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我的同桌作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
哈！想要知道我曾經(jīng)的“完美”同桌嗎？他可是和我同姓同字數(shù)和偉大的“詩畫一絕”詩人王維的姓喲！想要知道他的全名請看如下分解--------
說實話，他是個很酷的男孩，白皙的肌膚，明亮的眼睛，濃濃的眉毛，陳翔式的長發(fā)，真是瀟灑極了！一看就知道腦瓜可靈活著。諾！你們大家瞧瞧？
完美之高分篇
他呀，成績總是在班上數(shù)一數(shù)二，可瞧他那不費吹灰之力的樣兒，我百思不得其解�！昂芸炀鸵驴剂�，大家可要努力復(fù)習(xí)了”哎--又要月考了，看來我的倒霉之日即將來臨“喂，看你那囧樣兒，月考不過小菜一碟，有那么夸張嗎？”“你當(dāng)然不在意，可對于我來說……別提了”他倒是信心滿滿。于是，我在家簡直是“讀書破萬卷”呀，這期間，見他一心打著籃球，悠閑自得。不久，U額考成績發(fā)下來了，我瞅瞅他，他瞅瞅我，果然在我意料之中，他的總成績又是名列前茅，天理何在呀？不是書上常言“一份耕耘，一份收獲”他卻突然鬼靈精怪地跟我冒一句“我是完美男呀！”哎----------我understand，他的成績是耍出來的…
完美之才藝篇
他不光成績優(yōu)異，連繪畫，書法也是“一流”的，他只要一拿起筆來個“洗刷刷”一副漂亮的鋼筆字就躍然紙上，看著同學(xué)們眼睛直冒金光，我卻嘴嘟的老高。why?because他繪畫也比我好，要說，我繪畫技術(shù)也算“江湖神畫”可他竟比我更高一籌。那我就舉一例給大家評評理----美術(shù)課要屬我最喜歡的課之一了，可他總是搶盡我的風(fēng)頭，我們都在畫畫，老師走到我們這里時，偏偏瞧中了他那一幅，說什么栩栩如生，線條細致，我呸！我覺得他畫得亂七八糟，老鼠眼，賊溜溜的《他，指我同桌，不是我同桌畫的畫）我就不服，嘿嘿，不過說實話，他的繪畫水平的確比我高。
完美之美男篇
他既有陳翔式長發(fā)，又有高挑的`身材，可謂是人人羨慕的標準男呀！看他在球場上，一系列漂亮的轉(zhuǎn)身晃過對方，一連串的過人，最后一個宇宙無敵超級霹靂大轉(zhuǎn)身，后仰，跳投，球在空中劃過一道完美的弧線------三不沾，沒進，眾人暈菜，其實是被他“帥氣逼人”的身姿陶醉其中，這只是一點，還有一點，大家眼睛可要擦亮了，他-------竟然沒戴眼鏡，我曾記得我爺爺說過“非四只眼，非知識淵博”可他偏偏是個奇跡，對于他，我只想用三個字形容“非人哉！”
不提還沒什么，一提我真是羨慕嫉妒恨呀！對了，我還沒為諸位揭穿他的江湖大名呢，他就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“完美男”額~王-楊-陽，堪稱“喜羊羊”這可是我以前的“完美”同桌呢，不過俗話說的好“金無足赤，人無完人”只是我在這地球生存了這么多年以來，第一次遇到這么優(yōu)秀的男生呀，不得不用“完美”來形容。
好了，本女子謝謝大家的捧場，散會了，散會了……
不慌閃人---最后嘮叨一句，本女子苦心孤詣介紹的這位“完美”同桌大家可別忘了（畢竟有朝一日他出名了也不忘本女子的提名，肯定有我的恩惠，哈哈哈哈。
我的同桌作文2
時間如流水般從我的身邊悄悄流過，似乎只是一眨眼工夫，我已經(jīng)待過十幾間不同的教室。這些教室里的面孔也如走馬燈似的變換著，教室不同，同學(xué)各異，但我的位置卻始終是固定的——教室里最后一排。我十幾年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上，聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，旁觀著同窗的進退浮沉。
幼時無憂，從不覺光陰寶貴。上小學(xué)時，我鐘情于教室最后一排的位置，原因很簡單——離老師遠。當(dāng)時的同桌家里開了個小超市，于是書包里總少不了各種零食。記得那時上課時，他總是兩眼直直地盯著老師，雙手則偷偷地選取著書包中的各種零食。這哥們兒性格好，帶著各種零食一定要與我分享。我們吃到忘情處，便是老師捉拿時。有時老師會故意趁他塞得滿嘴鼓脹時，點他回答問題。他那漲紅了臉鼓著腮幫子一句話也說不出的尷尬樣兒，我至今記憶猶新。我的這位同桌是個典型的實用主義者，大概覺得學(xué)個加減乘除能對付賬目便足矣，于是其小學(xué)畢業(yè)后就不再讀書，接管了自家的'超市，如今整天忙著收錢找錢進貨賣貨。
隨著年齡增長，我步入了初中，也漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的含義。
初中時，我仍坐在教室最后一排，這主要是因為身高的原因。同桌是一位帥氣的男生，他愛穿一件淺藍細格的襯衫，袖口輕輕挽起，簡潔中略帶時尚。他總是穿著九分褲，愛在陽光下甩動他那長長的“秀發(fā)”。他左耳上有顆閃閃發(fā)光的耳釘，這使他帥氣中又增添了一絲不羈的成分。他極有女生緣，可一到上課時，他便不再是那個陽光帥氣的“男神”，只見他手臂斜撐著尖而瘦的下巴，眼神憂郁地望著窗外，時不時發(fā)出一聲輕嘆，搖身一變成了“憂郁小王子”。我的這位同桌總認為：時間跑得那么快，跟不上還不如歇歇。其實，時間對誰都是一樣的速度，即使追趕不上，也不該放縱自己讓自己成為時間的棄兒。對我的勸告，他總是不理不睬或是一口回絕：你不也和我差不多？我一時語塞。從此彼此相安無事，就這樣度過了初中。
高中時的我還是坐在教室最后一排。這回的同桌“顏值”欠缺，戴著眼鏡，滿臉的青春痘，頭發(fā)“雀巢”似的亂。第一眼見到他，他正捧著本書，眉頭緊蹙，不時地用筆在書上圈圈畫畫——看來是個學(xué)霸。平時，我沿襲著小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，嚼著零食上課。老師都沒說什么，他卻在課下講起了大道理：“首先，坐在最后一排是老師對你的信任；其次，你這樣浪費的是自己的上課時間……”我厭煩地打斷了他的嘮叨，出去晃蕩了。他仍在那兒小聲地嘟噥：“少年不管，流光如箭，因循不覺韶光換哪。”
