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          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)

          時(shí)間:2024-04-09 16:26:02 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)1

            暑假里,我們雛鷹小隊(duì)的主題是“環(huán)保從我做起”。

            首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來(lái)。有的'想知道人們認(rèn)為國(guó)家環(huán)境破壞程度如何,有的想知道人們?cè)鯓犹幚韽U用電池及購(gòu)買(mǎi)電池的頻率如何,有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么,以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……

            我們把題目打印下來(lái)后,奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了,他們認(rèn)真的答題,還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來(lái)。

            通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn),還是愛(ài)護(hù)環(huán)境的多!真希望我們的家園越來(lái)越美麗!

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)2

            從前有一個(gè)森林王國(guó),那里樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處充滿笑聲,百姓也安居樂(lè)業(yè)。

            這里有個(gè)規(guī)定:所有人禁止亂砍樹(shù)木。一次,一個(gè)百姓在捕兔子時(shí)不小心踩壞了一棵小樹(shù)苗,國(guó)王便命令大臣重打他十次。

            一天,有一位遠(yuǎn)道而來(lái)的游客給了國(guó)王一張花花綠綠的畫(huà)。上面有大廈、工廠?國(guó)王很喜歡,便說(shuō)道:“砍掉所有樹(shù)木,建造新型王國(guó)!”大臣全力阻止,但無(wú)濟(jì)于事。

            新型王國(guó)造好之后,百姓過(guò)的都不錯(cuò)?上,好景不長(zhǎng),不愉快的事接二連三地發(fā)生了:天空滿天霧,不再瓦藍(lán);裸露的土地變得干裂,不再有豐收的景象?

            這時(shí),國(guó)王才意識(shí)到自己不該這樣做。他趕緊種上樹(shù),恢復(fù)原來(lái)的.生機(jī)。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)3

            那天下午,全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng),大家都非常高興。

            下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍,手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋,我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹(shù)下,草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭,真是太可怕了!“集合了!”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!

            這次的'活動(dòng)太有意義了,讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè),讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)4

            我們的地球是一個(gè)美麗的地方。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)蝦在水里自由自在地游著。

            可是,不知從什么時(shí)候起,人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地破壞周圍的'環(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭,看伐一棵棵的大樹(shù),使成片的森林里出現(xiàn)了許多裸露的土地,那裸露的土地不斷擴(kuò)大,使森林變成了荒山野嶺。給人們?cè)斐闪艘淮斡忠淮蔚臑?zāi)難。

            夏天是個(gè)多雨的季節(jié),沒(méi)有森林保護(hù)的山民們?cè)馐苤淮我淮魏樗摹跋炊Y”,原本安定的生活沒(méi)有了,幸福的家園也因?yàn)楹樗囊u擊而被吞噬了。

            正因?yàn)槿藗儾缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,所以得到了大自然的報(bào)復(fù)。因此,我想呼吁人們:我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)不要再污染環(huán)境了。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)5

            我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的`人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚(yú)就很難看到了。

            我還是小學(xué)生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……可是,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋……

            我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的地球,不要再讓它受到傷害了。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)6

            一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來(lái),把天都遮住拉。

            兩只燕子受不了這里的環(huán)境要走,在路上遇見(jiàn)了一條小魚(yú)。小燕子說(shuō):“你怎么還不走,這里的環(huán)境已不適合我們生長(zhǎng)拉。”“我也想走,可是我已經(jīng)活不長(zhǎng)拉,不想污染別的水域!薄澳阏媸呛眯陌!”老燕子對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)爺爺,你在這受得了嗎?”“受不了,可又有什么辦法?這里的'煙都把我熏個(gè)半死!眱芍谎嘧訃@了口氣說(shuō):“人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!”

            是啊,我們?nèi)祟愲y道還不如小鳥(niǎo)嗎?連小鳥(niǎo)都知道環(huán)保,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該保護(hù)環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)7

            我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載,家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自然資源很多,人們過(guò)著雖不富裕卻很快樂(lè)的日子,近些年來(lái)人們喜在心頭,以后日在越過(guò)越好了?稍趺匆矝](méi)有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過(guò)來(lái),沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上,到處塵土飛揚(yáng),刮得人睜不開(kāi)眼睛;河水由于過(guò)多的污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來(lái)山上成千上萬(wàn)片樹(shù)林也變成了一根根光禿禿的`樹(shù)樁-----政府呼吁人們植樹(shù),又把工廠趕出這個(gè)城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實(shí)施這一系列后,我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了,水也變清了,又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的生音。

            我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)8

            有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂(lè),喝完可樂(lè),把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn):“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟!比绻俏业脑,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂(lè)罐撿起來(lái),扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的.教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂(lè)罐,放進(jìn)了垃圾桶。

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!

            讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)9

            我的家在和安里,這里樹(shù)木茂盛,非常的美麗。

            但是,去年的一個(gè)春天,一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了,我趕忙起床,看見(jiàn)窗戶外有一臺(tái)巨大的機(jī)器把樹(shù)木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的樹(shù)木變成了停車場(chǎng),美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地,我和傷心,為什么人類要破壞環(huán)境呢?為什么人類要把樹(shù)木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有呢?樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家,森林是小動(dòng)物的'家,我們砍伐樹(shù)木,就相當(dāng)于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹(shù)木既可以綠化環(huán)境,也可以遮擋風(fēng)沙,為什么人類就一定要砍伐呢?

            森林是小動(dòng)物的家,我們要多種樹(shù),少砍伐,我相信樹(shù)木一定會(huì)為大自然增添更多的光彩。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)10

            以前我還沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),但是從今天開(kāi)始我要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起。現(xiàn)在我在商場(chǎng)里看到地上有垃圾我都會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。地球是我們大家的,身邊的環(huán)境整潔,我們生活質(zhì)量才會(huì)提高。我可不想生活在垃圾的'世界里,有一天宇宙大王會(huì)收回我們?cè)诘厍蛏暇幼〉臋?quán)利。

            保護(hù)環(huán)境除了不亂丟垃圾以外,還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我們與花草樹(shù)木是共存的,我們毀滅他們就是在毀滅自己。環(huán)境的污染也是保護(hù)環(huán)境要重視的重點(diǎn)。水、空氣都污染了我們要怎么生存?

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)11

            星期天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一群可愛(ài)的孩子正興高采烈地走在去小河邊野餐的路上。

            他們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就來(lái)到了小河邊。他們帶了許多好吃的東西。吃完以后,就隨手把垃圾扔進(jìn)了小河里。河里的'小魚(yú)兒正在開(kāi)演唱會(huì)。當(dāng)這么多東西掉下來(lái)時(shí),小魚(yú)兒們都手忙腳亂、七上八下,不知道應(yīng)該怎么辦才好。它們只好撐著傘。但垃圾越來(lái)越多,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭。小魚(yú)兒也從此銷聲匿跡。

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾不落地,地球更美麗。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)12

            在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。

            放學(xué)后,回家我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這些垃圾都是有害的',比如塑料袋,它不降解,幾十年后我們挖出來(lái)還是原樣,它還阻礙植物根系生長(zhǎng),一個(gè)小小的紐扣電池它能破壞土壤,使土壤五十年以上都不能生長(zhǎng)讓何植物!蔽蚁肴绻L(zhǎng)期這樣下去,我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的日子也就不遠(yuǎn)了。

            我決心從今天做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)13

            保護(hù)環(huán)境,首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海,因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕,凈化空氣,保持水土,減少噪音。

            而人們常說(shuō)一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們作為三年級(jí)的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起。

            比如說(shuō)不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹(shù)、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動(dòng)物的朋友等等。

            這些小事我們做起來(lái)一點(diǎn)也不困難,如果人人都選擇這樣做,我們的環(huán)境就會(huì)變得更好,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起,從小事做起。請(qǐng)當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事,好讓更多的.人學(xué)習(xí),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)14

            我的家鄉(xiāng)在水尾,原來(lái)我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。

            我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭,因?yàn)橛泻芏嗳送永锏估。我們家家戶戶廁所里?水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚(yú)很少,因?yàn)槿藗兂3Hメ烎~(yú),甚至還有人拿鞭炮去爆魚(yú),所以魚(yú)變得這樣少。我向人們提出建議:不要再去釣魚(yú)、爆魚(yú)了。

            我又去調(diào)查花草樹(shù)木。樹(shù)還是挺好的,人們沒(méi)有過(guò)度砍伐樹(shù)木。但是,花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪,花和草都找不到了。

            我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰,構(gòu)成了空氣污染。那些賣魚(yú)、賣肉、買(mǎi)菜、賣水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。

          保護(hù)環(huán)境的作文三年級(jí)15

            我們大家都知道現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),雖然方便了許多,但大家想過(guò)嗎,環(huán)境會(huì)怎樣呢!

            我隨著科學(xué)技術(shù)的改善,現(xiàn)在的環(huán)境也不好了。例如以前沒(méi)有汽車,而是馬車,雖然馬車慢,但是破壞不了環(huán)境,現(xiàn)在,我們家家戶戶大部分都有的汽車,汽車排放的.尾氣,都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車的人,自行車可以保護(hù)環(huán)境。

            現(xiàn)在除了汽車發(fā)出的尾氣,還有化工廠里排出的氣,大大破壞了環(huán)境空氣。

            現(xiàn)在,空氣不好,人類就會(huì)生病。

            如果現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境,那結(jié)果不堪設(shè)想,環(huán)境和人類也有著密切的關(guān)系。

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