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中考滿分作文：下次，你會(huì)做得更好「6篇」
成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次一定會(huì)做得更好。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
下次，你會(huì)做得更好
“看見老人把剛燒制好的瓷器砸的粉碎，他一臉疑惑的問老人，老人卻回答，下一爐會(huì)更好”，讀到了這句話時(shí)，仿佛有個(gè)錘子狠狠的敲在了我的心上，我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一件事……
小學(xué)時(shí)，有一個(gè)非比尋常的任務(wù)——國(guó)旗下演講。這個(gè)任務(wù)本應(yīng)是我班班長(zhǎng)來(lái)完成的'，但由于班長(zhǎng)請(qǐng)了一段時(shí)間病假，班主任決定讓我走馬上任。雖然我每周也經(jīng)常聽其他同學(xué)在國(guó)旗下的演講，感覺很輕松，但當(dāng)我真正站到話筒前時(shí)，我卻……
天氣變得陰沉沉的，風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還有枯葉在風(fēng)中飛舞。早讀一結(jié)束，在校的老師與同學(xué)們整齊地站在了操場(chǎng)上，而我已經(jīng)在體育辦公室一遍一遍的讀著稿子。我忐忑不安地望了一眼操場(chǎng)，雖然那一天的天氣很冷，而我卻早已出了一身的汗。我心想：“一定要讀準(zhǔn)確，不要出錯(cuò)，全校師生可聽著呢!讀錯(cuò)一個(gè)字，可丟了大人了。”該我演講了，這心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗!”隨著我說完了這句話，護(hù)旗手已走到國(guó)旗臺(tái)前，鮮艷的五星紅旗下伴著同學(xué)們的歌聲中緩緩升起，我的心也沒有那么緊張了，到了最關(guān)鍵的地方了。“宣誓，團(tuán)結(jié)友愛，遵…遵紀(jì)守法…”我慌了，竟然在這里出了問題，心想：這次可麻煩了，把這里讀錯(cuò)了。
下課了，正當(dāng)我要走出去時(shí)，班主任把我叫過去，我低著頭，以為迎來(lái)的是一句句的責(zé)備，沒想到老師卻親切地對(duì)我說：“這次讀錯(cuò)了沒有關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣，相信自己，下次你會(huì)做的更好!”我在心中暗下決心，下次不能辜負(fù)老師的期望，下次我會(huì)一定會(huì)做的更好。
“宣誓，團(tuán)結(jié)有愛，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守……”不出所料，這一次我成功的讀完了，雖然我還是緊張，但是只要想到那一句“下次，你會(huì)做的更好”，我的心中便沒有了顧慮。
其實(shí)，每個(gè)人都可以做的更好。為自己打氣，相信下次，你會(huì)做的更好!
下次，你會(huì)做得更好
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，路燈下，我的影子，被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
我邊走邊想，我們組總體排名為什么就不能闖進(jìn)前三呢?進(jìn)前三對(duì)我們來(lái)說很難嗎?管理一個(gè)小組對(duì)我來(lái)說非常困難嗎……
周一上學(xué)，我對(duì)我的組員們說：“從今天開始，我們每個(gè)人要努力做到最好，不能觸犯‘底線’。”但你們好像心不在焉，只是輕聲回答：嗯……我暗下決心：每件事，都要激勵(lì)督促你們每個(gè)人盡力做到最好!
語(yǔ)文課時(shí)，老師讓小組討論，并選出代表回答問題。我要求每個(gè)人都發(fā)表自己的看法，然后大家積極地補(bǔ)充，在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問題的機(jī)會(huì)留給了你，因?yàn)槟惚容^靦腆，你把手舉得很高，身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時(shí)，我比你還緊張，想著，你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張，答錯(cuò)了怎么辦?但當(dāng)你開口回答時(shí)，我的顧慮全部打消，你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容，而且還把自己的`見解全部清晰地表達(dá)出來(lái)了，你面對(duì)老師的“咄咄”逼問，回答得游刃有余，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你并讓你坐下時(shí)，我一直提著的心才算落地。
我欣喜地對(duì)你豎起拇指，無(wú)聲的贊美：“你真棒!下次，你一定會(huì)做得更好!”
