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實(shí)用的描寫景的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
春天的風(fēng)著實(shí)大了些，吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服，不知怎地，就是感覺(jué)是那么的惹人生厭。
踏著已經(jīng)走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢(mèng)想踏上了去初中的路途，大家都做著不切實(shí)際的夢(mèng)，天真的以為這便是自己理想的開端。
在走廊外便可聽(tīng)見(jiàn)教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對(duì)春天的厭惡、對(duì)未來(lái)的'迷茫走進(jìn)教室。
這個(gè)我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到煩躁�！硕际窍残聟捙f的’。也不知道這話是誰(shuí)說(shuō)的，簡(jiǎn)直就是只知其一不知其二，對(duì)于年輕人來(lái)講這話確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，而且我也驗(yàn)證了，但是實(shí)際上并非如此。人在小時(shí)候渴望著長(zhǎng)大，卻在長(zhǎng)大后渴望回到小時(shí)候。我想，這便是人的逃避心理吧。
我們的英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)起身，用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語(yǔ)說(shuō)：“Getup."眾人聽(tīng)罷，懶洋洋的起了身，英語(yǔ)老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場(chǎng)白對(duì)著大家說(shuō)：“Goodmorninggirlsandboys�！敝蟊娙吮阋昌R聲回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……
其實(shí)說(shuō)白了，這僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已，至于老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，我根本就沒(méi)有聽(tīng)了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧�？纯矗白赖呐罩R子由兩三個(gè)女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，實(shí)在是搞不懂那些女生們，一個(gè)發(fā)型而已，有必要那么興師動(dòng)眾嗎？再看看后面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆，仿佛怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，便可以看到，靠窗子那邊的伙計(jì)們，正捧著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎；再看看后面的同學(xué)們，居然還有在自拍的，這個(gè)角度不錯(cuò)，咔嚓一張，這個(gè)光線還行，又是咔嚓一張……
我不由得對(duì)同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來(lái)而焦頭爛額的時(shí)候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。
這么渾渾噩噩的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課，我發(fā)覺(jué)我的心理承受能力又提升了一個(gè)檔次。
歷史老師也是個(gè)好脾氣的人，對(duì)于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼，最為諷刺的是班委們居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)維持紀(jì)律，我實(shí)在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，伙計(jì)們，都?jí)蛄税。察o點(diǎn)�！北緛�(lái)我話都說(shuō)到這份上了，臉皮薄點(diǎn)兒的人也會(huì)不再說(shuō)什么，但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，我心里卻一直憋著一股子無(wú)名火，看著班上這群家伙們的嘴臉我就來(lái)氣。
歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了�！闭f(shuō)完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學(xué)的時(shí)候，他抱著歷史資料便走了出去。
春風(fēng)吹在我身上，感覺(jué)涼涼的，有些濕潤(rùn)的氣息，像是以前小時(shí)候在山林里光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的，但是卻沒(méi)有了小時(shí)候的純真，只剩下一股涼意。
描寫景的作文 篇2
冬妹妹走了，隨之而來(lái)的便是四季之首，春姐姐.啊!春姐姐一來(lái)，大地萬(wàn)物蘇醒了.瞧!山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭(zhēng)后的開放著。微風(fēng)輕輕的吹著，雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄.雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了.樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美啊!田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水。
雨弟弟玩夠了，悄悄的走了.到處又恢復(fù)了平靜.大地上環(huán)繞著一陣陣清香.遠(yuǎn)處，柳樹那纖細(xì)的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠.多美啊!柳樹高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來(lái).遠(yuǎn)處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來(lái)。
近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎?它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了，多美啊!小魚兒在湖水中游來(lái)游去，嬉戲著。瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢!你找我躲，玩得多愉快呀!有的小魚透過(guò)水面欣賞著大地一片美麗的景色。而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞.呱呱呱的'叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌。
大地上，到處都長(zhǎng)滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯。長(zhǎng)在草里的花，就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵�；▔�，各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開放著�？擅利惲�!蜜蜂蝴蝶都被請(qǐng)來(lái)了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊!
天空中，燕子在藍(lán)天中飛，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：春天的景色真美呀!
描寫景的作文 篇3
壺口，我去過(guò)很多次，每次去都有不同的感受。7月7日再次陪朋友去觀壺口瀑布，帶給我的又另是一種感受!
一是這次陪的是差不多50年沒(méi)有聯(lián)系的專程從太原趕來(lái)的小學(xué)同學(xué)馮樓英，二是這是一個(gè)特殊的日子，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)78周年紀(jì)念日。在這特殊的日子，陪同一個(gè)特殊的客人，去一個(gè)有特殊紀(jì)念意義的地方去游覽，其特殊的感受可想而知了!
