天,他和我值完日離;丶遥叩桨肼窌r突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會返回教室去關(guān)窗戶的。
果敢也是岳云臣的一個特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表揚(yáng)。
如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋人。
一個熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好,思想上教育我,學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我,真可以說是時時處處無微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買了許多好小菜,經(jīng)過媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來的菜。我問爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說:“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此,我腦筋一動,計(jì)上心來,立刻皺著眉頭說:“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地說:“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來,爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時,我樂得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著我的頭說:“你真鬼!”我說:“誰叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了!卑职謸е乙还蓜诺匦。
又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來,我卻沒有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會淋成落湯雞,甚至?xí) 2慌,雨卻沒有停止的跡象?粗瑢W(xué)一個個被家長接走,我傷心了。正在這時,一個熟悉的'身影出現(xiàn)在教室門前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒有跌倒。后來,聽爸爸說,他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻,否則……
啊,爸爸對我的照顧真是無微不至。爸爸對我真是最好!
一個熟悉的人作文600字 篇4
我最熟悉的人也是最親的——媽媽。她是一個和藹可親、大方的母親,在我遼闊的腦海里媽媽做了三件事是令我終生難忘的,下面讓我介紹一下我的母親吧!
她有黑乎乎的大眼睛,長著長長的頭發(fā),有一副中等的身材,聰明伶俐的腦袋。
一天,媽媽她抱著我,給粥我吃,但是我又調(diào)皮又活潑,記得那時的我只有1歲半左右,我既肥胖又沉重,媽媽喂我一口,我又踢一踢,母親吹凍了粥又喂我一口,我又踢一下,媽媽再喂我,我又踢 ,踢到媽媽的手,媽媽就不小心把粥搞翻了,媽媽為了我的手不被燙傷就犧牲她自己的手,當(dāng)時我看到媽媽被燙傷,我也覺得心痛。從此,我再也不調(diào)皮了,變得文靜多了,也再不把腳踢了,所以我說 我的媽媽是一個偉大的媽媽,你說對不對?
那天,我和媽媽去買菜,買了五元錢的白菜,給老板十元,老板由于繁忙找給我們六元錢,多找了一元,媽媽就立刻親手把錢還給老板對她說:“多找了一元。”老板非常高興地說:“您真好,我 常常都找錯錢給人的,后來發(fā)現(xiàn)了。他們卻不承認(rèn),不愿還錢給我,您太好了,好人有好報(bào),謝謝你。”媽媽說:“過獎了,不用客氣!备叩劫u肉那里,一群小孩在追逐,一個小孩不小心摔倒了 ,這時媽媽就走過去扶起小孩,非常關(guān)心地說:“小朋友,不要哭,以后小心點(diǎn),男孩當(dāng)自強(qiáng),以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就說:“我知道了,謝謝您!”這刻我感到媽媽是一位和藹親切的.人。
過年了,我媽媽紅包的錢全部都不低于25元錢的,有時還不低于100元,當(dāng)別人給她紅包時她卻說:“不用了,不用了,謝謝。”我們幾個小孩都很開心,但媽媽卻從口袋里拿出30元給我們買煙花來 玩。到我生日,媽媽就拿出許多的錢讓我們幾小孩子開開心心開生日會,這時我媽媽是一們大方的人。
從這三件事,我最熟悉的媽媽既是偉大的又是和藹又是大方的人,我會向媽媽學(xué)習(xí)。我介紹完畢,你們感受了什么?你的媽媽又是怎樣的?能介紹給我聽嗎?
一個熟悉的人作文600字 篇5
“黃梓涵!給我借點(diǎn)衛(wèi)生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復(fù)了多少次了,只是每次出現(xiàn)的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書,總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應(yīng)。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無所謂,對她來講,能幫到別人才是最重要的。
黃梓涵,純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”,只見她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團(tuán)大團(tuán)從天上而來了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點(diǎn)“白”才能與她的品行相映襯。
不光如此,她還是個美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無人能與她媲美。
當(dāng)然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會因她而顫抖,上天也會為她而抓狂。因?yàn)樗?jīng)常在同學(xué)面前喜怒無常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的.氣場,同學(xué)們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官,作為一名組長,經(jīng)常動用威嚴(yán)和權(quán)力使同學(xué)屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!
不過,她雖然是個名不虛傳的“厲害角色”,但是卻非常重情重義。
一次,我生病了,好長時間都沒去上學(xué)。她每天都急匆匆地走來給我講課,我不懂的,她會給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時間后,她還是一如既往地認(rèn)真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負(fù)責(zé)呀!
這就構(gòu)成了她,愛幫助人的她,純潔的她,愛笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時時刻刻都關(guān)心別人的她。
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