給媽媽的作文集合[4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的給媽媽的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給媽媽的作文 篇1
媽媽:
您好!
我在小學的五年來,您的性格變了,我真希望您從今以后不要再變了,因為這個性格很好!
一到三年級的時候,我的英語成績直線下降,結果被您罵了一個晚上,第二天抱著一種解放的心情奔向?qū)W校。到了四年級的`時候,您突然變了一個人似的,每次回來都沒有以前那么暴力了,還有一次數(shù)學考試,我才考了60分,都快不及格了,您雖然不可能和爸爸“男女混合雙打”,但也有一種不祥的預感,但當我告訴你時,奇跡發(fā)生了,你沒有一點兒生氣,而是和我一起講不會的題。
第二天回校,許多人不是被打了就是被罵了,張士博鼻子上有了痕跡,而我毫發(fā)無損。
心中回想,我是多么幸運,多么幸福!我愛您老媽,我雖然常和你頂嘴,但我是真的很愛你,很感謝、感激您!
祝:
工作順利、開心無憂!
您的兒子:陳諾
20xx·12·5
給媽媽的作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié),我要給媽媽一個驚喜!
下午放學之前,我給媽媽發(fā)了個短信息:“媽媽,今天您不用來接我了,我自己乘公共汽車回家,請放心吧!”
為了不讓媽媽擔心,我剛一放學,就趕緊跑到車站,坐車回家。
到家后,我一邊放下書包,一邊說:“媽媽,請坐在椅子上!彼靡苫蟮难酃饪粗艺f:“怎么了?”我拉著她坐在椅子上,給媽媽捶背、捏腿,并說了聲:“媽媽,祝您三八婦女節(jié)快樂!”媽媽欣慰地說:“荷荷終于長大了,更聽話懂事了!”我聽了這話,心里美滋滋的。
晚上媽媽換下來的襪子也是我洗的,我用心洗的非常干凈,洗完后覺得媽媽真的很辛苦,每天要洗衣服做飯還要工作,但從來都不喊一聲累,所以我暗地里想以后我自己的襪子一定要自己洗,減輕媽媽的家務活。
洗襪子的時候把小手都搓紅了,原來看似簡單的.事情可做起來真的不是想象中的那么容易。所以,我們這些做兒女的,應該多為自己的父母著想。他們養(yǎng)育了我們,教會了我們那么多道理。而我們呢?知道到自己,卻沒有為他們做些什么,哪怕是力所能及的事情也沒做過!罢l言寸草心,報得三春暉!逼鋵嵏改覆⒉粓D什么回報,他們只是希望自己的孩子健康、幸福的成長,長大后能成為國家的棟梁!所以我要更加努力學習,以此來回報他們。
幫媽媽捏腿、捶背、洗襪子是我以前從來沒有干過的。一直以來都是衣來伸手,飯來張口,從今天開始我要學會真正的獨立,不讓媽媽再為我擔心了。雖然今天做的這些都不是什么大事情,但對媽媽來說簡直是個大驚喜。從她的笑容里,我感覺到了她從未有過的快樂。我也真正地覺得自己突然長大懂事了。
今天,我要祝所有的媽媽們節(jié)日快樂。也希望給媽媽的這個驚喜一直延續(xù)下去。祝媽媽永遠開心,永遠年輕,因為我愛你——媽媽!
給媽媽的作文 篇3
敬愛的媽媽:
您好!近來身體好嗎?干活累嗎?我知道您為我們這個家操勞了大半生。我有一肚子的話想讓您訴說,可是話到了嘴邊,又說不了口!叭恕眿D女節(jié)就要到了,我就借此機會寫一封信,向您訴說我的心里話。
記得您曾經(jīng)說過,作為一名學生,就應該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。您的這句話一直回蕩在我的心中,這也隨之成為我學習的格言。但“金無足赤,人無完人”,有些地方我不太同意您的做法。但不可不提,因為溝通與理解才是母子之間的相處之道。
在我每次星期天放學回家時,總是埋頭在電視機上,而留給您的卻是那雜亂要洗的衣服。平時被子也是您幫我疊起來。但是父親看了您的做法卻嚴厲地說:“你不能這樣慣著孩子!現(xiàn)在你這樣做他會感到幸福,但這樣的幸福又能持續(xù)多久呢?”我聽了父親的話感到非常慚愧。
在每次父親說您寵我的時候,您總是紅著臉不說話,好像在默認自己做錯了。但是您為什么下次還要那樣做呢?噢!我明白了,是有一種偉大而又神圣的力量在驅(qū)使著您那樣做。這也許就是母愛。是母愛的力量讓您情不自禁,是母愛的力量使您那樣無微不至地關心著我。愛著我。
我還記得“兒午千里母擔憂”這句名言。它恰如其分地體現(xiàn)出了母子之間的'真摯感情。每當我讀到這首名言,我的思維總是飛到了您在公路旁接我下車的那一幕。在我每次放學回來,下車第一眼看到的總是您,是您把我那沉重的書包背在了您瘦弱的肩上,陪著我一步一步地回到家中。其實這一幕早已深深地刻在了我的心中。您為我付出的這一切,我想我這一輩子也報答不完。我現(xiàn)又有了一個新的夢想,那就是:下輩子還做您的兒子。
我現(xiàn)在唯一能做的就是在“三八”婦女節(jié)來臨之際祝您節(jié)日快。母子連心,你一定感覺到的。
祝:身體健康,萬事如意!
您的兒子:王凱
給媽媽的作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
您還記得嗎?上個學期我換了一個新同位,她天天對我冷嘲熱諷,還總是趁我不在時偷偷地翻我的東西,給我的身心造成了嚴重的傷害。我以前總是一讓再讓,終于有一天,我忍無可忍,只好用“二指神功”——掐,將我對她的強烈不滿發(fā)泄出來。我掐人時的疼痛只是短暫的,而她的話語卻字字似箭一般,直插進我的心里,給我?guī)淼氖菬o形卻是永久的疤痕。可是,當老師發(fā)現(xiàn)這一切時,您和老師一樣,都是因為同桌手臂上那只需十分鐘就可以褪去的小紅點,和同位的“口供”就認為過錯在我。
媽媽,我想對您說,真正的罪魁禍首其實不是我,而是我的同位。您只從我同位的角度去判斷,而不去從我的方面去分析;您只聽從我同位的一面之詞,卻不肯仔細聽我解釋;您只看見了我對同桌的傷害,而從來沒看見過同桌對我的傷害。您這樣的做法,只會讓我受傷的心靈更加雪上加霜。有時,我甚至在想,我還是您的親生兒子嗎?如果是,您為什么不關心我,卻總是偏向我的同位呢?
媽媽,在此,我想給您提一點意見:請您看問題時盡量全面,不要只停留在表面現(xiàn)象上,并根據(jù)表面現(xiàn)象下結論。請您深入問題的`內(nèi)部和背后看清內(nèi)在的原因,而不是依據(jù)表面現(xiàn)象就輕易得出結論。如果您只注意一方的過失而不注意另一方的過失,那您的判決又怎么可能公平、公正呢?
媽媽,請您在一些問題上與我多交流,聽聽我的看法,好嗎?那樣,您會在我的金色童年記憶里增添更加溫馨的篇章!
祝:萬事如意
您的兒子:冉德龍
20xx年11月11日
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