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實(shí)用的蝴蝶作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
這天，天氣爽朗，天高氣爽，蝴蝶家族們帶著滿懷的好心情，經(jīng)歷了一次無(wú)與倫比的探險(xiǎn)！
蝴蝶家族們帶上足夠的衣服、食物…出發(fā)了！
它們飛呀飛，飛進(jìn)了一片茂密的叢林，松鼠歡悅地蹦跳著，微風(fēng)輕輕拂過，每一棵樹都與我們打招呼，它們微微搖晃，仿佛在給我們辦一個(gè)歡迎式，又似乎是在欣賞古樸典雅的音樂！抬頭向下看，花兒咧著嘴微笑著迎接，草兒們茂盛生長(zhǎng)，泥土肥沃，蝴蝶家族看到后，不禁想：這次有趣的探險(xiǎn)，來(lái)到的第一個(gè)地方，就如此美妙，叢林里的一切，都是那樣的純樸、樸實(shí)。希望其他地方也有如此真摯的朋友。
蝴蝶家族即將前往它們的`第二站，飛躍過這片生機(jī)勃勃的叢林，來(lái)到了碩果累累的果園。你好！辛勤勞作的農(nóng)民，你的辛勤付出，終會(huì)得到大自然的回報(bào)；你好！新鮮美味的蘋果，你生長(zhǎng)數(shù)日，等成熟了，終于忍不住要舞一番了吧；你好！低調(diào)樸實(shí)的花生，你的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣；你好！圓滾滾的西瓜，你穿著美麗的綠衣裳，是要參加選美比賽嗎？它們覺得這里的人們、植物、農(nóng)作物都過得純樸樸實(shí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，對(duì)他們而言，這便也是一種快樂與生活。
果園的后面是一片廣闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際的田野，在田野上空飛著，對(duì)蝴蝶家族來(lái)說是一種享受，而吸引它們目光的則是一群小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力地搬運(yùn)著比它們自身更重的食物，卻依舊傲然地前進(jìn)著。它們右邊走走，左邊走走，繞來(lái)繞去，終于走出了一條開闊的路。蝴蝶家族的目光緊緊地跟隨著它們的腳步，一路上，它們又交了許多新朋友，一會(huì)兒打個(gè)招呼，寒暄幾句；一會(huì)打打鬧鬧，即使受傷了，卻還是“嬉皮笑臉”；一會(huì)在田野里玩耍，開心得不要不要的呢！
蝴蝶家族一路奔波勞累，但收獲了許多友情，也看到了大自然的奇妙無(wú)比，大自然的美麗與和諧，在蝴蝶家族里，就好比一個(gè)奇妙的值得它們?nèi)ヌ剿鞯男率澜纾?/p>
蝴蝶作文 篇2
有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶對(duì)水草說：“我真羨慕你有一個(gè)固定的居所，而我整天在花叢中飛來(lái)飛去的，累得翅膀都酸了�！�
水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀，嘆口氣說：“能夠飛是多么地自由��！哪像我每天守著這個(gè)小小的池塘，只能看到水底的魚兒和蝌蚪，都快要悶死了！”
“如果我們能換一換就好了！”蝴蝶圍繞著水草飛了一圈，立刻就被池塘周圍的風(fēng)景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢！”水草擺動(dòng)了幾下，沒有翅膀真是不幸。
