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寫環(huán)保的作文(優(yōu)選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫環(huán)保的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫環(huán)保的作文 篇1
心細(xì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了沒有，現(xiàn)在我們居住的社區(qū)，是不是都換上新的黑色垃圾桶和綠色垃圾桶？是不是社區(qū)的服務(wù)人員也有小的環(huán)保垃圾桶發(fā)放到每家每戶？是不是每家每戶現(xiàn)在都有環(huán)保的垃圾袋可以免費(fèi)領(lǐng)用？而且還有志愿者耐心向居民們講解，黑色的垃圾桶裝不可回收的垃圾，綠色的垃圾桶裝可回收的垃圾。
一說起垃圾，大家的心目中就會(huì)覺得垃圾是沒用的廢物，令所有人討厭的東西，又臟又臭的�？墒悄銈冎绬�？如果把垃圾進(jìn)行了分類與加工，垃圾還可以變成人們所需的東西呢！ 首先，先讓大家了解一下“基礎(chǔ)知識(shí)”吧！垃圾分類，顧名思義就是把垃圾分門別類的投放，并通過分類地清運(yùn)和回收使我們重新變成資源。垃圾可是個(gè)大家庭，垃圾的種類很多，但主要分為這幾大類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾，主要有廢紙，玻璃，塑料，金屬和布料，只要把這些垃圾經(jīng)過處理，就可以變成許多有用的東西；廚余垃圾就是人們吃完飯后的剩菜、骨頭等等，雖然這些不屬于可回收的家族，但他們經(jīng)過生物技術(shù)的處理可以做很好的肥料呢！有害垃圾就是那些廢電池，熒光管等，這些都是有毒的.，處理方式就只有填埋嘍！其他垃圾則是那些不可回收的垃圾， 光了解這些“基礎(chǔ)知識(shí)”還是不夠的，最重要的是我們大家一起的實(shí)際行動(dòng)��！其實(shí)，這垃圾分類說簡單也不簡單，說難也不難，最重要的是大家要有這種意識(shí)，沒有這種意識(shí)，再多的“理論知識(shí)”都是沒用的！垃圾雖然是垃圾，但是他們也有自己的家，如果把他們放錯(cuò)了地方，疏忽或大意，導(dǎo)致很多可回收垃圾被無辜的焚燒或填埋，不能經(jīng)歷回收再制造的偉大體驗(yàn)，也不能再重生為人類繼續(xù)服務(wù)。
垃圾分類要從身邊做起，從我做起。
家長是最好的老師，不管是在學(xué)習(xí)上面還是在生活上面，我媽媽的表現(xiàn)我覺得是比較好的。家里的垃圾桶很多，開始我還不明白什么意思，慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽丟垃圾很有趣。
果皮，廚房處理的菜葉，菜根等，媽媽會(huì)放在一起，而且還發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)把它們密封起來收藏到櫥柜里面。我問媽媽：“這些垃圾你怎么像收藏寶貝一樣？”媽媽說：“你這就不知道了吧，這些可不是垃圾，我這樣密封好等他們發(fā)酵后，我就可以給家里種的花花草草施肥了，這可是頂好的肥料�！�
家里家電很多，配用的遙控器也很多；光我的遙控汽車，遙控飛行器就有很多，這些都很費(fèi)電池。媽媽在我很小的時(shí)候就告訴我：“電池的作用很大，但是他是有毒的。我們用好的電池一定不能隨便亂丟，你換下的電池都要給媽媽收好�！爆F(xiàn)在家里媽媽會(huì)把用好的電池放在固定的一個(gè)密封的盒子里然后一起處理。
媽媽還教我節(jié)約用紙呀，紙張都是用樹木的木漿做的呀，不管是面巾紙還是寫作業(yè)的草稿紙，都不能無端的浪費(fèi)。你看我家的收納盒就是媽媽用廢報(bào)紙一層一層糊起來的，是不是和買的收納盒另有一番味道呢。
一點(diǎn)一滴我慢慢發(fā)現(xiàn)，環(huán)保無小事，但都是小事。
寫環(huán)保的作文 篇2
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會(huì)到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的'嗎？
我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣Ｕf著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類還是好的�！睆拇耍芰洗鼘θ祟惓錆M希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導(dǎo)教師：李老師
寫環(huán)保的作文 篇3
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大的麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的`時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
寫環(huán)保的作文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的.雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
我要提一些環(huán)保的要素！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)讓我們來一起愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)！
寫環(huán)保的作文 篇5
