四年級(jí)校園的四季作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)校園的四季作文1
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾?兹刚归_(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我愛(ài)校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的`小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。】鞓(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。
四年級(jí)校園的四季作文2
我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭(zhēng)麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開(kāi)始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹(shù)上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭(zhēng)論著什么;通往圖書(shū)館的'大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說(shuō),四季的校園美不美?
四年級(jí)校園的四季作文3
我們的校園,它既美麗,又寬大。是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。
它的四季就更美了!
校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽?jī)。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間有兩棵槐樹(shù),它們枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng),同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的書(shū)頁(yè)紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們邊喊邊抓:“黃蝴蝶”有的把它當(dāng)作書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用它做標(biāo)本。這是一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那簇白菊花,像朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的.,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)校園的四季作文4
你們想知道我校園里的美景嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
春天
春天到來(lái)了,小草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了,它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣落了下來(lái),它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。
夏天
夏天到了,小草慢慢地、慢慢地變深了,一大片一大片的,就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵紫色的`玉蘭花,它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹(shù)的小果子綠綠的,用竹竿把它們打下來(lái),像下了一場(chǎng)“果子雨”。
秋天
秋天來(lái)了,田地間的莊稼都成熟了,一陣香味撲鼻而來(lái),這是什么花的香氣呢?哦!原來(lái)是桂花的香味啊,它們這里一堆、那里一簇,你看,還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢!星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢!但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯,我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗。
冬天
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,看,一朵朵梅花在寒冷中勝利了,白雪壓著樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子都掉光了,白雪仿佛給大樹(shù)披上了一層雪白雪白的新裝,搖一搖樹(shù)上的白雪,落在人們的身上,涼滋滋的。
我的校園不僅風(fēng)景美,還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明,我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)校園的四季作文5
我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!
春天,戴著美麗的花環(huán),手里拿著魔棒的春仙子,悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹(shù)妹妹笑著說(shuō):“我要發(fā)芽了!”春仙子也笑著說(shuō):“是呀,是呀!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春仙子走后,夏仙子來(lái)到校園,一時(shí)間校園里的植物、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)都大聲說(shuō)道:“好呀,好呀。歡迎,歡迎!”夏仙子高興地說(shuō):“謝謝!鼻嗤軅円渤鰜(lái)湊熱鬧了。夏仙子對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,讓大地再熱一點(diǎn)吧,這可不是春天哩!”“好,好。”太陽(yáng)公公笑咪咪的回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來(lái)上學(xué)了。一只蟬在樹(shù)上高聲的叫著:“啊,太熱了,真受不了。”另一只禪說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這是夏天呢!焙芸欤谉岬南奶旖Y(jié)束了。
夏仙子剛離開(kāi),秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們:“一定要多穿一點(diǎn)衣服,冬天很快就會(huì)來(lái)到了。”小青蛙為了能在冬天舒服的睡大覺(jué),也在抓緊時(shí)間挖洞;樹(shù)葉寶寶都飄到媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬;這時(shí),菊花、桂花卻綻開(kāi)了笑臉,小朋友們高興地說(shuō):“原來(lái)秋天也有這么漂亮的`花呀!”
很快,冬仙子穿著白色的婚紗也來(lái)到了校園。她揮了揮手中的魔棒,校園頓時(shí)來(lái)了一個(gè)大變樣,整個(gè)校園都變成了白色的海洋,就像鋪上了一層棉花。
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)校園的四季作文6
我們的學(xué)校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)園地。
春天,學(xué)校生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋,好奇的打量著周?chē)氖挛铮孟笤谡f(shuō):“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹(shù)姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子,看見(jiàn)自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來(lái)了。操場(chǎng)上同學(xué)們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的.在跑步,真是熱鬧極了。
夏姑娘來(lái)了,小草變綠了,柳樹(shù)姐姐的辮子更長(zhǎng)了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學(xué)們?cè)谛@里玩的熱火朝天,你追我趕,你說(shuō)我笑,這一堆,那一群,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。大楊樹(shù)樹(shù)下聚滿(mǎn)了乘涼的小朋友,這些樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了太陽(yáng),成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。有趣的是有的低年級(jí)的同學(xué)圍著花壇做游戲呢!雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背,但是同學(xué)們仿佛沒(méi)有感覺(jué)到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。
秋天到了,校園內(nèi)的菊花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,玩拔河比賽的活動(dòng),還有的在打籃球,校園里秋高氣爽,真是熱鬧極了。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校!