忽然，水草的身體被什么東西給纏住了，用力掙扎了幾下，卻越纏越緊，�。∈且粭l水蛇。水蛇一定是來(lái)吃小魚和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇，一邊忙收攏葉片，層層葉片護(hù)住小魚和蝌蚪，水蛇沒能得逞，但水草被水蛇咬傷了，還掉了好些葉片呢。
“水草，謝謝你救了我們，不然我們就被水蛇給吃了！”嚇得瑟瑟發(fā)抖的'小魚和蝌蚪感激地說。 “這是我應(yīng)該做的……”雖然水草疼得差點(diǎn)暈過去。 與此同時(shí)，蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。 當(dāng)蝴蝶在花叢中無(wú)聊地飛來(lái)飛去時(shí)，一只瓢蟲在一只蜥蜴的追捕下無(wú)出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，這是最好的障眼法，瓢蟲得救后向蝴蝶道謝：“美麗的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”
蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。 從此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對(duì)方了，而是發(fā)揮它們的專長(zhǎng)，為大家做更多更有意義的事。
蝴蝶作文 篇3
天，灰蒙蒙的，天氣有些悶熱，正孕育著一場(chǎng)雨。我在鄉(xiāng)間小路上漫無(wú)目的地走著，突然間，我發(fā)現(xiàn)路旁躺著一只色彩艷麗的鳳尾蝶。定神一看它的翅膀有些破損，有半片翅膀甚至快要掉下來(lái)了，它的觸角微微地顫動(dòng)著，但由于“傷勢(shì)”過重，它虛弱的身體不足以支撐起兩片翅膀，那黑灰色的大眼睛似乎還充滿著“不甘”。忽然，空中飄落下幾點(diǎn)雨星，下雨了。我躲到路邊一棵枝葉茂盛的大樹下，靜靜觀察起那只受傷的蝴蝶。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)一滴一滴砸在蝴蝶身上，我有些不忍心往下看。但就在此時(shí)，鳳尾蝶用細(xì)小的肢腳緊緊抓住地上枯葉的葉柄，晃晃悠悠地掙扎著試著支撐其自己的身體，它舉步艱難，但還是勉強(qiáng)“站”了起來(lái)�？赏蝗凰僚暗挠挈c(diǎn)又狠狠地砸向它的翅膀，它被打落到一邊，但它仍緊緊抓著葉柄絲毫沒有放松。過了許久，它才緩過神來(lái)，又一次試著“站”起來(lái)卻又一次被打落。也許是對(duì)藍(lán)天、對(duì)生的渴望，這個(gè)小小的生命在經(jīng)歷許多次失敗后，毅然反復(fù)地去嘗試“站”起來(lái)。也許上天被它的執(zhí)著感動(dòng)，雨略微小了些，它終于成功地“站”了起來(lái)。雖然它那對(duì)美麗的翅膀已被打濕，可頑強(qiáng)的它仍努力地扇動(dòng)著翅膀，此時(shí)，我能清晰的聽到它的吶喊，“我要飛翔，我要再一次擁抱藍(lán)天!”。
終于，奇跡發(fā)生了，它飛了起來(lái)了!盡管只有幾厘米高。它晃悠悠地飛著，竭盡全力地?fù)渖戎鴼埰撇豢暗某岚颍丝趟闪耸澜缟献羁鞓返淖钣赂业?精靈!
然而，誰(shuí)想得到這奇跡竟然是回光返照。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命在最后一次展示它的美麗時(shí)終究耗盡了它最后的精力，那半片翅膀，如羽毛般飄向地面。而鳳尾蝶也墜向地面，但它的雙眼仍緊緊盯著天空。
雨，仍在繼續(xù)，落在那半片蝴蝶翅膀上，似乎在奏著輕柔、傷感的哀樂;不，是在為這堅(jiān)強(qiáng)的小生命進(jìn)入天堂送上的一首優(yōu)美的贊美詩(shī)!
