蝴蝶的作文通用(匯編5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文通用1

　　童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。

　　每當課余時，我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時一定非常享受�？伤�萬萬沒有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。

　　正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時，雙手不由自主地開了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�，您看，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄犃苏Z重心長地對我說：“陳諾，你要知道，動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們�?yīng)該善待它們，有了它們，我們的`生活才會變得更美好。它們會為我們的生活增添一道亮麗的風景線！”聽完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�它們高飛的樣子，我感到很自豪！小朋友們，你們一定要動物，讓它們?yōu)槲覀兊纳�活增添一道漂亮的風景喲！

蝴蝶的作文通用2

　　下午，我去奶奶家。站在院子里聞著陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我準備去捉它。

　　我拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，剛想要捉，才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是那么漂亮，有兩只長長的觸角，兩只好似小玻璃球似的眼睛，一對透明的翅膀在陽光下顯得閃閃發(fā)光。不過，我很喜歡蝴蝶，想把它放進瓶子里，自己每天都能看見它，于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去，沒想到蝴蝶沒捉成，我卻倒在花盆上了。

　　這時，蝴蝶看著我，仿佛再說：“你這個小笨蛋，連我都捉不住，我還以為人都很機靈呢！”我聽了一想，可不能讓它小瞧我。于是又站了起來，輕輕向它走去，這一次，我可不用網(wǎng)子了，用手剛想要捉它，卻又給逃了。

　　吃一塹長一智，兩次都沒捉到，真氣死了。蝴蝶撲著翅膀仿佛在說：“你真笨，用手捏也捏不到！”這可不行，得換個方向。就繞道，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，這下你可逃不了了，知道我的厲害了吧！

　　蝴蝶在我的手指間撲騰，一直掙扎著，極力鼓動雙翅，一股生命的`力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！

　　蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，于是，我想：蝴蝶也有生命，他這樣也很難受，在空中飛，才覺得很快樂，很幸福呀，我應(yīng)該讓他回歸大自然，他好像對我說：“謝謝你！”

蝴蝶的作文通用3

　　今天的天氣很晴朗，我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。

　　我們歡快地來到草地上，你追我敢，四處奔跑。忽然，我停下腳步，放眼眺望，發(fā)現(xiàn)有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個有趣的想法在我腦海里浮現(xiàn)，我喊來小伙伴說：“這么多蝴蝶，我們今天就來一起捉蝴蝶吧！”小伙伴們都拍手叫好。于是，我們都跑回家取出網(wǎng)，開始捉起了蝴蝶。我心想：“這么多的蝴蝶，我肯定能捉到好幾只�！笨墒钱斘衣�慢地靠近它們時，它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會也沒有捉到一只蝴蝶，我感覺很失落。而我的兩個小伙伴覺得捉蝴蝶很是新鮮，一直追著蝴蝶跑，不停地舉著網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對我說：“陶冶，快來看，我們捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑過去看了一眼，不屑一顧地說：“這個蝴蝶太小了，我要去捉只大的.給你們瞧瞧！”

　　正當我四處尋找大的蝴蝶時，一只披著雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾，我急忙揮起手中的網(wǎng)，像大蝴蝶撲去。忽然，蝴蝶不見了，我心中一陣奇怪，猛地低頭一看，蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎，我開心極了，趕緊給蝴蝶取出來。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)，這只蝴蝶長著一雙大大的眼睛，它那雙雪白的大翅膀不停地撲騰著，我趕緊跑去給小伙伴們看，他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱贊。

　　我看著這么美麗的蝴蝶，心里不忍讓它與大自然分離，所以，我決定把它放回大自然，回歸大自然的蝴蝶煽動它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍天。

蝴蝶的作文通用4

　　春天到了，萬物復蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。

　　花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺上，每天看她翩翩起舞。

　　瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。

　　這時，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的'影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，��！比我原來遠看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。

　　我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠處飛去。

蝴蝶的作文通用5

　　前幾天聽莊周夢蝶，他夢到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有沒有夢到他呢？蝴蝶和莊周的主客體的問題一直橫亙在我的心中，久久不能釋懷。

　　于是我漫步在花園里，漫無目的的走著。突然，一只白蝴蝶停在不遠處的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍攝，剛按下拍攝鍵，拍了幾張照片，白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜，徑直飛走了�？粗�蝴蝶飛走之后、停留在原地的花朵，像籠罩著夢境一般如癡如醉，我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天，我才回過神，這不就是蝴蝶之夢嗎？

　　實際上，莊子早就回答了這個問題。他跟惠子在濠上觀魚，感嘆游魚之樂�；葑犹Ц苷f，你不是魚，怎么知道游魚快樂不快樂呢？莊子說，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子說，我不是你，我不知道你，你也不是魚，也不知道魚，搞定。莊子說，別急，你說“安知魚之樂”，可見不管我知不知道魚之樂，你是知道我的.意見的，不然沒法反駁我呀，現(xiàn)在怎么能又說你不知道我呢？惠子梗。

　　辯論的最后，莊子總結(jié)說：“我知之濠之上矣�！边@其實就是一個很好的引導，告訴我們要親臨其境去感知，而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯�？上�我們離自然越來越遠，而對莊子的引導不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一點蝴蝶的真態(tài)。

　　大自然是最好的老師，豈可不勉哉！

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