每天的作業(yè)，你們都認(rèn)真地完成，優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高，上課紀(jì)律也越來(lái)越好。
在最后的評(píng)分環(huán)節(jié)，我們組終于拿到了第三名的成績(jī)。作為組長(zhǎng)，我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后，我對(duì)大家說：“我們很棒，但一定不要驕傲，我們要堅(jiān)信，下次我們會(huì)做得更好!”
下次，我、你、我們，會(huì)做得更好，更棒!對(duì)此，我堅(jiān)信不疑。
下次，你會(huì)做得更好
聽到這個(gè)作文題目，當(dāng)時(shí)腦海中立馬出現(xiàn)另一句話，“你很棒，再做一次、再來(lái)一次，你會(huì)做的更好”，既然是兩句話，他們之間是什么關(guān)系呢，下(一)次，是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，再來(lái)一次是順延，也就是說，下次你做的會(huì)更好是從等同于戰(zhàn)略上來(lái)講的，再來(lái)一次就是等同于戰(zhàn)術(shù)上來(lái)講的。區(qū)別還是蠻大的，請(qǐng)看下面解釋：
從時(shí)位節(jié)點(diǎn)上看，有好些事情實(shí)際操作中是沒有下一次機(jī)會(huì)的，安全就是一例，那怎么辦，培訓(xùn)、演練(練習(xí))是可以再來(lái)一次，是為了實(shí)際節(jié)點(diǎn)的安全過關(guān)必須再來(lái)一次再來(lái)一次直至不出例外。中考的學(xué)生可能想不到這些，但就中考本身而言，也能很好理解，也是常對(duì)那小子說的，有著富裕的時(shí)間、充足的資源，而大把大把的揮霍掉，把長(zhǎng)者一句安慰語(yǔ)——下次你會(huì)做的更好——當(dāng)做真理實(shí)實(shí)在在接受，這與“明日復(fù)明日明日何其多”沒啥根本區(qū)別。不去刻苦努力、認(rèn)真準(zhǔn)備，只能說一句宣傳語(yǔ)，“決不為失敗找借口”，盡力了，全力以赴了，下次的機(jī)會(huì)才能有效抓住，復(fù)讀的中考生、高考生年年都有，結(jié)果是，進(jìn)入中上游的真還沒見過，復(fù)讀的中考生，在這，還需減去20分算作成績(jī)，進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)基本無(wú)望。這就是平時(shí)沒有好好的再來(lái)一次，只等著下次的結(jié)局，人生很多時(shí)候，成長(zhǎng)和時(shí)間是不等人的，說開了，遍地都是。
可能有的說了，搞科研、搞創(chuàng)新的，不是下次會(huì)更好嗎，科研、創(chuàng)新本身就需要不斷摸索探索，他們是不同的，也不是有節(jié)點(diǎn)的，其實(shí)，在社會(huì)上，這句話大部分實(shí)際意思是，等著吧，碰巧再說吧，一般就沒戲了�？赡苡钟械恼f了，舉出某某個(gè)真實(shí)事例來(lái)，回答是，不能把造化弄人的個(gè)例、特例，拿出來(lái)當(dāng)做通常、正常來(lái)看待，這更是搞混“下次”和“再來(lái)一次”的`最大理由。還有，什么行行出狀元，不擠獨(dú)木橋成功的人士比比皆是，這是叉行了，教訓(xùn)那小子時(shí)，也說過，努力了就不后悔，下次機(jī)會(huì)隨緣，出路嘛，“條條大道通羅馬”，做優(yōu)質(zhì)的人，不糾結(jié)在一處。
家人、周圍的同學(xué)、同事等，在一起辨別后，卻一致認(rèn)為上面“再來(lái)一次”的意思是出題人的想法，而假若，上面才是作文真正解，如此，“再來(lái)一次”的解法已是偏題，更不能拿出題人的意思說話，接下來(lái)，作文評(píng)分好似一類文與二類文相差10分，一個(gè)反正來(lái)回帳就是20分之差，結(jié)果驚人，現(xiàn)在已經(jīng)過了篤信權(quán)威的時(shí)代了，所以，建議，中高考作文這類非客觀性的，對(duì)題意評(píng)分最好考完就出個(gè)說明，讓大家補(bǔ)充或修正。
