啟示的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的啟示的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
和煦的陽(yáng)光照著大地，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。學(xué)校里，正上早操。一個(gè)“不速之客”的來(lái)訪，打破了我們班的寧?kù)o。
它從排頭幾個(gè)女生的空隙間繞了幾圈，然后筆直地栽到了地上。幾個(gè)膽小的.女生驚得叫了起來(lái)。難怪，黑不溜啾的身體，加上“嗡嗡”的聲音，再加上突然造訪，誰(shuí)都會(huì)吃一驚呢！它就在那里，離我們僅幾步之遙。它掙扎著飛起來(lái)，可大概摔傷了吧，它硬是沒(méi)飛起來(lái)，剛剛平息下來(lái)的女生們紛紛議論起來(lái)。它又試著飛起來(lái)，沒(méi)有成功。再起飛，可是又重重地摔下來(lái)，但它沒(méi)有放棄，繼續(xù)起飛，跌落，繼續(xù)重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作：起飛，摔落，再起飛，再跌落……天，不知它起了多少次，又摔了多少次，但它依然堅(jiān)持著。
它一直堅(jiān)持著，而女生的議論也一直未歇。正當(dāng)我們要離場(chǎng)時(shí)，它飛起來(lái)了，它繞著我們的頭飛過(guò)一圈后，飛向了遠(yuǎn)方。
無(wú)論它以后將在哪里摔倒，我相信它一定會(huì)這樣：堅(jiān)持不懈地起飛。跌落，直到成功。一只小蟲(chóng)是這樣，人又何不是如此呢？它的精神將感動(dòng)著我，激勵(lì)我，直伴我成功。
啟示的作文 篇2
在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我到陜西省華陰市的華山旅游。早上五點(diǎn)三十五分，年幼的我就和媽媽一起去爬華山。我們一起奮力地攀爬，爬累了就在松樹(shù)旁的石凳上休息一會(huì)兒，再繼續(xù)爬，我們還不時(shí)地觀賞四周的風(fēng)景。媽媽總是對(duì)四周的.山巒指指點(diǎn)點(diǎn)：“這塊大石頭的名字叫鰲魚(yú)馱金龜�！� “這塊大石頭的名字叫天狗望月�！薄板|鍇，你覺(jué)得這塊巨石像什么？你給它取個(gè)名字？”
到了十一點(diǎn)時(shí)，我和媽媽終于攀爬到了山頂，我和媽媽已經(jīng)是氣喘吁吁、筋疲力盡，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)大哥哥在向山下大喊：“你好！”山下也對(duì)大哥哥說(shuō)：“你好！”我非常好奇，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)大哥哥在喊什么？我也要喊！”媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“你自己試一下就知道了！”于是，我就對(duì)山下大喊：“你是誰(shuí)？”山下也對(duì)我喊：“你是誰(shuí)？”我十分惱火，生氣地大喊大叫：“豬！大笨蛋！”結(jié)果，山下也傳來(lái)了一聲聲罵喊聲：“豬！大笨蛋！”我非常生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是什么東西？”媽媽回答：“這就是峽谷中的回聲�！�
其實(shí)，在生活中也有許多“回聲”。就像學(xué)習(xí)，如果你在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，回報(bào)你的將是優(yōu)異的成績(jī)：在一次考試的前一天晚上，我非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，把每一篇課文都讀了五遍，第二天考試就取得了優(yōu)秀的成績(jī)。如果你平時(shí)友善的對(duì)待同學(xué)，在你有困難的時(shí)候他們也會(huì)幫助你。植物也是一樣，比如說(shuō)蘋(píng)果樹(shù)吧：如果你每天都給它澆水、松土、施肥、剪枝，認(rèn)真地對(duì)待它，把它看作一個(gè)人，到了果實(shí)成熟的季節(jié)，它就會(huì)把紅彤彤的蘋(píng)果奉獻(xiàn)給你們。反之，你如果不好好的對(duì)待他，他也會(huì)冷漠的對(duì)待你。
回聲有時(shí)候就是這樣：一分耕耘，一分收獲。
啟示的作文 篇3
在我的人生道路上，有一句格言一直激勵(lì)著我，讓我前進(jìn)。
這句格言是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
那是一次語(yǔ)文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有些題都是我最拿手的.。
于是我一筆一畫(huà)地做了起來(lái)。
做完題目以后，我看了看四周，有很多同學(xué)不專心在做小動(dòng)作，而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題，有的抄錯(cuò)了，有的沒(méi)寫(xiě)完…。
我剛改完錯(cuò)題就收卷了，我暗自松了一口氣。
第二天，老師宣布成績(jī)，我取得了第一名的好成績(jī)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。
我捧著令我期待已久的卷紙，仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。
原來(lái)失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面，我懊惱極了。
回到家以后，我把卷紙交給了媽媽。
她高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。
俗話說(shuō)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。
啟示的作文 篇4
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W(xué)身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績(jī)不理想，要把我媽媽叫來(lái)談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。
今天大家都考得不錯(cuò)，有個(gè)別同學(xué)要注意。好，接下來(lái)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點(diǎn)分？我慢慢地從座位上站了起來(lái)，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進(jìn)了我的`心里。
下課了，我迅速收拾好書(shū)包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過(guò)頭看了一眼，只見(jiàn)她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來(lái)。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進(jìn)枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來(lái)。突然，我想起了堅(jiān)持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒(méi)有考滿分。我豁然開(kāi)朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日，又到了考試的時(shí)候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)反復(fù)的思考這句名言。
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