[精選]實(shí)用的描寫景的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

　　傍晚的雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，路上的行人們有的撐起了雨傘，有的披上了雨衣，還有的把書包頂?shù)筋^上，都腳步匆忙的回家，在雨幕下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這雨是夏天的雨來(lái)的就是突然，今天早上上學(xué)的時(shí)候媽媽讓我?guī)�上雨傘，但是�?dāng)時(shí)我看天空艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的樣子根本沒有下雨的跡象，于是就沒有聽媽媽的話�，F(xiàn)在想想好是后悔啊。這時(shí)我不禁又想起了我的好朋友王路景來(lái)，那也是一個(gè)下雨的夏天。那天下雨了媽媽讓我?guī)�上傘，我于是就在家里拿了兩把傘，因�(yàn)槲乙徊滤�就沒有帶傘，到了下午，第四節(jié)課的.下課鈴聲伴隨著震耳欲聾的雷聲在耳邊響起了。

　　這一陣陣?yán)茁暰拖褚粋�(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦，又像一千個(gè)俠客在天上吼叫，我們趕緊把窗戶關(guān)住上，伴隨著下課鈴聲走出了教室，我們都撐起了雨傘沖向了雨中，奔向了回家了路，我這時(shí)我聽到王路景的妹妹哭了，原來(lái)王璐景沒有帶雨傘，她的爸爸媽媽都去外地工作了不能來(lái)接她們，我?guī)Я藘砂褌阏�好是一把大傘和一把小傘，我和王路景一起撐起了大傘，把那把小傘給了她妹妹，我們一起踏上了回家的路，我的家比她家近，我先到家了王路景要還我雨傘，我就把大傘給了她倆，讓她倆打著回家，我說(shuō)：“你們兩個(gè)要是淋雨回家會(huì)感冒的，所以你們明天上學(xué)的時(shí)候再還給我吧�！蔽夷弥�小傘她們兩個(gè)拿著大傘，在雨中我們揮了揮手各自回家了。

　　那個(gè)初夏的雨讓我交到了這個(gè)好朋友王路景，也讓我變成了別人的好朋友，這個(gè)初夏的雨又來(lái)臨了，我們還是好朋友，雖然我已經(jīng)不和她在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了，但是，他還是我的好朋友因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該具有關(guān)心別人愛護(hù)別人的朋友。這初夏的雨是那么清涼空氣是那么清新。

描寫景的作文 篇2

　　上海是一座國(guó)際化大都市，作文 上海風(fēng)光。百余年來(lái)，上海一直是中國(guó)商業(yè)的中心、財(cái)富的會(huì)聚地，更是中國(guó)展示給世界的一張名片。這座城市的高明之處在于它將往昔和現(xiàn)代完美結(jié)合，并善于創(chuàng)造流行元素，浦東的滄海田今天已為磁懸浮和最國(guó)際化的機(jī)場(chǎng)代替；跑馬場(chǎng)變成了今天大眾的公園。還有那些精致可口的上海點(diǎn)心，婉約可人的上海女人，嫵媚可心的本幫軟語(yǔ)，組成了上海的獨(dú)特韻味，叫人一品便會(huì)醉倒。

　　外灘

　　外灘東面靠著黃浦江，西側(cè)是52幢風(fēng)格各異的大廈，全長(zhǎng)約1.5公里，這些建筑群被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”這些建筑不是出自同一位設(shè)計(jì)師，也并非建于同一時(shí)期，驚奇的是它們的建筑色調(diào)卻基本統(tǒng)一，整體輪廓線處理協(xié)調(diào)，因此，給人一種剛健、雄渾、雍容、華貴的氣勢(shì)，置身其中恍如步入“萬(wàn)國(guó)”。著名的建筑中國(guó)銀行大樓、和平飯店、海關(guān)大樓、匯豐銀行等，再現(xiàn)了昔日“遠(yuǎn)東華爾街”的風(fēng)采，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 上海風(fēng)光》。

　　東方明珠

　　東方明珠坐落于黃浦江畔，是上海最著名的地標(biāo)。塔高468米，亞洲第一、世界第三。電視塔是將11個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從空中串聯(lián)到草地上，兩個(gè)巨大球體與塔下上海國(guó)際會(huì)議中心的兩個(gè)發(fā)球球體，構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤”的`詩(shī)意情景。塔兩側(cè)的南浦大橋和楊浦大橋形成“雙龍戲珠”之勢(shì)。亞洲最高的旋轉(zhuǎn)餐廳位于塔267米高的球體上，在此用餐可飽覽浦江兩岸秀色，可欣賞隔江相望的外灘“萬(wàn)國(guó)博覽群”。

