【精選】雷鋒的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
每天清晨，是誰幫助我們打掃環(huán)境？是環(huán)衛(wèi)工人！每天，是誰給我們管理交通，是交警叔叔！每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們好像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個(gè)角落。晚上，天好像潑了墨水一般，格外的黑，這時(shí)的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來就沒有叫過苦，喊過累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會(huì)環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過往車輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的'寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛的老師，無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)；像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂于助人，做他人身邊的雷鋒！
雷鋒的作文 篇2
雷鋒上山砍柴時(shí)，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀(jì)就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報(bào)仇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當(dāng)了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。
上面一個(gè)眼也沒有。
《雷鋒》這本書以故事的形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠進(jìn)，有一次，特別是：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。
一個(gè)是鉆進(jìn)。
到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時(shí)。
我知道了：無論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神，讓我懂得了很多做人的`道理。
人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。
雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神：一塊好的木板，。
雷鋒的作文 篇3
三月是學(xué)雷鋒月，我們班中不知不覺的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說的是我的同桌，她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。有一次上英語課，要用紅油筆來判練習(xí)冊(cè)，可我忘了帶紅油筆了，我向前桌借，他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借，他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時(shí)候，同桌拿出了自己的.紅油筆借給了我。其實(shí)，每個(gè)人都能當(dāng)“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫助他，我相信我們班的“小雷鋒”會(huì)越來越多。
雷鋒的作文 篇4
在這個(gè)充滿“愛意”的三月，一張如春天般溫暖的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海里，耳旁似乎又響起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話。那個(gè)在雨中扶著老大娘，在泥泠中背者小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在我眼前。其實(shí)，在我們身邊也有不少的“活雷鋒”。但最令我感動(dòng)的卻是她。
她只是一名普通的不能再普通的小區(qū)清潔工奶奶，但她擁有這世間最珍貴的精神——“雷鋒精神”。她每天起早貪黑地為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生，為小區(qū)的.居民營造了一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，她還經(jīng)常善意地提醒我們要注意安全，特別是逢年過節(jié)時(shí)，會(huì)溫馨提醒我們要注意防火防盜，每當(dāng)我家垃圾袋裝滿時(shí)，放在家門口，準(zhǔn)備第二天再去丟。但，只要這位“活雷鋒”看見了，她就會(huì)幫我們丟了。直到我放學(xué)碰到這位奶奶時(shí)，她才說：“放學(xué)了！小美女，你家的垃圾我已經(jīng)幫你們丟了�！蔽倚睦锛葢M愧又感激，情不自禁地說了一句：“謝謝您！您真是一位好人”。看見奶奶笑容滿面時(shí)，我也笑了起來。 雖然她做的都是一些小事，但正是因?yàn)橛兴@樣的無私又默默無聞的付出的清潔工，我們小區(qū)的居民才會(huì)有如此干凈舒適的生活環(huán)境，這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？
讓我們每個(gè)人都從身邊的小事做起，把雷鋒叔叔助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神代代相傳下去。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，我們班級(jí)里，也出了一個(gè)樂于助人的'小雷鋒呢！它的名字叫康小寒。
有一天，我忘記拿筆了，我問王吉借，她不肯，我又問趙正借他也不肯。就在我問趙正借筆的時(shí)候，他的同桌——康小寒向我伸出了援助之手，借了我一支紅筆。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
不僅如此，康小寒還幫過很多人，甚至是蔡老師。記得那一次，蔡老師說自己腰酸背痛，康小寒主動(dòng)跑上去，說：“蔡老師，那讓我來為您敲敲背吧！”說罷，康小寒就開始敲背了，腰酸背痛都被這個(gè)敲背小能手瓦解了，從此，康小寒成了蔡老師的敲背專家兼職敲背助理。
不止這些，康小寒還會(huì)定時(shí)為綠化角澆澆花；位同學(xué)做一些事情；為教室做清潔。別人要幫她幫助的時(shí)候，她不會(huì)說一個(gè)“不”字。
她有一次是幫了別人，卻快樂了自己。康小寒說：“如果別人有困難不去幫助，那自己有困難別人一定不會(huì)來幫助你！”
借助這句話，康小寒就成為了我們班級(jí)里的活雷鋒。
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