秋天的作文【匯編4篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的作文 篇1
今天,我準備送給爸爸媽媽一個禮物。我決定畫一幅樹葉花送給他們。
我先用綠色的水彩筆畫出樹葉形狀的`花瓣,然后畫圓形的綠色花心,接著在花瓣上畫出桔色的花朵,最后在花瓣之間畫出紅色的太陽花。
樹葉花畫好了。
我好像看到花在風中跳舞,也聞到了樹葉花的香味。我把畫送給爸爸媽媽,他們高興地說:“謝謝崽崽!”。
秋天的作文 篇2
秋天,你就像一個沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。
校園,對我們而言,是一個再也平凡不過的地方?墒,秋天的`校園,還是那個平凡的校園嗎。
走進大門,繞過展示臺,就來到了學校的“植物角”那里經常洋溢著同學們的歡笑。每到春天,老師都會帶著同學們去栽種植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學樓。每兩棟之間,都會有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學在撿樹葉,做成一幅幅生動的剪貼畫。
穿過教學樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時,蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當你坐下來,秋風在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的校園,不再是那個平凡的校園。
秋天的作文 篇3
一年有四個季節(jié),我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節(jié),給人一種涼爽,舒適的感覺。
秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物,看:它給蘋果帶來了紅色的禮服,蘋果穿上這件衣服,格外招人喜愛;它給葡萄帶來一件紫色的裙子;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍,黃色的胡須,還有滿口的金牙,其它水果都眼紅了,爭著要和秋姑娘做朋友,花生穿上了美麗的旗袍,里面藏著飽滿的“礦產”。
秋天還是個豐收的季節(jié)。果園里,金燦燦的柿子壓彎了枝頭;西紅柿為了讓自己更加漂亮,便把口紅涂在了臉上;▓@里菊花怒放,紅的`,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的菊花才展開兩三瓣;農民伯伯提著果籃,滿臉微笑。
秋天還是個更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了,紛紛從樹上落下來了,等到春天長出更綠,更美,更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地,小螞蟻見了,心想:這火紅色的被子正合我意,可以暖暖地過個冬。小女孩見了,心想:多美的楓葉呀!撿回去做個書簽多好!
!美麗的秋天,我多么愛你!
秋天的作文 篇4
秋風夾雜著落葉,落葉夾戴著相思,飄落到能找到她的大地。秋風涼涼的天,沒有夏天的燥熱,正適合午睡。
中午睡覺前,因忙班上通訊錄的更新工作,睡覺相對晚了一些,也很快的進入了夢鄉(xiāng)。
又夢見了她。夢中,感覺很真實,還嗅到了她那獨特的氣息,清晰看見了她的臉,在我手心里蜿蜒——我笑得很幸福。
上一堂課我坐在第一排靠窗邊,上課也時不時的看看窗外。此時,已是下午第八節(jié)課下。望著窗外。一直來都想寫點什么,可都有言不敢表達,生怕破壞了那種氣氛。雖然校園里栽種很多的樟樹,在這個時候樟樹葉還是那樣深沉的綠色,但還是可以看見零星的落葉,當然需要一陣秋風的越過。突然有這樣一個感覺,要不是有冷冷的秋風和秋天獨有的落葉,我一定會錯認為這是春天。
這種誤認是我太想聯(lián)想。
一直以來我能把種種事物聯(lián)想在一起,找到它們的聯(lián)系,找出它們的前因后果。其實在很久來都不喜歡我的這種“能力”。因為它總能給我一些信息,讓我知道以后會怎么發(fā)展、提前做好準備或者給我一個警惕。
教室里的人走完了,留下我一個,靜靜的。我就是一個在認真自習的學生,相信沒有誰會愿意來打擾。周圍真的好安靜,靜得能聽見校園外車水馬龍的聲音……還有自己平靜的心跳。
想想這幾天狀態(tài)很糟,為了調節(jié)一下,時常把頭揚起望著天,呼吸更多的氧氣,舒展心肺,不停回想起以前那些幸福的畫面,高興搞笑的翹起嘴角笑笑:高一那年,與自家寢室的兄弟一起到小學那邊的街上買了幾把玩具槍,夜色降臨,我們就在寢室走廊發(fā)生了“槍戰(zhàn)”,F(xiàn)在回想起來感覺很幼稚,卻別有一番滋味在心頭,多么甜蜜。
隨著年齡的長大,有那么一種情緒越難自我控制。現(xiàn)在QQ還在線,開啟著自動回復,等待著她,可是心里明白……此時,又想起另外的一件事情,發(fā)生在我朋友身邊:一位男生為挽留女友,下定決心獨自一個人在秋雨綿綿的天里站著橋上靜靜的等待她,其實重慶的秋天并不冷,可是這次寒冷來得太早似乎馬上接近冬天。我深深的體會到男生的寒冷和無助卻又理解女生的`堅持。通過女生的述說,我又感覺那段感情應該割舍。我很矛盾,矛盾不是他們是否該繼續(xù),我的答案是肯定的,矛盾是體會男生、理解女生的那種不同感覺……在最后他還是默默的離去!
命運就是那么的無趣,有人相信命運,卻被命運無情捉弄;有的人根本不相信命運,卻命運像寫書一樣跟照著走……勇敢掙脫命運的枷鎖才會是生命中的強者,才能在痛苦時發(fā)出憤怒的吶喊誓與命運抗衡!
又一陣秋風吹了進來,一個人的教室真的好冷,關上窗,看看后面的窗戶都沒有關上,算了,不管了,讓自己的思想靜一靜。
教室又有人進來,看看時間,要上課了。誒!又忘了吃晚飯,餓餓的。收拾東西去上課,待會下課后再吃點東西。
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