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烏龜?shù)淖魑?篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只烏龜，它叫貝貝，我和它朝夕相處已經(jīng)有4年多了。
它穿著堅(jiān)硬的“鎧甲”，以防別人傷害自己，貝貝的眼珠子咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，還有那保養(yǎng)得碧綠的皮膚，樣子很可愛！
貝貝吃食物的樣子可有趣啦！它從來都不輕易去吃任何東西。我把肉放在貝貝面前，貝貝總先用鼻子去碰一碰，接著又馬上把頭縮到殼里，接著又去碰一碰，再縮回殼里，就這樣，它試探了好多次才把頭伸出來環(huán)視一下四周，沒什么動(dòng)靜，它便張大嘴巴，猛地把魷魚咬在嘴里，并叼到陰暗的地方津津有味的吃了起來。貝貝的性格實(shí)在古怪。貝貝在睡覺的時(shí)候，我叫它一聲：“貝貝起床啦！”如果它高興，就會(huì)馬上睜開眼睛，呆呆的.看著我；它若不高興，無論我叫它多少聲，它也就張開正閉目養(yǎng)神的眼睛，看一下我，又睡它的覺去了。
貝貝的存在讓我在生活中增添了許多快樂，也讓我明白：只要你愛護(hù)、關(guān)心小動(dòng)物，他們就會(huì)把你當(dāng)成好朋友。
烏龜?shù)淖魑?篇2
一天，爸爸給我買了一只小烏龜，我給它取名叫“泡泡”。
泡泡的體形很小，比我的耳朵還小呢！它的眼睛和嘴巴都小小的；它的殼像黑里透綠的'盔甲；它的四肢很靈活；尾巴長長的。
我把它放到缸里，它就不停地往上爬，仿佛在說：“主人，我要出去！”于是，我把它拿出來，放到課桌上。它往課桌的左邊爬，發(fā)現(xiàn)了一道障礙：鉛筆。結(jié)果，它很輕松地就爬了過去。我有些不甘心。于是，我又拿了一支鉛筆，放在了它的前面。它又像第一次一樣爬了上去，在它爬到一半的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，它滑了下去。這時(shí)，它找到了一條明路：往旁邊走。就這樣，它通過了障礙。
泡泡可真聰明！我特別喜歡它。
烏龜?shù)淖魑?篇3
一天，媽媽去商店買了一只可愛的小烏龜。它非�？蓯�，小烏龜有一身褐色的皮膚，三角形的大腦袋上有一雙小而有神的灰眼睛，好奇地打量著它的新家。它披著厚厚的深褐色的“盔甲”，一摸滑滑的`，上面有13塊六邊形的圖案，無論是大烏龜還是小烏龜，都有13塊大小不一的六邊形圖案。它的尾巴又粗又短。
我每天放學(xué)回家，都會(huì)讓媽媽準(zhǔn)備一塊肉，由我來喂它。我把食物放在窗臺(tái)上，小烏龜好像聞到了肉的氣味兒，伸出頭，左瞧瞧，右看看，它終于爬到了肉的面前，津津有味地吃著，不一會(huì)兒就把肉吃光了。
沒過多少天，我的小烏龜被我撐死了，我很難過�？墒俏抑�，再養(yǎng)寵物時(shí)不要讓它們吃得太多。
烏龜?shù)淖魑?篇4
春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的.花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
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