月考結(jié)束，全線潰敗的我尋思著如何躲過這一劫，而同桌卻早已收起了驕人的成績單，繼續(xù)埋頭苦讀。我雙手托著腮幫子，盯著他出神，他突然抬起頭來：“別看了，好好學(xué)習(xí)吧，你都發(fā)呆多長時間了！”我認真地點點頭，打開了桌上的書本……
男兒奮發(fā)貴趁時，莫待蕭蕭兩鬢絲。我從我的這幾位同桌身上悟出了一個道理：只有吝嗇地對待時間，時間才會慷慨地對待你。
我的同桌作文3
多么親切的名字，你的同桌是你學(xué)校生活中不可缺少的一員。當(dāng)你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到孤獨和無聊。
這學(xué)期沒人愿意和我坐一桌，因為我被同學(xué)形容為暴力。這時，王玉潔愿意和我坐在一張桌子旁。甚至，她說我很好。我感動得下定決心不再發(fā)脾氣。
雖然王玉潔不怎么和我說話，但她仍然和我相處得很好。但是，我還是時不時的對她發(fā)脾氣，但是她一次又一次的包容我。例如，有一次，王玉潔忘記了辯論賽，因為她和別人一起安排節(jié)目。我告訴她了，但是她這個時候沒空。這時候我怒不可遏，答應(yīng)不再理會這場辯論賽。王玉潔知道問題的嚴重性。她趕緊放下手中的事，跑過來跟我道歉。
王玉潔趕緊告訴老師，當(dāng)老師過來的'時候，我的憤怒已經(jīng)消失了。當(dāng)老師問我是否在乎時，我說，王玉潔用興奮的眼神看著我。我連忙低下頭。我在想：為什么我總是這樣？我很后悔，但我不敢和王玉潔說話。回家的時候一直在想這個問題。我認為王玉潔是我們班最好的學(xué)生。如果我甚至不尊重她，那么我又在想：王玉潔非常愛寬容的人，所以她無論如何都不會生氣。我很想和她做朋友，但是沒想到她還有別的朋友，所以這就是為什么我在課堂上被討厭的原因，因為我總是只想到自己的想法，而忽略了別人。第二天去上課，我跟她道歉，她笑著說沒關(guān)系，我們又好好相處了。
我欽佩王玉潔，我欣賞王玉潔，因為她是一個好人，性格好，所以很多人愿意和她在一起。每天下課后她都會蹦蹦跳跳的和女生聊天或者和我聊天。有時候，我跟她鬧矛盾，她總是先跟我道歉。她的心胸像大海一樣寬廣。有一次在音樂課上，她說澆花可以請一個好朋友來幫我。我也是花童。很多人都問過我，當(dāng)時王玉潔也舉起了顫抖的手，其實我很想選擇王玉潔，因為王玉潔也是我的好朋友。但是，為了不讓同學(xué)笑話我，我不得不放棄自己的選擇。然而，王玉潔并不在乎，她還是一如既往地微笑著告訴我。這一刻，我想到了林則徐的一句詩：海納百川，容忍度大，站在一堵墻上，什么都不想要才剛剛好。
我的同桌
我的同桌是譚飛。他中等身材，留著平頭，大眼睛，一雙耳朵。他看起來很帥。他非常體貼。
我記得有一次，他和張碩和我玩“星球大戰(zhàn)”的游戲。張碩不能和我們競爭，他知道我不能和他競爭，所以他對我撒謊，說我應(yīng)該離開。我氣得跟張碩打了一架，譚福趕緊上去，避免一場模擬戰(zhàn)爭。".
我還記得一場雨過后，操場上下了很多雨，我們?nèi)哪昙夐_始了一場水戰(zhàn)。事實上，我沒有打碎任何石頭。四年級學(xué)生說是我?guī)ь^讓我去辦公室找老師，還是譚薇騙了四年級學(xué)生。然后我就放心了。
還有一次，老師要交考卷費，我把錢忘了。我從譚飛借了一元錢。譚飛問我：“卷子費是2元，你為什么只借1元？”我說：“沒事，下午拿那一塊錢�！弊T飛說：“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢，我們每人兩塊錢�！闭f完又把錢塞到我手里。
但最讓我感動的是，在一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆不見了。我從張晨晨借來的。她說不多。譚薇看見了，把他的鋼筆借給了我。他笑著說：“我還有！”但是我交作業(yè)的時候偷偷看了他的作業(yè)，都是用圓珠筆寫的，突然眼睛就濕了。
我是我的同桌，有這個同桌我很驕傲！
我的同桌作文4
進到初三了，生活越來越焦慮不安而簡單，原以為我的生活便會一直這般枯燥乏味，最少是在學(xué)校；原以為我不再會有著歡笑聲，最少是在學(xué)校；原以為我心將漸漸地的發(fā)麻，最少是在學(xué)�？梢磺械脑詾槎急凰齻償[脫了，我的同桌們，是她們，讓我發(fā)現(xiàn)了初三的日子竟還可以這般的幸福，僅僅我未曾留意。
前桌的他濤，高個兒，有點兒胖呼呼的覺得，目光里透著一份淺淺的抑郁，或是一份固執(zhí)，一份對凡俗的不屑，內(nèi)心深處到底有多少堅強不屈的力量支撐點這他？我常思索著。他的智力不可否認，他有那麼一點點自豪，他說道它是該有的，在學(xué)習(xí)方面，說真話，我挺依靠他的，有什么問題不明白我能馬上問起，雖然有時候他會作出那類不屑乃至瞧不起我的目光，但我明白，那就是友好的玩笑話，確實，我很謝謝他，在初三這般繁忙關(guān)鍵的時刻，他還能夠傾囊相助。
后桌的他超，我的徒弟，事實上也不知道這類稱呼咋來的，很有可能喊著喊著就朗朗上口了吧，他考試分數(shù)一般，身高一般，長相一般，可天生我材必有用，平平常常的他有著一股神秘的能量，爆發(fā)在強烈的運動健身比賽中，三千米慢跑時，那股能量化作了一雙翅膀，帶他奔向獲得成功的之岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手隨便展現(xiàn)。這足能夠 證實，每一個人全是有使用價值的，僅僅主要表現(xiàn)在不一樣的層面。
左桌的他旭，一個白白的瘦瘦的男孩兒，很風(fēng)趣，很仔細，總在我剛外露那麼一絲不容易發(fā)覺的.憂愁時逗我開心，也就是說：姐，你又不守信用了，說好了要開開心心的�。ㄓ捎谒挲g小，因此喊我姐）實際上，他也挺可伶的，我不會開心把他當(dāng)出氣筒，他清靜地讓我將氣撒完，每一次我還拾起微笑。而有時候他挨了教師的批或碰到不開心的過后，僅僅自我調(diào)侃地擺擺手，或難堪得臉一陣白一陣紅。
