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實(shí)用的偶像的作文3篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文3篇,歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
成長道路上,總有這么一些人,他們給予過我們鼓勵、幫助,漸漸地在我們心中成了榜樣,成為了偶像,在我們的成長道路上,印下了一個個美麗的腳印……
在童年的幼兒園里,我最喜歡班主任孫老師了!對孫老師印象最深的,便是她那白色的連衣裙,帶著一種獨(dú)特的清香,令人陶醉。每當(dāng)我們在草地上玩“老鷹捉小雞”時,孫老師總會當(dāng)我們的“母雞”。我們隨著老師的步子在草地上跳躍著,歡笑聲傳遍園里的每一個角落。這時,白色的連衣裙蕩漾著層層柔美的波紋,更加美輪美奐,孫老師就像一位仙女,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……我想,如果我像老師一樣,該多好!
由于我畫畫時畫得認(rèn)真漂亮,孫老師格外愛我,我也就越發(fā)喜歡孫老師了。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時,我總是班上最后一個離開的——我一定要把畫畫到最美才肯罷休!白色連衣裙的孫老師也會耐心地陪著我、指導(dǎo)我。于是,日子便在老師的微笑和裙子的.清香中,夢幻般地度過了,直到有一次……
那天,好朋友蘭給我兩個工藝品,不一會兒,她讓我把漂亮好看的那個送給另一個好朋友金兒,不好看的那個讓我留著。我生氣地想:憑什么?我才不要呢!我到蘭的書包旁干脆把它放回去。這時,令我吃驚的事發(fā)生了——她書包里竟放著我的彩筆!我索性直接拿回放進(jìn)我口袋中。
碰巧,這一幕被蘭看到了,她惡人先告狀,到管紀(jì)律的年輕的嚴(yán)老師那說我翻她的書包。盡管我解釋了一切,但嚴(yán)老師還是吵了我并罰我最后吃飯……
那天晚上,我還是最后一個走,月光冷冷地灑在我的畫上……臨走時,孫老師把我叫住了。
“月月,聽說……今天你哭了?”
話音剛落,我就撲到老師的白色連20xx衣裙中,我的哭聲混合著連衣裙的清香……
“今天的事我已經(jīng)聽說了,我知道月月有委屈:蘭不該拿你的東西;嚴(yán)老師也不該聽了蘭的一面之詞去批評你?墒牵略,你是不是一點(diǎn)錯誤就沒有呢?你不該翻別人的書包,彩筆的事,‘身正不怕影子歪’,嚴(yán)老師畢竟剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗!你可以給蘭溝通一下,或找老師說明情況啊,這樣問題不就圓滿解決了。”
我沒有說話,心服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“對呀,我們的月月可是個好孩子哦!以后別人做錯事我們可以想辦法溝通幫助,但更重要的是——要做最好的自己!要盡可能去做最完美的自己!對不對?”
我停止了淚水,抬頭望著孫老師滿懷期待和鼓勵的眼睛,覺得渾身充滿了偶像的力量——對,要做最好的自己!盡可能去做最完美的自己!
“答應(yīng)老師,咱們拉鉤?”老師伸出纖細(xì)的手指。
“嗯!拉鉤!”我也伸出小手指。
我和老師的手緊緊拉在一起,月光襯托著白色連衣裙的孫老師,顯得格外美麗,仿佛是令人崇拜的天使,打開了我心靈的大門。那一刻,我永遠(yuǎn)難以忘懷!
直到現(xiàn)在,我的夢里還常常出現(xiàn)白色的連衣裙,時刻提醒我要做最好的自己,盡可能去做最完美的自己!偶像的力量伴我走在成長的道路上,留給我美麗的懷念和堅定的信念。我永遠(yuǎn)不會忘記我的偶像——白色連衣裙的孫老師!
