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          不該丟失的時(shí)間作文

          時(shí)間:2024-04-09 10:06:38 時(shí)間 我要投稿

          (精華)不該丟失的時(shí)間作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的不該丟失的時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

          (精華)不該丟失的時(shí)間作文3篇

          不該丟失的時(shí)間作文1

            今晚八點(diǎn),打開(kāi)電視,調(diào)到中央一,都坐在電視機(jī)前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

            小彩旗,轉(zhuǎn)了整整4個(gè)小時(shí),它代表著時(shí)間,一刻也不能停下腳步,隨著越來(lái)越臨近零點(diǎn),她轉(zhuǎn)的就越來(lái)越快。在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)在學(xué)習(xí),有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮……這讓我想到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候。

            早上起來(lái)跑操時(shí),有的同學(xué)在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學(xué)就已經(jīng)到樓下學(xué)習(xí)了;早讀時(shí),趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)就跟旁邊的同學(xué)聊天,但是有的同學(xué)在那里練字,背單詞等等;上課時(shí),那些優(yōu)秀的同學(xué),聽(tīng)課是有選擇的聽(tīng),思路比老師的都好時(shí),就自主做一些練習(xí)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時(shí),就會(huì)抬頭認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。晚自習(xí)時(shí),有的同學(xué)總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學(xué)生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。

            這些同學(xué)的時(shí)間都是不應(yīng)該丟失的,當(dāng)他們把這些時(shí)間都充分利用起來(lái),不就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的趕上來(lái)嗎?

            假期里,有的同學(xué)肯定會(huì)等到最后幾天連夜補(bǔ)作業(yè)。假期前的時(shí)間全都沒(méi)有了,這些時(shí)間也正是不應(yīng)該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學(xué)肯定會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把作業(yè)都均勻的.分開(kāi),有計(jì)劃的完成老師布置的任務(wù)。

            沒(méi)有價(jià)值的事情而去做了它,這些所花費(fèi)的時(shí)間,不就正是不該丟失的時(shí)間嗎?

          不該丟失的時(shí)間作文2

            嘀嗒,嘀嗒;是秒針在運(yùn)動(dòng),是時(shí)間在流淌,淌過(guò)了我的小半生,奪走了我不少時(shí)光,時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。

            題記

            生命的輪盤在飛速的空轉(zhuǎn),你我的時(shí)間在慢慢變少。上眼皮和下眼皮的一次接觸會(huì)花費(fèi)多少。上一秒,我看到枯葉在細(xì)脆的樹枝上懸著,誰(shuí)知下一秒將會(huì)是怎樣。

            時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一碗毒藥,讓你忘不了。嘀嗒,嘀嗒,你聽(tīng),毒藥在往下淌。慢慢地,淌到了你的`嘴邊,你的嘴角,你的口腔。你得細(xì)細(xì)地品,慢慢地要比往常慢很多,不然會(huì)加快你的死亡。你看,那毒經(jīng)過(guò)了喉結(jié)的滾動(dòng),流到了你的胸腔,在你咽下最后一滴之前,請(qǐng)你好好把握這易逝的毒藥,不該失去的時(shí)光

            時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一把刀。刀光劍影,全撒在你臉上。嘀嗒,嘀嗒。你聽(tīng)是誰(shuí)在磨刀。慢慢地,刀尖對(duì)準(zhǔn)了你的胸膛,一點(diǎn)一點(diǎn)在向你逼近。一刀,一刀劃開(kāi)了你的皮,淌出了血,一點(diǎn)一點(diǎn)地流。你只有讓它慢一點(diǎn),把握它,不至于讓自己遍體鱗傷,在劃完最后一刀之前,請(qǐng)你好好把握這把刀,慢慢地,別自己遍體鱗傷。時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好,這不該失去的時(shí)光。

            時(shí)光,像刀,像劍,像毒藥;時(shí)光,像茶,像雨也像霜。

            時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一捧茶葉,一泡飲盡,回味綿長(zhǎng),嘀嗒,嘀嗒,你聽(tīng),是誰(shuí)在泡茶。濃濃醇香,在茶碗上飄蕩,綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)。你靜靜的回想,這茶雖慢,但絲毫沒(méi)浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)光。

            這碗毒藥,便是你浪費(fèi)的時(shí),這把刀,便是你耗費(fèi)的光,人生就像一泡茶,雖慢,但香;雖長(zhǎng),但不該失去的時(shí)光,絲毫未跑

            何謂時(shí),何謂光;嘀嗒,你看,秒針停在了那兒,等你追那不該失去的時(shí)光

          不該丟失的時(shí)間作文3

            今晚八點(diǎn),打開(kāi)電視,調(diào)到中央一,都坐在電視機(jī)前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小彩旗,轉(zhuǎn)了整整4個(gè)小時(shí),它代表著時(shí)間,一刻也不能停下腳步,隨著越來(lái)越臨近零點(diǎn),她轉(zhuǎn)的就越來(lái)越快。在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)在學(xué)習(xí),有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮這讓我想到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候。早上起來(lái)跑操時(shí),有的同學(xué)在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學(xué)就已經(jīng)到樓下學(xué)習(xí)了。

            早讀時(shí),趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)就跟旁邊的同學(xué)聊天,但是有的同學(xué)在那里練字,背單詞等等;上課時(shí),那些優(yōu)秀的同學(xué),聽(tīng)課是有選擇的聽(tīng),思路比老師的都好時(shí),就自主做一些練習(xí)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時(shí),就會(huì)抬頭認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。晚自習(xí)時(shí),有的同學(xué)總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學(xué)生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。這些同學(xué)的時(shí)間都是不應(yīng)該丟失的,當(dāng)他們把這些時(shí)間都充分利用起來(lái),不就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的趕上來(lái)嗎?假期里,有的同學(xué)肯定會(huì)等到最后幾天連夜補(bǔ)作業(yè)。假期前的時(shí)間全都沒(méi)有了,這些時(shí)間也正是不應(yīng)該丟失的.。那些優(yōu)秀自主的同學(xué)肯定會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把作業(yè)都均勻的分開(kāi),有計(jì)劃的完成老師布置的任務(wù)。沒(méi)有價(jià)值的事情而去做了它,這些所花費(fèi)的時(shí)間,不就正是不該丟失的時(shí)間嗎?

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