右桌的他尚，幫我的第一印象便是冷酷無情，用學(xué)生們或某老師的話說一雙眼睛就可以將你殺掉，可是和他做同桌至今，發(fā)覺，實際上他的人蠻好的，他很重情義，不過是判逆心理狀態(tài)很重。他不喜歡笑，有一次，我詢問他緣故，他說道：開心與不開心僅僅一種心態(tài)，開心就爽快地笑一場，不開心就果斷宣泄一下一番話要我感悟到另一種生活心態(tài)，雖然我已經(jīng)習(xí)慣掩藏，但我還是賞析他那類個性化。
身旁擁有她們，我不再感覺自身是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，應(yīng)對生活，多了一份膽量，少了一份軟弱。她們就似火，溫暖了我本來冷淡的心，她們就似光，點亮我內(nèi)心深處的每一寸黑喑，她們就似風(fēng)輕輕吹走我心中不悅的記憶力，她們就似雨，重潤我匱乏的感情，我覺得，她們便是造物主派出來的天使吧，帶我杜絕孤獨，翱翔人間天堂。
流年如歌，在短暫的生命中，相遇的并不一定會相遇，相遇的并不一定會相識，謝謝大家我的同桌們，在那樣一個驛動的年紀，在那樣一段拼搏的日子里，讓我的回憶填滿打動，讓我的青春靚麗而精彩紛呈！
我的同桌作文5
新學(xué)期開始，老師合理地重新安排了我們的座位。我告別了我的老同桌朱，迎來了我的新同桌蔣。
他是一個皮膚黝黑、身體強壯的男孩。在我最初三年的印象中，他是一個靦腆安靜的男孩子。老師第一次讓他和我同桌時，他心里想：老師是怎么讓我和他同桌的？當(dāng)我和朱同桌時，我可以問朱一些我不能問的問題。當(dāng)我們遇到困難時，我們可以互相商量，但卻不知道這個文靜的江。我問他問題。等等看吧！
有一次老師讓我們做數(shù)學(xué)思維測試，我想和他討論一下。我抱著試試看的心理對他說：“江錢泳，你覺得這個問題怎么樣？”你是怎么做到的？說來聽聽！”他說：“我覺得十乘以二等于二十倍，然后二十加一等于二十倍。兩個都可以回答。有什么看法嗎？”我看著我的回答說，“沒問題，我覺得可以！“原來，和他相處也很簡單！他只是不習(xí)慣主動和別人說話。如果他熟悉他，其實是一個很健談，很有趣的小男孩。
有一天，我在做作業(yè)的時候，鼻子突然出血了。我趕緊用手捂住鼻子說：“江錢泳，你能幫我拿張面巾紙嗎？”蔣：：“不好意思，我頭暈�！钡�是瞇著眼睛，把紙放在我手里。我認為這很有趣，所以我決定再次逗逗他。我悄悄把血淋淋的紙放在他面前，他臉色發(fā)白。我笑著把紙拿走了。哈哈！開個玩笑，他被嚇成這樣。多么膽小的男孩！
后來，不知什么原因，我換了一個新同桌——胡，唉！不知道他是什么樣的男生！
我的新同桌是班上最胖的男孩。他叫包玉瑤，這周剛買的。他胖乎乎的身體，圓圓的臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的'頭發(fā)中間長，兩邊短，像洋蔥。
魚寶釋和桓帝淺�。∥曳浅Ｏ矚g吃肉，尤其是鴨腿。他每天去一次食堂，看看第二天菜單上有沒有鴨腿。星期五一大早，魚寶開始思考中午的鴨腿，不停地念叨：“鴨腿，鴨腿�！敝形绯燥堚徱豁懀途o緊捧著飯碗，準備排名第一。老師一宣布下課，馬上跑上來安排好位置。我看到他拿著碗，眼睛盯著盤子里的鴨腿，怕大的被別的同學(xué)搶走。他看著鴨腿，試圖聞聞肉。不知不覺，口水就流了下來。輪到他了。他把碗遞給端盤子的老師，說：“鴨腿大了，盤子少了，肉汁多了！”完工后，魚寶的腳踝、鍋、肱骨和轎子都被布什拿走了，布什先把“囡囡”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃了米飯和蔬菜，最后撿起鴨腿，把它掰成兩半，用大嘴咬住。吃了肉，他舍不得扔掉，直到把骨頭舔得锃亮才罷休。因為吃的太忘我，臉上全是肉汁，像只大花貓。我笑著對他說：“包玉瑤，你去洗臉吧。”他在嘴唇上擦了擦手。果然，肉汁很多，他不好意思的跑去洗臉。
他不僅在吃飯方面可愛，在跑步方面也可愛。每次跑步，他都盡力往前跑兩次。最終，他累了，慢了下來，手的擺動越來越小。最后，他彎下腰把雙手放在胸前，就像袋鼠一樣。太可愛了。
我的同桌作文6
很早就想寫一篇關(guān)于穎姐的文章了。起初，苦于沒有題材，后來，苦于題材少了，所以一直沒有寫得成。
其實，稱其為“姐”，是讓我們倆都吃虧了。然而，雖說穎姐年齡略小于筆者，但是其為人開朗豁達、樂觀可愛，熱愛祖國人民中國共產(chǎn)黨。乃是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以，稱其為“姐”。
穎姐體態(tài)小巧可愛，頭披西瓜皮式散發(fā)，瓜子臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，眉間一粒美人痣。若看到這里還沒有具體印象者，建議隨便找個日本漫畫中經(jīng)典小美女看看，神似！細膩的素描線條！
和穎姐相識是因為兩人都幸運地從文科班分到了二班這個偉大的集體！和穎姐熟識是因為我幸運地和她成了同桌。再加上名字里都有“穎”這個字（這個理由真爛！）。所以，一來二去，便熟識了。
穎姐的特長——或者說愛好——特別多！喜歡看日本動漫、喜歡唱歌、會畫畫！迷迷糊糊地記得穎姐似乎還會彈古箏（不好意思，穎姐，小小爆了一料）。而且小說寫的——按照大眾的話說——那叫一個靈動傳神。現(xiàn)在看看，除了喜歡日本動漫之外，穎姐其他的特長愛好符合了一切中國古典才女的要求！
但是，穎姐最讓人為之咋舌的特長和愛好，聽起來很酷：
她的冷笑話講得很厲害！
說起穎姐的冷笑話，那就算我把口水講得匯成長白山天池也講不完！這里，筆者長話短說了！
我們二班自上學(xué)期中期開始，掀起一股冷笑話寒流。寒流一至，群雄紛起！一時多少豪杰！眾位冷中梟雄紛紛顯示自己的暴冷實力，以角逐二班冷王冷后之名！時至今日，因為勢均力敵，冷王冷后的寶冠尚未有人戴上，反倒是許多好冷之人，竟聚在一起，形成許多割據(jù)勢力。而這其中，就有我們冷得登峰造極的穎姐！