雨停了，太陽(yáng)再次露出笑臉。
那半片蝴蝶翅膀上還留有雨滴，折射著陽(yáng)光，燦爛奪目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀，我要將它永遠(yuǎn)珍藏。因?yàn)�，我知道，曾�?jīng)背負(fù)它的是一個(gè)不平凡的生命。
蝴蝶作文 篇4
我路過一個(gè)野花叢，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。這只蝴蝶在野花上翩翩起舞，仿佛田野是它的舞臺(tái)，野花是他觀眾，而它自己是一位聞名天下的舞蹈家，在這兒顯示它的才能。我覺得，蝴蝶的舞蹈優(yōu)勝于人間的一切舞蹈，這也是只有蝴蝶才能跳出來(lái)的一段優(yōu)美的舞蹈呀！這只蝴蝶不僅舞蹈優(yōu)美，它本身當(dāng)然也是相當(dāng)美麗的.嘍！
它全身五彩斑斕，以黃色為主，別的顏色則分別均勻地分布在翅膀上，像一朵五彩斑斕的花。這只蝴蝶還十分調(diào)皮。瞧！它一會(huì)兒如落英，一會(huì)兒如流云，時(shí)而嬉戲追逐，翻飛于千萬(wàn)綠叢中，百花間；時(shí)而婆娑起舞、輕盈柔美，讓我陶醉其中。蝴蝶飛到了一片綠草叢中。在這里面，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲�？粗@只毛毛蟲，我仿佛看到了蝴蝶的童年：毛毛蟲吐出絲把自己包起來(lái)，然后破繭而出，一只蝴蝶就誕生了。
我的目光仍然追隨著蝴蝶，可肚子卻不容許我這么做，因?yàn)榈匠燥埖臅r(shí)間了。
蝴蝶作文 篇5
一個(gè)頭發(fā)比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質(zhì)問我，我到底為誰(shuí)而活？！
我是副班長(zhǎng)，但權(quán)力比正班長(zhǎng)還大，可是，我卻活在一個(gè)與自己意愿違背頗多的世界里——
我有一個(gè)朋友小A，或者說是一個(gè)主人吧，我常常這樣想，我是班長(zhǎng)，但為什么更象一個(gè)奴隸？！晚自習(xí)時(shí)，當(dāng)我收拾好已做完的作業(yè)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，卻聽見——雪，幫我做作業(yè)！——的召喚。我是神嗎？不，我是普通人，可為什么所有人要把我當(dāng)神一般？我并不聰明，記得小學(xué)時(shí)，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋�(gè)背完的！后來(lái)，不知為什么，也許我是伊索，在那時(shí)遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了個(gè)全校第一！后來(lái)便一直保持在全校前三了。但是，為什么所有人都要把我當(dāng)成是神，不容許我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤！
記得有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，我不過大錯(cuò)了一題我不過答錯(cuò)了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒聽老師的講課，為什么要笑我？我的.自尊心一下子大受打擊！后來(lái)小A和一些朋友安慰我，我覺得小A就是我最好的朋友了！
后來(lái)我才知道我錯(cuò)了！一次英語(yǔ)晚自習(xí)，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個(gè)喜歡我的男生說，只要給她100元，她就搞定我！我簡(jiǎn)直不敢相信，這是她說的！后來(lái)正班長(zhǎng)向我表白，我不想接受，我想好好學(xué)習(xí)，小A卻勸我跟他在一起。后來(lái)我明白了，她只是想讓我離她的男友遠(yuǎn)些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什么要這樣提防我？！
我真想知道，我到底為誰(shuí)而活？
我真想成為一只蝴蝶，即使生命短暫，但不會(huì)有陰謀設(shè)計(jì)，向花叢自由翩飛。
蝴蝶作文 篇6
我們的校園很美，校園一角的蝴蝶園更美！
每到春天，蝴蝶園里到處是歡聲笑語(yǔ)。水池旁的假山上，青苔吐出了青絲，毛茸茸綠油油的，顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚在歡快地游來(lái)游去，仿佛水池里的小精靈，在快活地做著游戲。
夏天的蝴蝶園是綠色的海洋，令人倍感清涼。碧綠的.人工草墊，襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了，紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊，再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠，顯得格外醒目。小魚們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行，這真是魚戲蓮葉間呀！
秋天，落葉使人們聽到了秋天的腳步。這些落葉，有的半綠半黃，有的呈金黃色，有的呈棕紅色。葉子落到地上，就立刻變成了一塊塊彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上，發(fā)出沙沙的響聲，一片片落葉落在清澈的水里，蕩起一圈圈的微波。
冬天到了，一層厚厚的雪，鋪到了蝴蝶園的頂上，這里變成了一個(gè)安靜的國(guó)度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫，仿佛在說“睡吧，睡吧”。冰層下的小魚仿佛被這一切催眠了似的，一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。
�。∵@美麗的蝴蝶園，它雖沒有公園那么多彩，但卻散發(fā)著書香，有自己的魅力；這里就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L(zhǎng)。
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