下次，你會(huì)做得更好
沒有最好，只有更好。——題記
成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次一定會(huì)做得更好。
就比如我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會(huì)出些毛病，可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的'壞蛋時(shí)，我會(huì)很氣憤，會(huì)記恨，恨它為什么總來(lái)找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來(lái)，我也聽不清它們?cè)诮惺裁�，只是單純的想讓這個(gè)世界安靜下來(lái)，沒有一點(diǎn)聲音，只有我自己，安靜地坐在那里。
每一次失敗，總會(huì)有一個(gè)人跑過來(lái)跟我說：“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來(lái)好好畫，下次，你會(huì)畫得更好的。”
就這樣，一張比一張有進(jìn)步，直到我畫出第一張靜物作品——香蕉，我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍，終于不再是畫得最差的那個(gè)，終于被老師表?yè)P(yáng)，終于有了進(jìn)步，終于……
有時(shí)候，我真的很討厭那個(gè)人，雖然我不知道她是誰(shuí)，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好。”難道她看不見我進(jìn)步?我問自己，我是真的太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?
一張張畫，一次次進(jìn)步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好”是什么意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定還會(huì)失敗;如果我看到自己的不足，并且改正，下次，我一定會(huì)做得更好!
現(xiàn)在的我，終于明白：那個(gè)她，不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸，F(xiàn)在，他對(duì)我說：
“下次，你一定會(huì)做的更好!”
下次，你會(huì)做得更好
時(shí)間，一秒一秒的流逝;太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，心兒，一陣一陣的焦急。
我無(wú)數(shù)次設(shè)想抓住時(shí)間，哪怕只是幾秒也好，好讓我有個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
桌邊的時(shí)鐘滴滴答答在提醒我，已是傍晚時(shí)分;窗外的太陽(yáng)，用不可思議的速度墜下，已是傍晚時(shí)分;街邊的樹，影子被拉得很長(zhǎng)，一種傍晚獨(dú)有的寂靜和凄涼正在向我的心中蔓延。
在時(shí)間的步步進(jìn)逼和任務(wù)的層層壓迫之下，壓力，已經(jīng)將要突破極限;內(nèi)心，將再也承受不住;希望，似乎越來(lái)越渺茫。
耐心，被一點(diǎn)一點(diǎn)耗完了;怒火，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)了;終于，在層層壓力之下，我爆發(fā)了——
將滿桌的作業(yè)，掃下去，掃到地上;將包里的課本，倒出來(lái)，倒到地上;將心中的怒火，發(fā)泄出來(lái)，發(fā)泄到學(xué)具上……
還不夠，我將寫了無(wú)數(shù)遍的試卷，背了無(wú)數(shù)遍的試題，念了無(wú)數(shù)遍的文章，聽了無(wú)數(shù)次的英語(yǔ)，全掃到了地上……