四年級(jí)校園的四季作文7
美麗的校園,已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識(shí),給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天,生機(jī)勃勃。校園所有的花已含苞待放,樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)同學(xué)們也充滿(mǎn)活力,背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。
校園的夏天,郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個(gè)池塘,池塘里有荷,荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女,時(shí)不時(shí)地飛來(lái)一只只蜻蜓立在荷花上。有時(shí)也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹(shù)上有時(shí)也會(huì)飛來(lái)一只只知了,在樹(shù)上叫著:“知了、知了”。
校園的`秋天,斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了,唯獨(dú)菊花開(kāi)得嬌艷美麗,有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課,同學(xué)們一聞到這香味,就都沖到了操場(chǎng)上,尋找著是從哪里飄來(lái)的香味。
校園的冬天,銀裝素裹。雖然校園所有的花樹(shù)都被凍住了,但是唯獨(dú)有梅花依然盛開(kāi),還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場(chǎng)積了雪,一下課就沖到了操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。
春暖花開(kāi),夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光!
四年級(jí)校園的四季作文8
校園的四季簡(jiǎn)直美若天堂。春天,鮮花怒放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,樹(shù)木又穿上了新衣;夏天,校園里的樹(shù)木飛速生長(zhǎng),給我們免費(fèi)“蓋”了一個(gè)乘涼之地;秋天,校園里的樹(shù)上像長(zhǎng)了黃金葉,從遠(yuǎn)處看,就像一棵搖錢(qián)樹(shù),還有一些樹(shù)上是紅楓葉。遠(yuǎn)處一看,像樹(shù)上著了三味真火似的,怎么也不會(huì)滅;冬天的校園是最美的。因?yàn)檠┞涞綐?shù)上,像樹(shù)上又長(zhǎng)了白色的葉子,很溫暖。還有校園的操場(chǎng)上,一層厚厚的`雪,走上去,軟軟的,像一個(gè)白色的毛茸茸的毯子。校園的四季我最喜歡的是冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱、滑雪、滑冰之?lèi)很多好玩的。
放過(guò)寒假,走進(jìn)校園里,地上滑滑的,真好玩。但是,雪都快化了,我雙腳一滑,它化的速度就更快了。于是我不再滑了,快速行走到教室里。在走進(jìn)教室之前,有一個(gè)大廳,這里非常滑,于是校長(zhǎng)把地毯鋪上了,才減少了滑倒的危險(xiǎn)。
今年過(guò)完暑假,我又來(lái)到學(xué)校,校園依舊一片青翠,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,唯一遺憾的是不能讓以前的老師教我了。想到這,我未免覺(jué)得有些遺憾。
四季的校園,千姿百態(tài)、千變?nèi)f化,誰(shuí)也不知道它下一秒會(huì)變成什么!
四年級(jí)校園的四季作文9
我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上,校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季,請(qǐng)看下文吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。校園里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)奇妙的世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動(dòng)人又優(yōu)美的歌兒。學(xué)校的桃花源里,桃花綻放,讓人一看就生愛(ài)慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛,綠樹(shù)成蔭。夏弟弟的`炎熱,讓我們換上了短袖、短褲、短裙,讓我們不得不吃冰淇淋,喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐,容易感冒。原?lái),夏天有好處,也有壞處呀。我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮。
秋天,蝴蝶歸來(lái),秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來(lái)了,真是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣。校園里的楓樹(shù)落下幾片楓葉,那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船,桂花也不例外,它的香味獨(dú)樹(shù)一幟。
冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪,冬爸爸給樹(shù)披上了一件銀灰色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無(wú)比溫暖。雪白的校園就像是充滿(mǎn)孩子笑聲的玩雪樂(lè)園!
我的校園一年四季都很美麗,你的校園呢?
四年級(jí)校園的四季作文10
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩(shī)興大發(fā),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞;操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語(yǔ)趕走了熱烘烘的天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的.爬山虎就泛起波紋,好看的很!
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺(jué)放松了許多。樹(shù)葉落了,菊花開(kāi)了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說(shuō)了聲“謝謝!”
學(xué)校的四季真美。∥覑(ài)學(xué)校,更愛(ài)它的四季之美。
四年級(jí)校園的四季作文11
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗,我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看,我猜你一定很想知道,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天,我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)俊俏的小姑娘,梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子,當(dāng)我們熱的時(shí)候,就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng),葉子背面的紋路好看極了,曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)上的'葉開(kāi)始向下落,漸漸的樹(shù)葉落完了,柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了,我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿(mǎn)了厚厚的白雪,如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校,樹(shù)美,把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園,真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
四年級(jí)校園的四季作文12
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天,站在校園的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯的成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上郎朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩,這樣的.場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?矗∨笥言趶V場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù),楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。
冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園美麗的四季。
四年級(jí)校園的四季作文13
同學(xué)們,我的校園里住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺,你們是不是覺(jué)得很神奇呀!
