開學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
金秋燦燦，歲月留痕。帶著夢想，我們虔誠的步入知識的殿堂，人生的搖籃－－我們夢了許久并付出了淚水和辛勞－－大學(xué)．開學(xué)在即，我們歡迎新一代學(xué)子成功步入這個承載了您理想和未來的殿堂。
如果說高中是您增長知識，走向成熟，圓夢大學(xué)的圣土；那么就可以說大學(xué)是您豐富人生，放飛夢想，走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛，每天都沒有忘記我們的大學(xué)夢，而為了這個簡單而又單純的夢，我們付出了我們的一切努力。特別是高三，可能有的人是日日挑燈夜戰(zhàn)，從不顧及其他；有的可能是雞剛打鳴就起來苦戰(zhàn)望晨曦。辛勞是這一年的真實，這份真實是您人生的收獲－－沉甸甸的而又富有意義的收獲，難得的收獲。
難忘金秋，收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎？在那煎熬的日子里，是什么支撐著您，使您熬到收獲的？也許回答的簡單一點，那就是只為了那收獲－－錄取通知書。而事實的答案是什么呢？是為了您的理想－－一個更加長遠(yuǎn)，更加值得您去付出的夢；一個未知的夢，不是嗎？秋是蒼老的，還記得那句“秋風(fēng)凋敝樹”嗎？它說明了什么樣的哲理？可能大家都明白的。但我要說的是春華秋實，我們的夢想不能因為這秋風(fēng)的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱里沐浴成長，我們承載著春的夢想，我們不能因為秋風(fēng)而不去摘取那屬于我們的秋實，也不能因為秋風(fēng)而去放慢或停止載著夢的腳步！金秋是難忘的，我們因為辛勞和淚水而難忘；金秋是收獲的，我們因為夢想和付出而收獲；金秋留給我們的記憶太多太多，它是對流年的一種忘卻又是對收獲的一種嶄新的`開始。我們現(xiàn)在駐在金秋的懷抱，命運在考驗我們何去何從！
開學(xué)了，拿著您滿意的收獲開始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程，不同與您以前的那些航程，因為您寄予的太多太多，只要有一點的偏離，您就無法到達(dá)您的人生之岸。
高中是您到達(dá)人生之岸的一個港口，而不是終點。您在這港口所做的一切，只是為了到達(dá)目的地而加的一次油。這油是有限的，您必須掌握好航向，才能順利到達(dá)人生之岸！學(xué)習(xí)中的立志，就是所謂的航向。開學(xué)立志，對大學(xué)生活進(jìn)行全面的規(guī)劃，還可以包括您那想象得幾乎完美的人生。大學(xué)要自立自主自強，絕對沒有那一個人會時常提醒您該怎樣怎樣的做或不做。主動權(quán)始終屬于您自己。有的同學(xué)可能在來大學(xué)之前，聽說大學(xué)如何如何的浪漫的事實，大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果您聽見有人這樣說，那他（她）一定只是個平庸的人或說是一個大學(xué)不成功的人。要揚帆遠(yuǎn)航，絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念，需要人們付出虔誠辛勞的努力，加不得半點的虛假；即使虛假能夠讓您獲得利益，那也一定只是暫時的。青春是多彩的，生活是美妙的，為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的，我們應(yīng)該保持那份她原有的純潔，不是嗎？
理想讓我們走過了十年寒窗，理想讓我們起錨揚帆遠(yuǎn)航。理想是成就我們的信使，社會是成就我們的平臺，青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染，如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重，飛不高，看不遠(yuǎn)。青春從來都是美妙而奇特的，我們沒有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠(yuǎn)，才能翱翔天宇。人生也是一樣，有高遠(yuǎn)志向的人，才能成就高遠(yuǎn)，讓人望而嘆服！同學(xué)們，振奮起來吧！為了心中的夢想，為了那起錨的航程，何須那些莫名的所謂浪漫。
實現(xiàn)理想，實現(xiàn)人生的真正價值才是我們來到這美妙殿堂的真正目的。
同學(xué)們，開學(xué)立好志，揚帆征遠(yuǎn)航吧！
開學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期開始了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，不想和他坐在一起，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的.宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)的作文 篇3
漫長、快樂的暑假過去了，新學(xué)即將來臨，我們馬上就是要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。
我立即做好開學(xué)的打算，可就是，要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，要克服上學(xué)期的缺點，.發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點，要做好開學(xué)的打算。
開學(xué)以后，每天要早起認(rèn)認(rèn)真真的`看書和讀書，再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前，要預(yù)習(xí)課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業(yè)時，要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，不要心不在焉東張西望。
在本學(xué)期中，要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇4
老師說：“同學(xué)們!看到你們一雙雙明亮的大眼睛，就知道你們暑假過的很愉快，從你們疲憊的臉上也能讀到暑假里你們玩的`也很瘋狂，從你們的神態(tài)上看你們還是非常想回到教室里傾聽老師給你們講知識。因為通過這個暑假，無論你們在家還是在外面時，多多少少有些感觸，雖說你們掌握的知識比初入小學(xué)時多了很多，但是還有很多不知道，需要學(xué)習(xí)�！�
“老師，您放心!我們一定能把心收回到課堂上，跟您學(xué)習(xí)更多的知識，我們一定能好好學(xué)習(xí)!”
開學(xué)的作文 篇5
“猜，今天是什么日子？哈哈，告訴你吧，今天是開學(xué)的第一天！”
由于我的成績一般，所以望子成龍的父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)。離開原來的學(xué)校時，幾個好朋友曾來我家開了一個歡送會，我感動得流下了眼淚。如今，我來到了一個陌生的環(huán)境，心里難免會有些緊張。
我被分到了503班。我一進(jìn)教室，漂亮的班主任王老師牽起我的`手，對著全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天我們班來了一位新同學(xué)，希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)。”然后轉(zhuǎn)過身對我說：“曉琳，做個自我介紹吧！”我輕輕地“嗯”了一聲，就開始了自我介紹：“大家好，我叫古曉琳，小名琳琳。很高興認(rèn)識你們，希望能和你們做朋友，謝謝！”我剛說完，教室里就響起了熱烈的掌聲。
王老師讓我坐在第三組的第三張桌，我的同桌是個男孩，斯斯文文的，還微微地沖我笑。我剛坐下，同桌就用夾心英語說：“hi,my name is 李宇，很高興認(rèn)識you！”還真別說，李宇成了我在503班的第一個朋友。
忽然，一個坐在我后面胖胖的女生對我說：“hi，我叫朱月月，外號叫胖妞。琳琳，我們能做朋友嗎？”我興奮地回答道：“好！”
短短幾分鐘，我就認(rèn)識了好多朋友。大家都爭先恐后地問我：“琳琳，qq號多少？”“曉琳，電話號碼多少？”“琳琳，你家住哪……”我“忙”得不亦樂乎。王老師見了，會心地笑起來。
過了一會兒，王老師拍了拍手，示意大家安靜。王老師面帶笑容地說：“大家對新同學(xué)的印象怎么樣��？”一個調(diào)皮的的男生大聲地說：“漂亮又可愛，大方又斯文，和王老師一樣！”我一聽，臉紅得像蘋果一樣。那個調(diào)皮的男生向我做了一個鬼臉，吐了吐舌頭。那滑稽的樣子，真搞笑。
叮鈴鈴……這節(jié)交友課結(jié)束了，我開心得不得了。
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