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用紙板做成了一個(gè)兔子造型的.帽子。接著大家動(dòng)手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時(shí)裝，取了個(gè)名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時(shí)代的生活五彩繽紛的生活。
寫環(huán)保的作文 篇6
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我去高廟公園前面的花市上去買花。我想我可以到公園里去好好玩玩了。我們剛走進(jìn)公園廣場，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼�！昂撸切﹣y扔?xùn)|西的人真不文明！”我心里正在埋怨他們，突然，眼前一亮：對了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為清潔公園揀垃圾嗎？
正好，媽媽手里有個(gè)紙袋可利用，我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽給了我兩根干樹枝說：“用手揀多不衛(wèi)生啊！”于是，我用樹枝輕輕一扎，塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀。來到了草坪邊。我一眼就看見一個(gè)石凳下面有許多白色的塑料袋，它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想：如果我去揀的`話，他們會(huì)不會(huì)笑話我呢？猶豫了一下，我又想：我是在保護(hù)環(huán)境，爺爺奶奶一定會(huì)支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個(gè)飯盒，就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來，讓開地方，還伸出大拇指對我說：“你做得好�。磉@里玩的人若能都像你這樣，公園一定會(huì)更美麗�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
春天到了，草坪開始返綠，可是經(jīng)過一個(gè)冬天的風(fēng)吹日曬，上面散落了許多紙片，各色的垃圾袋，還有一些小孩子扔上去的磚塊，使昔日的草坪幾乎成了垃圾場。我撿了好幾大袋了，這時(shí)候又來了幾個(gè)小同學(xué)和我一起撿，不一會(huì)兒就把草坪上的垃圾清理的一干二凈�？粗蓛舻牟萜�，我們像打了勝仗的士兵一樣高興。我想，這下小草一定感覺很舒服了，它們一定會(huì)為美化我們城市健康茁壯的成長。
爸爸和媽媽在公園前買好了花，我們就回家了。雖然到公園沒有玩，可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境好城市衛(wèi)生。雖然今天只有我和幾個(gè)小同學(xué)在清理污染物，但我相信，人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng)，會(huì)有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市將會(huì)更美。作文
寫環(huán)保的作文 篇7
如今，我們步入了21世紀(jì)，當(dāng)今世界的科技越來越發(fā)達(dá)。可是隨著科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境卻發(fā)生了翻天覆地的變化：工廠里排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴(yán)重污染了清新的空氣，污染了小河里清澈見底的流水……
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)聽到別人討論關(guān)于綠色環(huán)保的事情。在新聞中，我也聽到過許許多多關(guān)于地球污染的一些信息。但我總是想：這個(gè)地球那么大，就算是有那么一點(diǎn)兒污染也不會(huì)影響我們的生活。再說了，人們發(fā)現(xiàn)了污染以后，也一定會(huì)改進(jìn)的。但是，一年以前的一件事，讓我對環(huán)境污染的態(tài)度發(fā)生了變化。
九歲那年，我去姥姥家玩，當(dāng)我走到我小時(shí)候經(jīng)常游玩的小河邊時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來清澈見底的小河不見了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河里的綠色水草都變枯萎了，活潑可愛的小魚不見了，小蝦們也沒有了蹤影。我疑惑極了，急忙跑回去問姥姥，姥姥嘆了口氣說：“這是因?yàn)樽罱陆ǖ脑旒垙S向河里排放污水，破壞了原先的.環(huán)境啊�！�
回到家后，我怎么也不能平靜下來。僅僅幾年的時(shí)間，小河就發(fā)生了那么大的變化，如果污染再嚴(yán)重的話我不敢再往下想了。
從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后讓廢水進(jìn)行無害的排放。我還要組織班里的同學(xué)，一起走訪工廠，勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最后，我還要堅(jiān)持多騎自行車，多坐公交車，盡量勸爸爸媽媽少開車，減少汽車尾氣的排放。
雖然我們的生活環(huán)境受到了污染，但我們只要從小事做起，一定能改善我們的生活環(huán)境！
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