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科技的作文5篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技的作文5篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
今天,我跟著牛通社的記者哥哥來到國際藝術(shù)展的現(xiàn)場,那里有著一場高科技體驗(yàn)盛會。那里有我從未見過的新奇玩藝兒,從未體驗(yàn)過的另類感受。展會現(xiàn)場,科技展示加上人機(jī)互動,真是讓人大開眼界,流連忘返。
你一定也充滿了好奇,那就讓我為你介紹一個我體驗(yàn)過的項(xiàng)目吧。
剛到展館,我就看到一個小屋,上面寫著“冰雪勇士”,我決定先到這個地方去感受下。我?guī)狭藇r眼鏡,通過它,我好像看見了一座在風(fēng)雪中不斷抖動的鐵索橋,天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下,幾百丈高的山崖,全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風(fēng)從耳旁刮過,吹得鐵索橋不停地?fù)u擺,如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎?我真有些害怕,就怕真得摔下去。盡管前面的同學(xué)告訴我,這一切都是假的?墒俏疫是猶豫不絕。畢竟這場景看著就讓人膽戰(zhàn)心寒,更別說走過去了。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,我小心翼翼地邁出了一小步,在踏到橋面的一瞬間,隨著鐵索的`搖晃,我也不自覺地?fù)u晃起來,當(dāng)感覺到腳踏實(shí)地踩到地面上后,我才放心起來。啊哈!果然沒事兒。接著,我便開始快步走起來。一會兒,我就在橋上走了一個來回。體驗(yàn)了一次非凡的雪山歷險,讓我親眼見證了“不至此地,也可賞此景”的樂趣。
展館里還有許多你意想不到的互動游戲,盡管是虛擬場景,但是體驗(yàn)起來又是那么的逼真,好玩又長見識,F(xiàn)代科技真的是太發(fā)達(dá)了,我不得不佩服那些科技人員,為我們帶來了那么多全新的體驗(yàn)。這真是一次難忘的高科技體驗(yàn)之旅。
科技的作文 篇2
7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動的心情,我們到達(dá)了目的地。
剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動旁邊的把手,只見齒輪一個挨一個的轉(zhuǎn)起來。這是為什么?原來,齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動這個就可以帶動另一個。
離開“看不見的力”我又來到播放3D動畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去,一只小丑魚又從海葵叢中鉆了出來游向我,好像在歡迎我的到來。這時,遠(yuǎn)處游來一條大魚,嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色,帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開血盆大口向我游來,嚇得我連連后退。可摘下眼鏡發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的.畫面也不一樣。3D動畫利用了這個原理,根據(jù)多層重疊的影像,使人們感覺平的圖像變成了立體的,所以看到的動畫就像真的一樣。
后來我又來到了一個測試聲波的機(jī)器旁,機(jī)器播放出動物的聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因?yàn)槁暡ㄓ身懚取⒁粽{(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。
我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開始放映節(jié)目;我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開始了運(yùn)轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來,模擬都成真了呢!
另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個都那么神奇,那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)!
美好的時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間。臨走時,我依依不舍地看了看科技館,突然有了個大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”
科技的作文 篇3
昨日,姨夫、爸爸帶著我和弟弟一起去上?萍拣^玩。
那里的游客絡(luò)繹不絕,如潮水一般地往科技館里涌,我們好不容易才擠了進(jìn)去。
首先,我們來到了“動物世界”里面有各種各樣的動物標(biāo)本,如:叢林之王-獅子、萬獸之王-老虎、最大的鳥-鴕鳥和四不像-麋鹿,以及一些我都喊不上名的動物標(biāo)本,令我感到十分新奇。
接著,我們來到了一個展覽機(jī)器人的地方,這里的機(jī)器人會跳舞,還會比射箭。最有趣的當(dāng)屬機(jī)器人還原魔方了。首先,機(jī)器人將已經(jīng)六面還原的魔方打亂,然后,它快速的轉(zhuǎn)動魔方,本來笑嘻嘻的臉突然嚴(yán)肅起來,不一會兒,機(jī)器人的手停止了運(yùn)動,它高興的將魔方舉過頭頂,旁邊計算時間的員工說道:“七秒三!”觀眾驚嘆不已,原來,在這短短的時間內(nèi),機(jī)器人已經(jīng)將魔方給六面還原了。
當(dāng)然,最刺激的莫過于地殼探秘了。剛開始,我們看到了礦石展覽,里面有各種各樣美麗的礦石,它們的.顏色五彩繽紛,有紫色的、有紅色的、有銀灰色的、還有黑色的,它們的形狀也各不相同,有正方形的,有三角形的,有圓形的,還有菱形的。然后,我們體驗(yàn)了一次小地震,我們先乘坐電梯來到能體驗(yàn)小地震的地方,但是,電梯突然發(fā)出怪聲:“對不起,地震的威力太大,電梯前門被震壞,所以請從后門離開!甭牭竭@個消息,游客們都像泄了氣的皮球,有氣無力地走了出去,走到一半時,大地突然劇烈地震動起來,游客們都被嚇得尖叫起來,但我卻一點(diǎn)都沒感到害怕,因?yàn)槲以缇妥R破了電梯的“陰謀”,它只不過想讓我們放松警惕,到時候好嚇我們一大跳,但這點(diǎn)小詭計可騙不倒我哦,它呀,得編個聰明點(diǎn)的謊言了。
上?萍拣^里的展覽和游戲令我流連忘返,真希望下次還有機(jī)會來參觀。
科技的作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。
第一項(xiàng)活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的`要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
科技的作文 篇5
昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。
穿過了許多條街道,博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線,大巴車上寫著,“科技巡游大巴車”,大伙兒一見這名字,就知道準(zhǔn)有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車前面的空地上,擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區(qū),一個動手操作區(qū),以及環(huán)?萍颊箙^(qū)。
隨著領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機(jī)”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇恿C(jī)”。
我和同學(xué)照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的`指示都拼起來,然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動力機(jī)”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見水流帶動著小轉(zhuǎn)輪飛快的旋轉(zhuǎn)起來,真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。
科技作品真好玩!
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