話說有一天，我從樓下上來，迎面撞上穎姐和另一位女生。穎姐“鄙視”地望著我，然后大聲對身邊的女生嘀咕到：“唉，這個人怎么那么長的像小毛啊？”然后有說有笑地下樓去了。留下我一個人傻愣愣地站在樓梯口，幾分鐘后才回過神來。當(dāng)時，我不覺一陣冷汗順著脊椎骨流了下來。
不久又有一次，和穎姐走在路上。穎姐忽然跟我說：
“跟你講個笑話咯�！�
我說，說。于是，穎姐笑嘻嘻地問我：
“沙漠里有一只狗，他死了，你知道他怎么死的嗎？”
我想了一會兒，愣是沒想出來，說，不知道。穎姐笑了笑，“傲慢”地說：
“憋尿憋死的.！”
我一愣，問，為什么？穎姐搖著食指說：
“這都不知道，因為沙漠里沒有電線桿！”
……
其實，說句實話，冷是沒有什么不對的！但是，能夠冷到穎姐這種地步，你就不得不說這是非常具有藝術(shù)性的了！在和穎姐相處這么久后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的邏輯思維和對于笑話的理解方式，已經(jīng)完全超出了常人的理性范圍。難道這就是感性思維和理性思維根本矛盾的體現(xiàn)嗎？
不過，話說回來，對于穎姐，筆者還是非常喜歡和敬佩的，雖然有時她會將筆者冷至欲哭無淚。
于是，僅以此文送給穎姐，聊表冷意！
我的同桌作文7
我的同桌，他叫謝XX，他有著一張酷似長方體的臉蛋，略長的脖子，一對大眼睛閃爍著狡黠的光芒。
他是一個調(diào)皮開朗的人，有時甚至頑皮的跟七八歲的孩子似的。一次，老師剛說下課，他就像飛箭似的，“嗖”的一聲就飛跑出去了。當(dāng)我不急不忙到外面時，發(fā)現(xiàn)他竟然在那興致勃勃的砸黃土塊！哎呀媽呀！我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)這家伙渾身臟兮兮的，都是黃色的土跡，衣服簡直“臟不忍睹”，我費了九牛二虎之力終于帶他逃離這片骯臟地帶。這就是他的一大特點調(diào)皮并且會為了玩耍而不顧自身的形象。
他這般開朗外向，你也別以為他就是一個頑皮的孩子。其實不然，他可是個有上進心的學(xué)霸呢！入學(xué)以來，他最大的夢想就是要進入一中的古榕班。
你看，他十分的愛哭，并且經(jīng)常毫無預(yù)兆的哭。但并不是他軟弱而是因為成績沒達到他的預(yù)期。事實上他也是個有上進心、對自己嚴格要求且有著極高目標的人。就在第一次月考后，當(dāng)他滿懷信心的對完語文答案時，卻哭了，莫名其妙的哭了，我們都一臉茫然。老師詢問他原因，他只是帶著濃重的哭腔答道：“我考試考差了�！薄癢hat？”全班同學(xué)都滿臉問號，成績都沒出來你咋知道的？老師一臉無奈。類似的事情還有很多，如：英語考試沒考150分考了個148分，他哭；做錯了一道題目，他哭；他時常流這些對自己不滿的淚水，并經(jīng)常使人感到莫名其妙。但在哭完之后他又立馬奮發(fā)圖強，查缺補漏，讓人看見他的上進之心！
他十分的大膽，愛表現(xiàn)自己。每次音樂課，當(dāng)眾人合唱時，最突出的就是他那雄厚而洪亮的歌聲。每次老師叫他獨唱時，他總會大膽的放聲歌唱，并且手腳并用，毫無羞澀之意。令我印象最為深刻的.是不久前的音樂課，老師請他歌唱一首，他毫不猶豫的站了起來，大聲歌唱：“我愛你中國，我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗”他唱的非常投入，在唱的同時，手時而舒緩張開，時而豪邁地兩邊揮舞著；絲毫不在意同學(xué)們的笑聲。
雖說他有這么多優(yōu)點，但人無完人，他也是有缺點的，就是總喜歡打擊別人。經(jīng)常，他作業(yè)或考試做的好，就會去打擊一些做得比他差的人，他打擊的方式是：砸吧著嘴，發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，還連連搖頭。任誰看他這幅樣子都會生氣，因為這樣他也常常與人鬧矛盾。有一次他的作業(yè)全對，而后桌的作業(yè)錯了兩題，他看到了，就不停地打擊他，把后桌惹火了倆人就在那舌戰(zhàn)，吵得不可開交，我的頭都大了。但就算如此，他還是死性不改，一如既往地以打擊別人為樂。
他最大的缺點就是邋遢。經(jīng)常不整理東西；一次課前我回到座位，都驚呆了。滿桌都是他的東西，東一個，西一個，沒有順序地擺放著，有的還掉在了地上，好亂呀！像這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，幾乎每天都這樣，簡直就是個邋遢王。
這就是我的同桌謝XX，一個成績好，優(yōu)點多，對作業(yè)與成績的要求十全十美，可又在生活上比較邋遢的一個矛盾的人，他是我們班的學(xué)霸，也是我的好同桌，好朋友！
我的同桌作文8
她，是誰?她是我的同桌，可是我一聽到她的名字就會“毛骨悚然”，可她看起來也沒什么可怕呀?雖說有“珠穆朗瑪峰”一般的個子，可人卻很瘦，無論是近處看，還是遠處看，都恍如一根豎立在小草叢中的大樹，仿佛一陣風(fēng)就會把她吹走，可她的學(xué)習(xí)卻出奇的好，這一點讓我無法想通，“大概是原本要讓她變胖的能量都轉(zhuǎn)移到腦子里去了吧。”我常常這樣安慰自己。她由于學(xué)習(xí)好，戴上了眼鏡，我常常嘲笑她“四只眼”，可“鐵齒銅牙”的她也會掀我的短，叫我“鋼牙鯊”，你看她那副每次打贏我勝利的表情，我就會懊惱：“哎，她怎么連的牙也變得不銹鋼的了!”我們兩個幾乎每天都在上演“世界大戰(zhàn)”，可我卻常常當(dāng)“常敗將軍”我就猶如一只在現(xiàn)實生活中戴著牙套的灰太狼，一次次以：“我一定會回來的!”失敗告終，我每天都絞盡腦汁想著對策，可在我手里的“高科技產(chǎn)品”到了她那兒，全變成了“廢銅爛鐵”一毛不值，人人都說公平競爭，可她這樣學(xué)習(xí)成績好的像東方朔，說話像紀曉嵐的人也太“賴皮”了吧!，不過，我也不會放棄，我要做一只在現(xiàn)實生活中充滿毅力戴著牙套的灰太狼!