描寫景的作文 篇3

　　人說(shuō)，冬天是美麗的；有人說(shuō)，冬天是可愛的；有人說(shuō)，冬天是一個(gè)讓詩(shī)人感傷的季節(jié)；還有的人說(shuō)，冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。而我說(shuō)，冬天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。對(duì)于誕生在冬天的我，對(duì)冬天更是情有獨(dú)鐘！

　　隨著天氣不斷變涼，人們把華美艷麗的秋裝收了起來(lái)，換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的流動(dòng)的彩虹，如果你也跟隨著人流，你也就成了彩虹的一部分！

　　冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的顏色。我向往天空，獨(dú)愛藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)是冬天的靈魂！

　　松樹是我最喜歡的樹之一，那是因?yàn)樗�一年四季翠綠如舊，即使下了大雪，它也是綠的。綠色代表著生命，有了綠色，冬天也充滿了活力。它那一根根松針，在雪的映襯下，晶亮得閃閃發(fā)光。因此，冬天是綠色的！

　　太陽(yáng)是大地萬(wàn)物的生靈，她時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)著金黃的光，為大地帶來(lái)溫暖，沐浴著花花草草，使他們長(zhǎng)得更加繁茂昌盛。因此，冬天是金黃色的！

　　白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個(gè)銀色的世界，充滿了潔白。因此，冬天是白色的！

　　到了冬天，小朋友們都換上了厚厚的靴子，而“靴子家族”們大多都是不太惹人喜愛的黑色。其實(shí)，冬天里的黑色還很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈！還有我們的頭發(fā)。因此，冬天是黑色的!

　　對(duì)于女孩子來(lái)講，她們最喜歡的顏色的`莫過(guò)于粉色了，包括我在內(nèi)。我們的衣服、在學(xué)校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以，冬天是粉色的！

　　當(dāng)然，冬天最濃的還是那紅色——那最濃的中國(guó)紅！雖然每次春節(jié)都立了春，但冬爺爺還沒走呀！每到過(guò)年，是冬爺爺最忙的時(shí)刻了！臘月三十這天晚上，冬爺爺走街串巷，把人們的門上的春聯(lián)，院子里鞭炮的碎屑，天上焰火都變成紅的了。于是，冬天又多了一種只有中國(guó)才有的顏色——紅色！那濃濃的中國(guó)紅！

　　冬天，一個(gè)充滿色彩的季節(jié)！我愛你——冬天！

描寫景的作文 篇4

　　夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，一切肴上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!(環(huán)境描寫，寫夕陽(yáng)映照出的美。)

　　屋里靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐�。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情，交代事情的起因，)

　　突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進(jìn)房里，是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到奶奶房中也有輕輕的.響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺·點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見爺爺?shù)哪樤诎档�的薄暮中掠過(guò)-理笑憊，!浪角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來(lái)。(神態(tài)描寫，細(xì)膩生動(dòng)。)爺爺?shù)哪_移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身r向前一傾，差點(diǎn)摔倒。我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前娜動(dòng)著腳步。(動(dòng)作描寫真實(shí)，抓住了病中老人的特點(diǎn)，表現(xiàn)了老人急切的心情，)

　　奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里啥著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。(細(xì)節(jié)描寫，風(fēng)燭殘年的一對(duì)老人，在生命的日暮時(shí)分，相互靠近。)

　　近了，吏近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)討此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細(xì)節(jié)本身的感人力量。)媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿而。

　　微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開頭呼應(yīng)。)爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸值氖郑瑏?lái)世還要一起走……”(情景交融，畫外音暗示主題。)

　　爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)

　　夕陽(yáng)無(wú)限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩(shī)句，哀而不傷。)

描寫景的作文 篇5

　　一年四季，春夏秋冬，在我眼中，秋天最美。

　　秋天的天空格外的湛藍(lán)，一群大雁開始往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，飛呀，飛呀，飛向溫暖的南方。

　　花園里，有五顏六色的菊花，有十里飄香的.桂花，還有像一串串鞭炮似的一串紅……其中，最引人注目的是菊花，菊花的顏色可多啦！紅的像火，黃的是金，白的如雪，綠的如玉，粉的好像一片片云霞，真是五彩繽紛，讓人看的眼花繚亂。

　　果園里，我看見各種各樣的水果，有又大又紅的蘋果，有一串串誘人的葡萄，還有一樹的水蜜桃……其中，我最喜歡水蜜桃，它上紅下白，形狀像一顆倒著的心形，味道酸酸甜甜的，讓人吃了一口還想再吃！

　　啊，秋天真美啊！

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