上午10點(diǎn)45分，我和臨汾的兩個(gè)同學(xué)司延澤、閆幸生一起去高鐵站接馮樓英和陪同她一起回來(lái)的丁彩心同學(xué)。同學(xué)相見(jiàn)，格外親切。歲月已無(wú)情地在樓英同學(xué)臉上留下時(shí)間的痕跡，如果陌路相逢，絕然不敢相認(rèn)。有彩心同學(xué)陪同，有微信互傳照片的基礎(chǔ)，我們很快就從她身上尋找到當(dāng)年的英姿，她依然風(fēng)姿綽約，很是精神!
顧不上寒暄，我們就開車直奔?jí)乜�。一路上很順利，車不多，只是限速，跑不快。這也是壺口開通高速后的第一次去，感覺(jué)順暢極了，一個(gè)多小時(shí)，就到了景區(qū)。
在景區(qū)黃河壺口飯店用過(guò)午餐后，我們驅(qū)車前往景區(qū)。景區(qū)已經(jīng)很熱了，雖然河槽里有風(fēng)，但每個(gè)人都還是出了一身汗。
河水不大，也很清，看得出泥沙含量降了許多。記得第一次去壺口瀑布是上世紀(jì)80年代，那時(shí)的黃河水泥沙含量特別高，水特別黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)壺口冒出的黃煙。在岸邊待上一會(huì)兒，身上就濺滿了泥點(diǎn)，眼鏡一會(huì)兒就被泥點(diǎn)糊住了。隨著國(guó)家對(duì)黃河流域的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)了水土流失的治理，加上上游幾個(gè)大水庫(kù)對(duì)泥沙的截流，比如劉家峽、萬(wàn)家寨等大型水利工程，黃河水逐漸變清了，只要不是汛期，經(jīng)常都可以看到變清的黃河水!過(guò)去常聽(tīng)老輩說(shuō)起，黃河水變清，預(yù)示著天下太平，盛世清明，國(guó)泰民安，百姓安居樂(lè)業(yè)。這不正是今天的中國(guó)?
水小了，瀑布落差大了，騰起的水霧便更高了，瀑布的聲音就更大了，瀑布因此更壯觀了!
站在黃河岸邊，望著咆哮奔騰的壺口瀑布，雖然來(lái)過(guò)多次，但每次都有不同的感受。壺口瀑布處在一個(gè)狹長(zhǎng)的大峽谷，落差大致有50米左右，寬闊的河床到這兒突然變狹窄了，湍急的河水順河谷摔下去，頓時(shí)摔得粉身碎骨，騰起陣陣黃白色的煙霧。河水沖擊河谷，發(fā)出巨大的響聲，如同奔騰的千軍萬(wàn)馬，嘶喊著、奔馳著，夾裏著泥沙，順著狹長(zhǎng)的河谷，向著既定目標(biāo)，毫無(wú)顧忌，勇往直前!瞬間，我們被這壯觀的場(chǎng)面震撼了!這時(shí)耳邊仿佛響起了情懷激越的《黃河大合唱》，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮!”此刻，我突然理解了詩(shī)人光未然，為什么能寫出如此鼓舞國(guó)人堅(jiān)持抗日的不朽的宏偉巨作!
78年前的今天，爆發(fā)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)進(jìn)入全面抗戰(zhàn)階段，山西成了全國(guó)抗戰(zhàn)的中心。由此，在黃河兩岸聚集了中華民族的無(wú)數(shù)精英。詩(shī)人光未然正是在這樣的背景下來(lái)到黃河岸邊。
1938年9月，武漢淪陷后，詩(shī)人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇隊(duì)第三隊(duì)，從壺口附近東渡黃河，來(lái)到當(dāng)年的山西省政府所在地——克難坡。途中目睹了黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情景，聆聽(tīng)了高亢、激昂的船工號(hào)子。他為壺口瀑布呼嘯奔騰的壯觀景象震撼了，為堅(jiān)持抗戰(zhàn)、勇于犧牲的中國(guó)軍民震撼了，寫下了不朽的詩(shī)篇《黃河吟》，經(jīng)由著名音樂(lè)家冼星海譜曲，就誕生了著名的《黃河大合唱》，在延安公演，產(chǎn)生了巨大的影響，成為抗日歌曲的主旋律和時(shí)代的最強(qiáng)音。在歌曲的鼓舞下，黃河兩岸掀起了“父送子，妻送郎，兄弟爭(zhēng)相上戰(zhàn)場(chǎng)”的參軍熱潮�！袄劾郯坠嵌押影�，殷殷鮮血染河面�！泵鎸�(duì)日本侵略者的暴行，英雄的中華兒女，同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一心，端起了槍洋槍，揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛，發(fā)出了“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)”的怒吼!