記得那天，外面天氣晴朗，可我的心卻烏云密布，因為，快要下課了。隨著一陣輕快的音樂，和老師的離去，呵呵，對于同學(xué)們來說，這是娛樂的開頭，可對于我么，哼哼，就是戰(zhàn)爭爆發(fā)的開始。嘻嘻，我昨晚精心研制的“連環(huán)三計”這下可夠你好受的'了，我一邊想，一邊得意的笑著。照例，我先去點燃導(dǎo)火線。我用我新為她取的“尊稱”：哎，冬瓜老太，今天上課拿了幾顆星呀?”她也沒好氣的說：“南瓜老頭，一點比你多!”“什么，竟敢瞧不起我，我一定要給你點顏色看看!”我猛地拿起語文書，一陣狂翻：“看看，我的和你一樣�！薄笆裁锤裁囱剑抑徊贿^開了個玩笑，你看看，小肚雞腸!”她一邊說，一邊鄙視的看著我。哎呀，我吃了一驚，一不小心竟然中了她的計了，真是百密一疏呀，為了挽回我的面子，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，使用第二計，可你中不中，我大聲說：“竹竿呀，我聽說有一個電線桿上結(jié)出水蜜桃了，你結(jié)的出么?”她先是一驚，看來我的計謀有效了，我暗自得意，我沒想到，她只是一愣，就又不緊不慢的說：“鋼牙鯊呀，我聽說有個人和你一樣，戴上牙套，摘下來就變成齙牙了，很難想象你的樣子，摘下來，會變成什么樣呀你自己不擔(dān)心?”我氣得眼睛瞪得大大的，七孔都要冒煙了，她又拋出一句：“別這樣看人，會讓人認為你是比目魚的!”我一句話也說不出來了，但為了掙回最后一點面子，還是拋出第三計，“你以為你是誰呀，長那么高，上面空氣很新鮮吧?”這下她也生氣了，可我卻被勝利沖昏了頭腦，不知道自己捅了馬峰窩，還放聲大笑，她把拳頭捏緊，一步步向我走來，可我卻全然不知，直到走到我跟前，我才發(fā)覺不對勁，不過不要緊，我呼救：“擋箭牌徐佳倫，快過來救我!”我往四周一看，這可惡的家伙，又去哪里瘋玩了，見死不救，扣工資!可眼看大難當(dāng)頭，只有使出祖?zhèn)鞯谋貧⒓肌友?
有這個“野蠻同桌”，實在是倒霉，不過正有了她，我才能夠不斷激勵自己進步，再進步!
我的同桌作文9
與不少男生都做過同桌，開始心情都挺復(fù)雜的，但漸漸的，卻喜歡上了這種單純又富有樂趣的同桌生活。在所有做過同桌的男生中，最令我難忘的還是我的上一任同桌——李坤桓。
先說他的長相很特殊又具有個性。一雙眼睛只透出一條縫，配上一橢圓形的眼鏡，一看就想笑。雖說是張“撲克臉”，但是面部表情異常的豐富，活脫脫的一個“表情帝”。
可以說，他是我所有做過同桌當(dāng)中唯一一個不“順從”我的，幾乎天天跟我唱反調(diào)。于是我們之間便是“下課一小吵，中午一大吵”，真可謂是水火不相融。而他的眼神永遠是那么清澈，神情總是那么天真。但那一次，我第一次看到了他認真的表情。
記得五年級的時候，我們一起做同桌。我有一點霸道，常常在不經(jīng)意間就霸占他課桌的一部分，他也不那么自覺，也時常會小霸道一下。對此我倒是滿不在乎。但他卻跟我唱反調(diào)，不讓我到他的課桌上。于是，我也計較起來。三八線就在這種情況下產(chǎn)生了。對這個我們到是高度的統(tǒng)一。三八公約便在彼此簽下名字后正式起效，我們約定，若如超線即給對方一小包妙脆角。
那天上課時，老師要講同步閱讀里的一篇閱讀，恰好李坤桓沒帶書，我暗自慶幸，而且又那么恰好，老師叫李坤桓讀一段，我在幸災(zāi)樂禍，正想看著他如何出丑。誰知李坤桓竟讀出來了，我用奇怪的眼神打量著他，原來他正看著我的書。我下意識地把書往他面前移了移，不知不覺已經(jīng)越過了“三八線”。他用筆戳了戳我的胳膊肘，我看了看手，才發(fā)現(xiàn)自己越線了，而他也滿臉的不悅。
下課后，他說：“喂，你違反公約，來，一包妙脆角！”我心里打了個疙瘩，隨后也來了一句：“你上課眼神越線了！我?guī)湍憬鈬銋s狗咬呂洞賓——不識好人心。”他反唇一擊：“公約對眼神沒有規(guī)定，反正我的身體沒有碰到線�！薄覀兙瓦@樣你一句我一句的吵得不可開交。
第二天早上，我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一張撕碎了的公約，旁邊有一張紙，上面寫著：友誼沒有分界線。我抬起頭，他也正認真地看著我�！氨砬榈邸钡膽B(tài)度是那么認真，眼神是那么清澈，神情是那么單純。
我雖已經(jīng)記不起那是什么日子，但他的那幅表情卻刻在了我的心上。
再過一個月，我們便要各奔東西，但再回想起同桌的點點滴滴，心里暖洋洋的。我們曾坐在同一張課桌上，曾共讀過一篇課文，曾一起玩過五子棋，也曾一起斗過嘴……往事一幕幕，如今都跳上心頭，這酸甜苦辣已成了我記憶的一部分。即將告別，心中是那么得不舍，那段友誼是如此難忘。
再見了同桌，一個單純活潑又認真的“表情帝�！�
此時，耳畔又回蕩起了同學(xué)們熟悉的'加油聲，跳繩比賽時的加油聲，100米沖刺時的加油聲，表演時的加油聲……
啊，團結(jié)的加油聲，充滿童真的加油聲！這就是我們班三十八種不同的加油聲，深深的印在我的心中，讓我永遠記住這個其樂融融的大家庭！
我的同桌作文10
看你走過，揚起了陣風(fēng)，吹起了落葉，是否又會成全一場久別重逢。
——題記
站在流年的十字路口，慢慢停下來。時光記憶里那本老去的相冊，早已被時光褪去了它原本的顏色，開始泛黃，也漸漸被磨去了棱角，模糊了回憶。當(dāng)們再次打開的時候，又會是懷著怎樣心情？這，我不知道，但我知道，曾經(jīng)的點點滴滴，我會一直記得。
我的同桌是一個非�；顫婇_朗的女孩兒，整天蹦蹦跳跳的，活像一只可愛的小兔子，而我卻是曾經(jīng)被我們班上同學(xué)口中所說的那個"安靜到可怕"的女孩子。和我的`性格相比，我們截然相反，簡直相差了十萬八千里。從多方面看來，我和她的一切都顯得格格不入�？墒�，在和她相處的日子里，我們卻成為了十分要好的朋友，我也不清楚這究竟是什么原因，或許用一句話來說，就是"命運的羈絆"吧！