偶像的作文 篇2
我的身邊有許多人都比我要優(yōu)秀,但我最佩服的人還是——我的奶奶。
她現(xiàn)在62歲了,已然是一位經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的老人。她個子不高,臉上也有了許多皺紋,她每天都穿一身樸實(shí)無華的`衣服,一雙穿了許久的鞋,至今也沒穿過名牌。她不在乎這些,畢竟她出生的年代吃不飽也穿不暖。她沒有文化,也說不順普通話,不是什么退休職工,就是一個普普通通的出生在農(nóng)村,一輩子生活在農(nóng)村的人。她沒有什么大的抱負(fù),也不知道什么大道理,就知道這一句話:做老實(shí)人,吃明白飯。她是這么說的,也的的確確是這樣做的。
有一天吃飯,桌上吃的是一盤炒肉,一盤炒白菜,還有一盤前天剩下來的鴨肉。奶奶她從來不夾肉,就一直吃那碗剩菜,我對她講:“你不要吃剩菜了,那個倒了就是了,吃這個肉!彼龑ξ艺f:“肉你吃,我不吃,這個鴨子不能剩,我要把它吃干凈,原來苦的時候哪有這個吃!蔽冶悴辉僬f什么。
還有一次我回家,我發(fā)現(xiàn)家里的燈沒開,一開始還以為沒人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)奶奶在家里。我不解地問她:“天這么黑,干嘛不開燈!彼鸬溃骸拔乙粋人在家,用不著燈,開了浪費(fèi)電。”我說:“不就幾毛錢電費(fèi)嗎,何必這么省!彼樕嫌悬c(diǎn)不高興,說:“幾毛錢就不是錢,你以為錢是從天上掉下來的呀,你又不賺錢,該省的時候要省!蔽冶徽f得滿臉通紅。
奶奶不僅節(jié)儉,還很勤勞。
樓道里的樓梯一直很臟,也沒人來清理,最后還是奶奶主動來清理,把這個樓梯打掃得干凈。我問她為什么要主動去打掃,她說:“你不掃,我不掃,最后誰來呢?還是得要有一個人來清理!薄
這樣事例還有很多。奶奶雖然沒文化,但我卻被她獨(dú)特的人格魅力和和諧的為人處事風(fēng)格所深深折服了,奶奶就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí)!
偶像的作文 篇3
我的第一位偶像,“葉涼涼”。剛開始沒太關(guān)注她的作文。直到后來她寫的一篇作文叫“對不起,不該喜歡上你”。連續(xù)上榜了幾個月了。現(xiàn)在仍舊居高不下,我就真的很好奇,難道“葉涼涼”寫的作文那么好嗎?以至于每周排行榜上都有她的名字。我點(diǎn)了下,看她發(fā)表了幾篇作文,全都是情感類的,談過戀愛的那種作文,我全都看完了,感覺她寫的作文真的非常好,怪不得一直都上排行榜,也正是因為我的好奇心。才對“葉涼涼”有好感的。
于是,我每天都打開寫作文APP軟件,看“葉涼涼”有沒有發(fā)表作文?墒,沒有,她的那一篇作文卻一直占據(jù)榜首,我真的很替她高興,為她感到驕傲。我也不知道為什么,自己越來越喜歡她的作文了。我就在那個優(yōu)秀QQ群里面問,誰是“葉涼涼”?讓我很高興的是,有幾個人認(rèn)識她,我就向他們打聽“葉涼涼”就說我是她的粉絲,他們還有點(diǎn)不相信。群里面有幾個人調(diào)侃我:你是不是暗戀人家“葉涼涼”,或者是喜歡人家。我便連忙的向他們解釋說:我只是覺得她寫的作文很好,認(rèn)識一下她人。他們也就沒有再問了。我就問他們,“葉涼涼”是男的還是女的?有個人告訴我,讓我很驚訝?“葉涼涼”是女的,我之前一直都覺得她是男的,沒想到出乎我的.想象,居然是女孩。
在優(yōu)秀QQ群里,聊了很多話,讓我無比高興的是“葉涼涼”突然冒出來了,我就和她說:“我喜歡你的作文,你寫的非常好!彼悬c(diǎn)謙虛的對我說:沒有,都是隨便寫的,沒想到那一篇作文在排行榜上呆那么久。隨后,她給我發(fā)了一個紅包0.5,我當(dāng)時覺得有點(diǎn)不能接受,我不能讓她覺得我這樣說好話,是為了向她討個紅包,但她還是要我收下。然后,我把我的群名片改成“葉涼涼”的粉絲,我改成這樣是為了讓她知道我是她的粉絲,以激發(fā)她更有信心的寫作文,也表示我對她的喜愛。
我寫這篇作文是送給我偶像“葉涼涼”的,最近她都很少寫作文,我也不知道她能否看見我寫的這篇作文。最后,我想對她說:“葉涼涼”,我會一直守護(hù)你,誰讓你是我偶像呢?你的過去我不曾參與,你的未來我奉陪到底!
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