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飛機(jī)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的飛機(jī)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
飛機(jī)的作文 篇1
昨天,我和媽媽比賽疊紙飛機(jī),看誰(shuí)折的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得高。首先,我用一張大白紙折出了飛機(jī)的`頭,接著又折出了飛機(jī)的身體和尾巴。從外表看上去很象一架滑翔機(jī)。
我準(zhǔn)備開(kāi)始試飛了,我用力一擲,出乎意料飛機(jī)頭重腳輕,飛得很近,我把它改裝成一架大飛機(jī),我給它取了個(gè)名字,叫“巨無(wú)霸”,我的飛機(jī)象火箭一樣飛了出去,在空中還旋轉(zhuǎn)了一下,飛得可真遠(yuǎn)啊。后來(lái),我和媽媽開(kāi)始比賽了,我的飛機(jī)明顯地比媽媽的飛得遠(yuǎn),這場(chǎng)比賽媽媽輸了。我們玩得真開(kāi)心啊,我的心情真好。
飛機(jī)的作文 篇2
今天是北京五日游的第一天。早上我很早就醒了,激動(dòng)啊終于要去北京了。我們?cè)诩系刈嚨竭_(dá)虹橋機(jī)場(chǎng)才9點(diǎn)不到,飛機(jī)是海南航空,要11點(diǎn)50分才飛,所以只好在機(jī)場(chǎng)等了。在機(jī)場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠,終于到了登機(jī)時(shí)間,先是過(guò)安檢,然后通過(guò)一個(gè)走道,來(lái)到了飛機(jī)上。
飛機(jī)上的布局和大巴車有點(diǎn)像呢,兩邊是兩座的,中間是四個(gè)座,我和媽媽坐在靠右側(cè)機(jī)翼的位置,爸爸坐在中間的'最邊上位置。這是我第一次坐飛機(jī),心里有點(diǎn)緊張呢。空姐給我發(fā)了毯子,如果覺(jué)得冷可以蓋上。飛機(jī)在跑道上跑了一段,速度越來(lái)越快,終于收起起落架,飛上了藍(lán)天,這個(gè)時(shí)刻,耳朵覺(jué)得有點(diǎn)難受,不過(guò)一會(huì)就適應(yīng)了。從窗口往外望,我看見(jiàn)地面的房屋變得越來(lái)越小,最后看不見(jiàn)。我們的飛機(jī)在云層中飛翔,飛機(jī)還在慢慢爬升,有時(shí)候還會(huì)往下降一點(diǎn)。這感覺(jué)真是刺激,像是過(guò)山車啊。在飛機(jī)上我們用了午餐,經(jīng)過(guò)約2個(gè)小時(shí)的飛行,我們到達(dá)了北京機(jī)場(chǎng)。我在心里喊道:北京,我來(lái)啦!
飛機(jī)的作文 篇3
“該送什么禮物給小靜老師呢?”明天就是感恩節(jié)了,鬧鬧冥思苦想,終于有了一個(gè)好主意。
最近鬧鬧發(fā)現(xiàn),班上的粉筆質(zhì)量不太好,小靜老師的“斷粉筆紀(jì)錄”已高達(dá)寫兩個(gè)字?jǐn)嗳Х酃P!今天這節(jié)課上,單是小靜老師在黑板上抄作文題,就斷了十多支粉筆。
鬧鬧想:如果能有“不會(huì)斷的鋼鐵粉筆”,小靜老師就不會(huì)寫得這么費(fèi)力了。
晚上,鬧鬧把白天的事告訴了好朋友多啦A夢(mèng)。多啦A夢(mèng)把肥嘟嘟的`小手伸進(jìn)了口袋里,拿出了一盒看上去和普通粉筆差不多的粉筆。它又從口袋里拎出一把純鋼大刀來(lái),讓鬧鬧試試。鬧鬧憋著一口氣,好不容易才舉起來(lái),又用盡全身力氣向粉筆砍了下去。結(jié)果,純鋼大刀缺了個(gè)口,粉筆安然無(wú)恙。鬧鬧樂(lè)得哈哈大笑,一蹦三尺高。多啦A夢(mèng)對(duì)鬧鬧說(shuō):“我再給你一架紙飛機(jī),明天你在里面放上粉筆,寫封信,把它放飛!濒[鬧聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
第二天早上,一架紙飛機(jī)飛進(jìn)了鬧鬧的教室,一直飛到了小靜老師的頭上,但小靜老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。漸漸地,有同學(xué)抬起頭來(lái),看見(jiàn)了小靜老師頭上的紙飛機(jī),就捂著嘴笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小靜老師低下頭來(lái)看一個(gè)同學(xué)的作文,紙飛機(jī)就滑了下來(lái)。小靜老師皺起了眉頭,拿起飛機(jī)來(lái)看了看,找到了一封信和一盒粉筆。她讀出聲來(lái):
“親愛(ài)的小靜老師:這是不會(huì)斷的鋼鐵粉筆,我保證到它用完也不會(huì)斷。這是我送你的感恩節(jié)禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!——鬧鬧”
小靜老師看著看著眉頭舒展開(kāi)來(lái),微笑著對(duì)鬧鬧點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你的感恩節(jié)禮物!”
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