一部不朽的作品，鼓舞全國(guó)軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn)，奪取了抗戰(zhàn)的最后勝利!今天紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年，今年還要紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，我們更不能忘了《黃河大合唱》帶來(lái)的巨大影響!
為了更貼近瀑布，感受瀑布的巨大，我們下到了龍洞。站在觀瀑臺(tái)，瀑布咆哮著迎面撲來(lái)，騰起一團(tuán)團(tuán)黃白色的煙霧。雖然已有多次感受的經(jīng)歷，但仍然被這壯觀的場(chǎng)面震撼了，尤其是在7月7日這個(gè)特殊的'日子。我仿佛看到金甲鐵馬的抗日戰(zhàn)場(chǎng)，看到一批批優(yōu)秀青年活躍在黃河兩岸，為全民抗戰(zhàn)在吶喊，在戰(zhàn)斗，在流血犧牲�？吹角案昂罄^的抗日軍民在全力抵抗著侵略者，仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶、鐵蹄滾滾的聲音，仿佛聽(tīng)到抗戰(zhàn)軍民奮力抵抗侵略者的槍炮聲……
黃河是中華民族的母親河，黃河在這里發(fā)出了最強(qiáng)音。一千多年前，唐代著名詩(shī)人李白在著名詩(shī)篇《將敬酒》中寫下了千古絕句：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回!把黃河的形態(tài)和黃河蘊(yùn)含的中華民族精神描繪得如此精準(zhǔn)，如此高度概括，如此朗朗上口，成為千古絕唱，無(wú)人能超越。面對(duì)如此壯觀的景象，我不由得從心里默念這段詩(shī)句。不是么?這洶涌澎湃、咆哮奔騰的河水不正是中華民族不畏暴、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、勇敢向前精神的象征么?正是在這種民族精神的鼓舞下，我們建立了5000年的中華文明，延續(xù)至今。正是在這種民族精神的鼓舞下，我們奪得了全國(guó)抗戰(zhàn)的勝利，建立新的共和國(guó)，自立于世界民族之林!今天，在這種精神的鼓舞下，我們努力開創(chuàng)了社會(huì)主義的特色道路，繼往開來(lái)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!而今天，在紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年之際，我們更應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的民族精神，堅(jiān)持改革開放，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把我們自己的事情搞好，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
依依不舍地告別壺口，但瀑布的壯麗景觀仍然在我們眼前涌現(xiàn)，《黃河大合唱》的旋律依然在我們耳邊響起�？梢哉f(shuō)，這是一次非常有紀(jì)念意義的壺口之行!讓我們終生難忘!
描寫景的作文 篇4
陣陣的涼風(fēng)給人們帶來(lái)了秋天的氣息。秋風(fēng)就像一只溫柔的手，輕輕拂動(dòng)人們的頭發(fā)，扶摸人們的面頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了，整個(gè)田地也都變成一片金色的海洋。當(dāng)你走到果園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋果，水靈靈的葡萄，黃黃的橘子。說(shuō)到這我的.口水都要流出來(lái)了。
秋天的風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃的大地上。年輕人都背著包，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
秋天的天更藍(lán)了，白云更白了。秋天的云千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大氣球球，有的像一本書，有的像一個(gè)小人，還有的像仙女。
我愛(ài)這美麗的秋天!
描寫景的作文 篇5
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)了！他拿出指揮棒說(shuō)：冰天雪地快來(lái)到。天上的雪花就像棉花一樣落下來(lái)。一陣陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹上的葉子紛紛落了下來(lái)。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅(jiān)強(qiáng)！
一些小動(dòng)物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑。看！它們?cè)谘┑乩锿娴枚鄽g啊！
孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪
冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇��！
冬天的風(fēng)景作文200字
早上，我起床看見(jiàn)外面下了一場(chǎng)大雪。冬天真的來(lái)了。
冬天來(lái)了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，有的人在冰上跳舞，真漂亮！柳樹、楊樹、還有數(shù)計(jì)的鮮花嫩草都枯萎了，只有松樹和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。
小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺(jué)呢！
我們穿上厚厚的羽絨服，戴上了大帽子，像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上，像給它蓋了被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗，有的`堆雪人，玩得多開心呀！
給我?guī)?lái)快樂(lè)的冬天，我愛(ài)你！
冬天的風(fēng)景作文200字
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來(lái)，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵
整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的美景。
路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。
我愛(ài)這潔白、歡快的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽(yáng)天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一朵朵雪花落在地上連成了無(wú)邊無(wú)際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的云海，潔白無(wú)暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡。我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長(zhǎng)龍千姿百態(tài)，就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問(wèn)我有這么令人向往的景觀嗎？
雖然冬爺爺很嚴(yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
這是今年最大的一場(chǎng)雪，也是我見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個(gè)星期天我玩得真開心！
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