看著屋子里的一片狼藉，沒寫完的，倒扣在地上的作業(yè)，不知怎的，內(nèi)心中的怒火，漸漸褪去了，很快，我的心被一陣油然而生的愧怍填滿了。
想想自己的所作所為，想想自己的付出，想想自己的'努力，這一切，在這一刻全化成一堆倒扣著的紙。
仔細(xì)想想，這么做確實(shí)太過分了。在壓力之下，我們不應(yīng)該自暴自棄，而是應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為一種讓你成長(zhǎng)的養(yǎng)料;這種養(yǎng)料應(yīng)該會(huì)幫助你，在下次出現(xiàn)這種情況后，指引你去做得比上一次更好，直到最后，用壓力轉(zhuǎn)化成的動(dòng)力、養(yǎng)料，去營(yíng)養(yǎng)我們的內(nèi)心，去開出一朵又一朵美麗的花。
幾天過去，這天，我坐在桌前，似乎看見太陽(yáng)漸漸從地平線下探出頭來(lái)，樹的影子不再像那一刻那么長(zhǎng)，我的心兒也漸漸平靜下來(lái)。是啊，壓力，只不過是一種激勵(lì)你，讓你上進(jìn)的一種力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我對(duì)自己說：“相信自己，下次，你一定會(huì)做得更好。你定會(huì)在壓力之下去開出一朵朵花。”
下次，你會(huì)做得更好
紅的夕陽(yáng)，有再升起的時(shí)候，冬的枯葉，有再碧綠的時(shí)候;失敗的人，也有再爬起的時(shí)候。
望著滿眼的煙雨迷蒙，秋風(fēng)蕭瑟，我的目光不禁黯然了。
“下次，你能做的更好。”
這句話，久久的，在我的耳朵邊盤旋，在我心頭回蕩。手中拿著一張只有70多分的數(shù)學(xué)試卷，很著急也很迷茫。我哭紅了雙眼，站在你面前，我把頭低得很低，很低，我本已準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨般的數(shù)落，但沒想到，你對(duì)我說了一句：“下次，你能做的更好。”
我在想，難道一個(gè)失敗的人，還能從墜落的深淵中爬起，還能相信自己未知的路其實(shí)繁花似錦，然后堅(jiān)定的對(duì)自己說：下次，我能做的更好嗎?
幾個(gè)月前，我們家對(duì)門搬來(lái)了一戶人家，這家有一個(gè)比我小4歲多的女孩，每天我都能看見她燦爛的笑臉。你說，她身上一定值得欣賞和學(xué)習(xí)的地方。
是什么呢?
淡淡的朝陽(yáng)把樹梢照亮，黎明的'鳥兒放開歌喉，婉轉(zhuǎn)歌唱。她穿著潔白的衣衫和黑色的皮鞋。手里是一個(gè)用積木塊搭起的小木屋，小巧而又精致的比賽作品。她看見了我，便跑過來(lái)，她黑色的皮鞋在地面上踏出“達(dá)達(dá)”的歡快音符，“姐姐，你看!”她喊到，小手將小木屋抬的高高的。就在那一瞬間，只見她腳一崴，身一晃，頭一歪，手一松，坐在了地上。我愣了愣，趕忙將她扶起。她一只手扶著我，另一只手在地上一撐，晃晃悠悠地站起，看著眼前碎了一地的小木屋，哭了。我慌了，一時(shí)不知道該說什么做什么。
那句話，又再次，喚醒了不知所措的我，匆忙之中我對(duì)她說：“沒關(guān)系，我們重新來(lái)做，下次，你能做的更好。”
幾天后，她敲開了我家的門。她澄澈的雙眼滿懷著欣喜，她的臉頰是紅潤(rùn)的，嘴角是上揚(yáng)的：“姐姐，我做到了。”她從身后捧出一張一等獎(jiǎng)的證書。笑嘻嘻地說“謝謝你姐姐，是你的話鼓勵(lì)了我。”顯然，她很開心，而此時(shí)此刻，比她更開心的人，是我。
這，不就是我從她身上要學(xué)西的東西嗎?不懼失敗，始終心懷美好。
回首過去，那個(gè)因?yàn)榈苟鴮?duì)未知的路充滿恐懼與迷茫的我，早已從黑暗中走出;放眼未來(lái)，真想展翅翱翔。也許，在夏天的某個(gè)清晨，你能看見那個(gè)在陽(yáng)光中微笑的我。是的，我學(xué)會(huì)了相信自己：
跌倒了再站起。下次，你也能做的更好。
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