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,喚醒了剛剛睜開(kāi)朦朧睡眼的小草,它吐出了嫩綠的枝條。教學(xué)樓前后的迎春花隨風(fēng)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小手,像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你好呀!活潑可愛(ài)的孩子們,歡迎你們來(lái)到學(xué)校!”
夏哥哥和我們玩起了捉迷藏,讓大家紛紛尋找他。盛開(kāi)在飯?zhí)瞄T(mén)口的花兒們,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真美麗啊!一群群小蜜蜂歡快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻,它們仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹(shù),茂密的樹(shù)葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
秋姐姐靜悄悄的跨進(jìn)了校園,她揮舞著神奇的魔法棒,給學(xué)校的地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學(xué)們的`腳丫踩在上面,“咯吱咯吱”地響,像柔軟的海綿,舒服極了。教室外面黃燦燦的枇杷讓同學(xué)們饞地直流口水。
冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來(lái),狂風(fēng)猛烈地刮著樹(shù)枝,像要把它連根拔起。風(fēng)“呼哧呼哧”地喘著粗氣,吹來(lái)了鵝毛大雪。從遠(yuǎn)方向校園望去,像一座白色的宮殿。同學(xué)們穿著厚厚的羽絨服,奔向操場(chǎng)打雪仗、堆雪人,玩得很開(kāi)心!
歡迎你們來(lái)參觀我的校園,我愛(ài)我的校園,它美得讓人留戀忘返!
四年級(jí)校園的四季作文14
我們的校園,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)都能感受到她的美麗。
春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。我們的校園也洋溢著迷人的景色。你看粉紅色的桃花,火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個(gè)果園,我們的學(xué)校還有許多許多各種各樣色彩的花,讓我們?cè)诨ㄏ铝鬟B忘返。在春天里,校園門(mén)口的柳樹(shù)把翠綠的枝條垂在空中,任由風(fēng)把它的柳枝梳得整整齊齊的。
當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火熱的太陽(yáng)照耀著我們的操場(chǎng),烤著大地。到處都是枝繁葉茂的植物,一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的我們坐在明亮的教室里,享受著涼爽的.空調(diào)安心學(xué)習(xí),感覺(jué)舒服極了;在體育課上我們也會(huì)冒著烈日奔跑在操場(chǎng)上揮汗如雨,笑聲回蕩在校園的空中。
秋天來(lái)了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),飄落了一地的落葉,樹(shù)上地上都是一片金黃。此時(shí)的校園就像一個(gè)海洋,風(fēng)一吹地上的落葉,就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。 冬天的校園別有一種滋味。當(dāng)你在冬季第一次來(lái)到我們的校園,會(huì)看到光禿禿的樹(shù)的枝椏,和枝丫上零零星星的枯葉;我們都為每棵小樹(shù)穿上了草衣,讓小樹(shù)也能暖和的過(guò)冬。沿著校園的道路走下去會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹(shù)還是那么的綠,還是那么有生機(jī)。當(dāng)你再一次來(lái)到我們的校園,天已經(jīng)很冷了,寒風(fēng)刮在臉上,就像一把把小刀,你還可能會(huì)看到漫天飛舞的雪花。 啊!美麗的校園,是您讓我們有了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的天堂,我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)校園的四季作文15
我的校園是個(gè)美麗的地方,那里四季如畫(huà)。
生機(jī)勃勃的春天
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草從泥土里探出了淡綠色的小腦袋,似乎想打聽(tīng)一下春天是不是已經(jīng)來(lái)了。潔白的梨花,就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花,穿了一件漂亮的裙子隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上叨叨地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了……”
綠樹(shù)成蔭的夏天
夏天的校園綠樹(shù)成蔭。淡黃色的香樟花結(jié)成了淺綠的香樟果,像一顆顆小珠子掛在樹(shù)梢。花壇里百花齊放,就像孩子們?cè)陟o悄悄地說(shuō)著趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞,好像一位舞蹈家正在用優(yōu)美的舞姿盛贊這美麗的夏日校園。
秋高氣爽的秋天
秋天偷偷地走了過(guò)來(lái)。金黃的落葉飄落下來(lái),給大地鋪上了一層厚厚的地毯。枯萎的小草擺了擺身子,好像在和身邊的小伙伴們說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們!”好奇的同學(xué)低下頭,捧起一株野菊花,輕輕地聞了聞那淡淡的.香味。
冰天雪地的冬天
冬天的校園就像童話(huà)里的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的,潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小喇叭,似乎在告訴人們它喜愛(ài)的冬天來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,堆起了形態(tài)各異的雪人,雪人偷偷瞇著眼,看著這熱鬧的一切。
這就是校園里美麗的四季,伴著我如畫(huà)般的童年。
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