她在班上人緣特別好，天天笑瞇瞇的，你要是認不出她的話，那就奇怪了，就是那個露出一口大白牙，笑得最歡，也是最傻的那個就是了。她每天笑呵呵，仿佛總是無憂無慮似的，這一點就是最讓我羨慕的。和我在一起的時候，她也會經(jīng)常抱怨說自己胖，不夠高，但是那也僅僅只是隨口抱怨，并未見過她為此憂心。她用笑容感染著身邊的每一個人，也許是經(jīng)常和她在一起的緣故吧，我慢慢變得更加開朗，更加陽光了。那時，我才發(fā)現(xiàn)，原來笑真的會傳染。
在我的心目中，同桌不僅像個小兔子一樣，而且還是個急性子。
還記得那一次，離現(xiàn)在，時間也已經(jīng)很遙遠了。那一次，我和她一同去去食堂吃飯，但因為我性子比較慢，在后面慢悠悠地走，而她卻火急火燎地奔去食堂。到那里的時候，已經(jīng)人山人海了。她轉(zhuǎn)過頭來看著我，而我但是仍不慌不忙的。"你能不能快點啊"！她對我大聲的說，我望瞭望她，她皺皺眉頭，瞪大了眼睛，馬上又低下頭，接著掃了我一眼，氣沖沖地說："算了，我不想吃了"。我正打算告訴她不要著急，但話還沒有說出口，她就已經(jīng)怒氣沖沖地離開了。
望著她離開的背影，我的心不覺一沉，低著頭，慢慢走到操場旁邊的小角落的臺階上。角落很安靜，耳旁有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，還有我輕微的心跳聲。為什么？我又沒做錯什么，甚至什么都還沒做，就發(fā)脾氣了，丟下我一個人就走了。我呆呆地坐在那里，紅了眼眶，濕了衣角，不由得想起了，曾經(jīng)一同散步校園小徑，曾經(jīng)在操場上一起奔跑的身影，一同在教室里討論問題，還有那些一起哭過，笑過，鬧過的日子。
想著想著，不禁嘴角輕揚，抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)她就在不遠處，站在一顆樹下。四目相對，那一霎，我有種說不出的感覺。她朝我緩緩走過來，輕輕坐在我旁邊，我沒有理會，只是扭過頭去，不看她。"對不起，我知道是我不好，當(dāng)時太急，沒控制好情緒，能原諒我嗎？"我頓了頓，回過頭來看著她，她陰沉沉的臉上勉強擠出一絲絲笑容，然后伸出一只手。我不知所措，也沒有多想，就握住了那只手，那個時間的定格。
有人會說："最好的朋友，不是從來沒有發(fā)生過矛盾，而是在那之后，還能像從來沒有發(fā)生過一樣"。我覺得那很有道理，因為我們倆就是這樣。
嘿！我同桌的你，你現(xiàn)在還好嗎？
我的同桌作文11
晨曦的陽光照射在我的臉頰上，讓我感受到了溫暖的陽光，但我此時的心情忐忑不安，我也不知道為什么，我一直在思考這個問題，今天上午上學(xué)，沒有發(fā)生什么特別的事情，下午也照樣，我便自我安慰，應(yīng)該不會發(fā)生什么特別的事，但是我越想越不安，終于，今天上午調(diào)換座位，不會我心中的忐忑不安與這有關(guān)吧，我特別擔(dān)心，果然，老師也不知道為什么，把我的同桌換成了全班倒數(shù)第一的人，他經(jīng)常仗著自己武術(shù)十分厲害我，欺負弱小同學(xué)。我十分納悶兒，但畢竟師令難違，我硬的頭皮答應(yīng)下來。
我打量起這個人，就感覺十分反感。他的頭發(fā)亂糟糟的，手上畫的鉛筆，鋼筆的筆道毫無一點規(guī)律，向別人嗨口氣，別人就會感受他口腔里夾雜著早上吃飯的余香。班級里面沒有一個人喜歡他，除了一些與他差不多的人同他玩耍，唉！
第一節(jié)課是語文課，語文老師大步邁進課堂。他就趴在桌子上打個瞌睡，老師見了，十分生氣，大吼他的名字，他被震醒了，嚇得不知所措�；帕税胩欤泵臅锓瞿潜臼中碌恼Z文書。他的語文書這么新！課程已經(jīng)結(jié)束了一半了，語文書還像剛買了的似的，我十分震驚，我看了看他的語文書，不禁的笑了，他的'語文書竟然是倒著拿的！而且他打開的那一課也不是我們今天講的。周圍的人終于圍著他笑，他也跟著笑，殊不知，他們在笑什么？
老師氣得大怒，說道:“請問《金色的魚鉤》主要寫了一件什么事？”他支支吾吾，好長時間沒有吭一聲，最后用比螞蟻還小的聲音說了一遍:“講了老班長犧牲的事情吧？”老師無言以對，哭笑不得。他又玩了一節(jié)課，偶爾聽一下，這能學(xué)習(xí)好嗎？
下課了，他快速的奔出了教室，在操場上大喊大叫，就像野獸咆哮一般，怎么上課的時候沒有看見你這么大聲？怎么上課的時候沒有看見過你這么高興？老師也批評他，教育他，但只要老師走過以后，他仍然我行我素，大聲咆哮，屢教不改。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在課上，每一個同學(xué)都認真思考，除了我同桌。在快下課的時候，老師出了一道非常難的題，你每一個同學(xué)們拿出筆，飛快的演草，計算，我也不例外。于是我全班第三個做完了這道題。做完以后我得意的看了一下他，之前他拿著筆，不停的晃，臉上露出蒙圈的表情，眼里片一空白，估計還在想著下課玩得游戲。雪白的紙張上面一個字也沒有，就像一道銳利的目光，盯著它，他趕緊把這張紙塞回書包，繼續(xù)胡作非為，他空白的眼神，蒙圈的表情，足以表現(xiàn)出他的無知與淺薄。他的心早己飛到了萬里之外，沒心去解這道題，當(dāng)老師提問的時候，他一言不發(fā)，老師也拿他沒辦法。
還有一節(jié)課是體育課，他在操場上奔跑著，像一頭發(fā)怒的雄獅。奔跑著跑了一節(jié)體育課。下課后，還有跑回來教室，撞翻了我的書包，我要他給我陪理道歉，誰知道也還不承認，還罵我一頓，我感動十分不公平，卻又對他無能為力。唉！
古人云三人行必有我?guī)熝伞Ｏ袼@樣子的人也有優(yōu)點，也值得我去學(xué)習(xí)。他體育十分的好，跑步跑的很快，每一次都跑勝我，我也勤加努力趕超他。他的優(yōu)點雖然不多，但也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時他時時刻刻警示著我們，告訴我們學(xué)習(xí)不能偷工減料。否則將會一事無成！
我的同桌作文12
一天上體育課，我的同桌沒有來上，老師讓我去叫他。我來到教室里，坐在同桌位子上的不是他，竟是一個長相奇怪的生物!天吶!我的同桌是外星人!
當(dāng)我正想尖叫時，我的同桌，哦不，應(yīng)該說是一個外星生物用光速來到我的身邊，將食指放在嘴邊，做了一個“噓”的動作。我不再想尖叫了，仔細打量著這位“外星來客”。他的頭小小的，兩顆藍寶石般的眼睛嵌在臉上，沒有鼻子，只有兩個很小的孔。他的嘴很大，像是在臉上開了一條縫似的。
我的外星同桌見我用異樣的眼光打量著他，急忙解釋說：“我沒有惡意的，我來自一顆未知星球。我們族人天生愛好旅游，我自然也不例外。這次我只是來體驗一下地球生活和別的星球有什么不同而已，真的沒有惡意!”我一聽，一下子就放松了警惕，同時我那好奇寶寶的性格又冒上來了。我用期待的眼神看著這位“外星來客”，說：“那你一定去過很多星球吧!快給我講講吧!”一下就是我的“外星同桌”告訴我的外星球游記：
一、水星篇
我的“外星同桌”說他最喜歡的一個星球就是水星。他向我描述了水星。那是一個藍色的星球，全部被水覆蓋，讓人感覺一種可以凈化心靈的感。他說水星上也有生物生存，樣子和我們所說的美人魚很像，他們相敬如賓，從來沒有硝煙、戰(zhàn)爭，所以整個星球都很寧靜。他說他在水星做了一只珍珠蚌，每天看著各種形形色色的人魚從眼前過去，挺好玩的'。他還很驕傲地對我說，他孕育出了一顆藍色的珍珠，雖然很好看，但在形成珍珠之前他可是很痛苦的呢!我不禁又對他產(chǎn)生了幾分敬佩。
二、土星篇
我的同桌和我說，他如果把水星必做一顆水晶球，那么土星就是一塊堅硬的金剛石。土星正如它的名稱一樣，任何一塊土地都是泥土，沒有半塊石頭，踩上去軟軟的，給人是一種溫暖、踏實的感覺。他曾在土星當(dāng)搬運工，將土運到木星——因為木星像是一個森林，全是樹木，而樹木需要土壤。他告訴我，搬運工可沒那么好當(dāng)，他就運了幾天的泥土就腰酸背疼了，也正因為如此，圖形上的人都長得異常強壯。
三、木星篇
正如上篇所說，木星被樹木環(huán)抱，整個就是一片綠色的海洋。在這些枝枝椏椏、花花葉葉間，跳躍著一個個拇指大小的綠色精靈，他們身上長有一對對通透的翅膀，在花朵樹木間飛舞著。在這個星球上，我的同桌又有過一段引以為傲的經(jīng)歷。他當(dāng)了一名授粉匠，替花朵們授粉。當(dāng)他看見花兒們結(jié)出果實時，的心里比誰都高興。
……
我的外形同桌就這樣樂此不疲地和我講著，我也聽得津津有味。突然，下課鈴響了，我聽見門外傳來一陣腳步聲，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是大家下課回來了。我再一轉(zhuǎn)身，只見外星同桌又不見了，坐在位子上得又是我以前的同桌——一個傻傻的胖小子。我正想問清楚，只見他向我擠了擠眼鏡，我便心領(lǐng)神會，假裝若無其事地回到座位，慢慢回味著這精彩的故事……
我的同桌作文13
如果生命是一場旅行，總要走過后才完整，6月。這不是結(jié)束，而是剛剛開始，在最美麗的季節(jié)離開，是為了更好的重逢，畢業(yè)時，總有說不完的話~~初夏的時光，就像河流里不經(jīng)意間濺起的水花，那么清澈，那么寧靜~~我的第一個同桌——周利君，三年級的時候我轉(zhuǎn)到中心小學(xué)，膽小的我看著一雙雙陌生的眼睛，就這樣繼續(xù)我的小學(xué)生活。
還記得周麗君總是欺負我，凳子你占得多，桌子你也占得多，我們總是吵架，打架，呵呵，現(xiàn)在想想那個時候我們真可愛。天真的想法，天真的做法，回憶是美好的，我會保存下來，很慶幸的是初中我們又是一個班的同學(xué)，九三班我們都不會忘記。多年以后的你是否還會想起我——你的同桌？我的第二個同桌——趙貝貝，雖然現(xiàn)在你叫趙芳毅，呵呵，我喜歡叫你貝貝~原諒我總是欺負你，你也很大度，從來不和我計較，還記得我們分一包零食，你胳膊上一青一紫的痕跡，我知道你不會介意，我總是會占一大半桌子。我想我不會忘了你，雖然我們只坐了不到2個月。謝謝你，謝謝你包容我。多年以后你是否還會記得我——你的同桌？我的第三個同桌——鄧春梅，時間如流水，我們就在一張桌子上打打鬧鬧的'度過了初中3年，有人說：“小學(xué)，你哭的時候，全班的人都來問你為什么會哭。初中，你哭了，一群人回來安慰你。高中，你哭了，幾個死黨過來拍拍你的肩膀”。走過了，路過了，看過了，笑過了，欣慰過了后悔過了，終于開始懂得了，總有說不盡的話。我們在一起的點點滴滴，還記憶猶新。初一，我們常常打架。第一次和你做同桌，你還扎兩個小辮子，叫什么鄧春梅，我想著，這名字真難聽。不過我也只能認命了，其實我想和帥哥坐的~~~好吧，每次我們都會因為38線，吵得不可開交，想想那個時候我真小氣。每次換座位，第一件事就是用消字液畫上38線，還得好好商量一下地界，用尺子，量的準準的，生怕誰吃虧了。那時候你還沒有搬家，我們一起去陳田家，好遠好遠啊�？墒俏矣X得蠻好玩的。初二，我們常常吵架。
還記得老蔡的Closeyourbooks！Let’sreview！嗎？那時候的英語課就像是抽鴉片的煙癮犯了，難受啊！比那句“書放到該放的地方，拿出聽寫本！”還難受！就那么鬧著，煎熬著，折磨著，我們還不是都走過來了，這一路，真的好曲折，回頭才發(fā)現(xiàn)原來什么最重要。記得那首《北京東路的日子》嗎？在我心里這是一首永遠也不會過時的歌。因為和你一起唱過，盡管拉著我的手你也緊張的忘記了歌詞。初三，我們一起拼搏。都說中考很重要，決定了今后的命運，可是我還是那么貪玩，語文老師愛罵人，不喜歡。數(shù)學(xué)老師愛掐人，不喜歡。英語老師愛打人，不喜歡。化學(xué)老師字太爛，不喜歡。物理老師聽見我上課唱歌了，不喜歡。政史老師老愛看我，不喜歡。所以呢，我就只喜歡玩……初三很枯燥，成堆的卷子習(xí)題，教室里臭雞蛋，酸奶的氣味，窗外知了的叫聲。
我就只想睡覺了！想著暑假我怎么過，怎么好好玩，呵呵，終于可以不用上英語課了。我們?nèi)稳辉谝黄�，同桌們，親們，我永遠愛你們！
我的同桌作文14
“酷頭”大斌 說起大斌，人人稱贊帥哥，但就是他的同桌--本姑娘，死活看不出他帥在何處（雖然就連老師們也稱贊他帥）。而且最受不了的，他竟然是我表哥！ 大斌總愛�？幔瓦B與人斗嘴都不忘自己的形象！如果你氣急敗壞地死瞪他，他的一句“看什么看，沒見過帥哥啊？看來人長的太帥也是負擔(dān)啊！”能把你氣個半死，每次都儀對方大罵“自戀狂”而告終。
本人似乎上輩子就跟他有仇，一天之內(nèi)“世界大戰(zhàn)”不知要爆發(fā)多少次。就因如此，只要有機會損他，我才不放過。 那天周一，大斌一反常態(tài)，戴著一個棒球帽走進教室，出于好奇心，他的屁股還沒碰到凳子，就被我一躍摘下頭上的帽子（因為海拔不夠，只好躍起），“哈哈……大斌……你……怎么成……這個德性了……太……好笑了……哈哈……”我的“悅耳”笑聲引來無數(shù)要“殺人”的目光，接著，班里哄堂大笑，大斌也“面不改色心不跳”地說了一句：“笑什么笑，沒見過‘酷頭’啊？”大家笑得更厲害了，有些女生都笑得趴在了課桌上，眼睛里還含著淚水。從此，“酷頭”就成為大斌的代名詞。 “笑面虎”老浩 “編號89757 從這一刻就是你給我的姓名 模仿人類的.機器……”“你打住，別唱了，不知道噪音也是污染嗎？”“小子，不想活了，敢罵我？”這就是我與老浩同桌時每天必有的場面。
本人一向喜歡音樂，猶崇拜JJ，這個壞老浩，每天都在打擊我的積極性，真不怎么樣。 老浩向來愛笑，但他的笑卻是“笑里藏刀”，每當(dāng)你發(fā)生什么糗事，他絕對笑得 比任何人都歡，尤其是對女生（除我之外），但是對男生，他可夠義氣，而且從不欺負弱小，這就是他“唯一”的優(yōu)點（起碼我這樣認為）。 猴年馬月豬日，于一節(jié)地理課上，我正托著腮在“高墻”后“閉目養(yǎng)神”，突然間，老浩不懷好意的奸笑起來，我明白，這次完了，肯定被老師逮個正著，我求助地忘了老浩幾眼，他終于動搖了，“老師，原諒她吧，這次是我讓她睡的，她今天不舒服，你看她不是臉色蒼白嘛！如果您要懲罰，就懲罰我吧！”說實話，我的確臉色蒼白，那是嚇的！幸虧老浩乃地理課代表，老師對其語深信不已，這次真多虧老浩了！……
雖老浩仍舊喜歡“笑里藏刀”，但他的確是個好同志嘛！但鑒于他對我歌聲的“侮辱”，他就得到了“笑面虎”的昵稱。 “乖老弟”陽陽 陽陽乃本人“老弟”，是個超級俊男。提起他，總會使人聯(lián)想到大斌，因為他們同為班中罕見的“帥哥”。當(dāng)然我是最幸運的，能與他們同桌（為此我還風(fēng)光了一陣，因為與大斌這個帥哥同桌后，緊接著就是陽陽），快把全班其他女生嫉妒死了。 陽陽似乎和我有著奇妙的關(guān)系，我們的成績往往“共患難”，因為我成績下滑時，他比我還厲害，我成績提高時，他也絕對不會下滑，到現(xiàn)在我們都沒搞明白原因。
陽陽是個典型的“乖乖”，有些靦腆，但與我這個“姐姐”在一起時，就有些大斌的影子（典型的“自戀狂”），身為其姐的我，當(dāng)然不會過于計較啦！…… 因其平常表現(xiàn)乖乖，故為“乖老弟”陽陽。 …… 聽我介紹完“最具代表性”的三位同桌，該你了吧？
我的同桌作文15
牛皮糖，我答應(yīng)你了還不行
嗚嗚嗚，我怎么這么蠢呀！只不過是寫篇嘛，有什么好值得炫耀。才一點兒事就樂呵成這樣，奔了東家跑西，說什么，我要寫同桌冤家了，社里怎樣怎樣了……，最后，這話就原原版版的傳到了我同桌“長耳兔”王科富耳朵里了。只聽見王科富激動地說：“耶，太棒了！你怎么不早跟我說呀！害我心里頭的小鹿到現(xiàn)在還怦怦直撞呢�！薄鞍萃�，大哥，依我看你八成想出名想瘋了。誰說我一定要寫你了。”我副你拉倒吧地表情。我的這番話，像陣暴風(fēng)雪，好大的暴風(fēng)雪，把他舌頭都給凍直了，半天吐不出一個字來�！澳悴皇钦f寫同桌冤家嗎！是同桌呀，你怎么能不寫我？”王富科急切地說。我搖頭嘆息道：“別人是人怕出名，豬怕壯。可到你這卻成了人怕無名，豬怕瘦了。說可以用小說筆觸寫，小說筆觸懂不懂？算了說了你也不懂，只可惜世上又多了一位精神病患者�！薄澳恪摇彼乇砬榻┯苍谀樕希ㄖㄟ磉淼�，半天說不出個所以然來。忽然，他的表情突變，眼睛瞇成一道縫，眼角調(diào)皮地往下跳。那大大的嘴巴，好像肥肥的.月船兒，彎彎地掛在天上。一張嘴就哭訴道：“毛竹啊，你我同桌這么些年了，沒有也有桌誼了。就寫我，好不好嘛！”順手他還拽著我的手死死不放。一旁的魷魚看不下去了，哀道：“毛竹，見他怪可憐的，就寫他算了。”“你說得倒輕巧。寫他，我有什么好寫的？”我反駁道。魷魚無語。王科富得眼珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，黑色的瞳孔就像個被困的黑色精靈找不到出口。他咬了咬唇，說：“文學(xué)天才，我知道你一定會寫的。你就別再榨我腦汁了�！闭f著，他的鼻涕就要滴在了我身上。我連忙說：“牛皮糖，我答應(yīng)你了還不得？”聽完王科富拭去了鼻涕，臉上出現(xiàn)了一抹不意察覺的微笑。
想哭的笑容
“加油！加油！”操場上片打氣聲，震耳欲聾。雖說男的運動很好，但我們女同志嗓門也不是蓋的。這不一碰到足球賽，男生們摩拳擦掌，女生們河?xùn)|獅吼�？烧l叫咱是異類，除了坐山觀虎斗別的會的還真少。只見我懶洋洋地坐在草坪上。看看八班的樣子，瞧瞧我們班的聲勢，我們班鐵贏呀！但當(dāng)我一見到同桌在球門里，翹著個屁股，做防守狀，時不時還朝我們這兒回首一笑時。我真想一把把他從場上揪下來。跟個神經(jīng)一樣，笑什么笑，盡給我班丟臉。也許是球被踢瘋了吧，一個勁的往我班球門里撞，最后，我們班以3比1慘敗八班。操場上一陣鬼哭狼嚎，撕碎了草的心，扯裂了云的肺。我很偉大的跑到低著頭的王科富旁說：“你沒哭吧！”然后又很沒良心地說了一句，“你可別把鼻涕落在地上，這樣會污染環(huán)境的。”同桌慢慢地抬起了頭，露出了個天真的笑容�？此@副表情，我氣不過就捶了他一拳。回家的路上，我臉上濕濕的，一嘗原來是淚。
我的同桌他好像一個魔方有好多個面，我一定要多吃智多星，好發(fā)現(xiàn)他各個方面，這樣就不會被他騙了。
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