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          收獲作文

          時(shí)間:2024-04-07 13:41:35 收獲 我要投稿

          收獲作文通用(5篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的收獲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          收獲作文通用(5篇)

          收獲作文 篇1

            薛譚學(xué)歌認(rèn)為,自己可以出師后變拜別師傅。但聽了師傅,秦卿為她吟唱的送別曲。她才了解自己所學(xué)甚少,于是又回到師父身邊學(xué)習(xí),終身不敢言歸。

            列子中的這一則故事。即使放在今天,也對(duì)我們有著重大的意義。不自滿的人,方能收獲更多,我很贊賞故事中軒譚的做法。他意識(shí)到自己。才學(xué)不足,便改正了自滿的心態(tài),重新向師傅學(xué)習(xí)。我們不能斷言,幾十年后的薛譚,學(xué)會(huì)了師傅的所有本領(lǐng),但我們可以肯定的是,此時(shí)的薛譚與那時(shí)自滿的他已不可同日而語。倘若薛譚當(dāng)時(shí)執(zhí)意認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)有所成并離開。那么,這世界上便少了一個(gè)可能成為歌唱大家的人,而我們也就無法了解到這一故事了,不是嗎?

            日本戰(zhàn)國(guó)時(shí)代曾有一位立下赫赫戰(zhàn)功的武士——織田信長(zhǎng)。一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利的.戰(zhàn)役,沖昏了他他開始變得自滿傲慢。再一次勝利過后,織田信長(zhǎng)放松警惕,嚇到銘鼎大醉,結(jié)果卻遭到突襲,最后別無他法,只得剖腹自盡。他本可以一統(tǒng)天下,但他沒有內(nèi)心的自滿,終于葬送了它,一代英雄就如此隕落。留下令后人唏噓的悲劇結(jié)局。

            薛譚與織田信長(zhǎng)的經(jīng)歷,生動(dòng)的展現(xiàn)了不自滿的人與自滿的人,他們的人生究竟會(huì)有多大的差別?是想弱視,織田信長(zhǎng)不自禁。那么就不會(huì)被人突襲而毫無回?fù)糁λK芑钕聛,并且建立一番更偉大的事業(yè)。書寫屬于自己的輝煌。只是自滿將這一切都化為了本可以。

            浩瀚的江洋因?yàn)槿菁{無數(shù)小水滴方能波濤洶涌,她深安沒有一滴水是多余的,于是他不斷吸收,這才造就了如今的他。自然界中的事物尚且懂得不自滿,而我們生而為人,又何嘗做不到呢?

            不自滿的人因謙虛而博大,因博大而有力有力后才能吸收,容納更多有益之物,不是嗎?魯迅有言不滿足是向上的車輪。誠(chéng)如斯言,時(shí)刻懷有。一顆不自滿的心。時(shí)刻為新的事物,留有學(xué)習(xí)的空間。只要不斷更新自己的儲(chǔ)備,才能不斷完善自我。任何事物的學(xué)習(xí)探索都沒有捷徑。

            學(xué)會(huì)做一個(gè)不自滿的人,方能收獲更多。

          收獲作文 篇2

            我樓上八年級(jí)的大哥哥書看了不知幾百本,經(jīng)過努力,發(fā)表了八十多篇文章,成了我們這里小有名氣的小作家。我很羨慕呢,我還一篇文章也沒發(fā)表過。

            我的夢(mèng)想多。我想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,羅爾德達(dá)爾那樣的作家,達(dá)芬奇那樣的'畫家……有個(gè)“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。后來我給自己定了一個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)作文,像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學(xué)習(xí),我付出了很多。從五歲開始學(xué)寫日記,學(xué)了四年,每個(gè)星期都去圖書館,跟著媽媽觀察花鳥蟲魚;三年級(jí)開始寫作文,每次都老老實(shí)實(shí)絞盡腦汁,只希望寫出一篇與眾不同的作文,得到老師的微笑和同學(xué)的欽佩。到現(xiàn)在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧?我覺得我的作文越寫越好了,課外閱讀的水平也變高了,我不后悔這些付出。

            我的目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)?我也不知道我會(huì)不會(huì)成為什么“家”,但我一定要堅(jiān)持下去,不努力,怎么知道自己會(huì)不會(huì)成功呢?

          收獲作文 篇3

            今天是“六一”兒童節(jié),媽媽還請(qǐng)了假,陪我玩了一整天,作文 “六一”收獲N重禮。今天有許許多多驚喜,也算是給我的“六一”禮物吧!

            第一重禮:早上媽媽帶我去百貨大樓六樓玩游戲,就是人太多,什么都要排隊(duì),因?yàn)椴幌氲龋Φ梦抑煌媪诵⌒L(fēng)、賽車和打鼓三個(gè)項(xiàng)目,30個(gè)幣都沒用完!只能留著端午放假時(shí)再用了!其實(shí)我最想玩的是森林曲棍球,可是我在旁邊等了好幾盤,那些人還在玩,不下來,我無奈,只好遺憾地走了。這次到游樂場(chǎng)玩,雖然有點(diǎn)擠,不過,總的來說,還是蠻有趣的,其實(shí)看別人玩也有趣!呵呵!

            第二重禮:中午回家,媽媽說,經(jīng)緯育才學(xué)校發(fā)來短信,說決賽成績(jī)出來了。上次發(fā)揮得好像不怎么好,我怕進(jìn)不了決賽,媽媽開了電腦,我在旁邊捂著眼睛,不敢看。

            媽媽突然大叫一聲:“崽崽啊,不要怕,你進(jìn)入決賽了!”

            “真的?”我不敢相信。

            “你看嘛,‘13號(hào) 胡佩璇 三等獎(jiǎng)’!一、二、三等獎(jiǎng)都入圍省決賽!”

            “啊哈哈哈!我進(jìn)決賽咯!”我高興得差點(diǎn)把地板跳壞。

            第三重禮:下午不知道干什么,就找了朋友丁心怡玩,去她們小區(qū)騎單車、打籃球。媽媽要陪我,我堅(jiān)決不要。打籃球,我愛好,但不是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我總共投進(jìn)了6個(gè)球,丁心怡好像投進(jìn)的比我多。不過很正常啦,她是她們學(xué);@球隊(duì)的`隊(duì)員,而我,只是一個(gè)小小的籃球愛好者,肯定比不過她啦!哈哈,不過很開心,還和丁心怡騎單車比賽,我贏了!打籃球和騎單車綜合起來看,1比1,就算個(gè)平局吧!

            第四重禮:去百貨大樓玩后,媽媽帶我到超市買了雞胸肉,晚上奶奶切了一半(奶奶說另一半留著下次炸),沾些面粉炸了給我吃。哇哦,好好吃,加上番茄醬,絕對(duì)不亞于肯德基!我一口氣全吃完了這可是我吃得最香的一次炸雞肉!Mmm,回味無窮!

            ……

            總之,這次“六一”兒童節(jié)我收獲了N重禮,這是我過得最開心的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

          收獲作文 篇4

            經(jīng)歷是一種收獲。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有心酸,有痛苦,有開心,也有快樂。

            還記得,在那遼闊的草原上,奔馳著一群又一群英姿颯爽的駿馬,他們伴隨著一陣清風(fēng)而來,又踏著夕陽而去。那個(gè)夏天,我有伴著汗水的快樂,也有艱辛、辛酸的成長(zhǎng)過程,這就是我的經(jīng)歷。

            在暑假期間,老師與我們到了科爾沁草原,因?yàn)槲覀円獏⒓舆@里即將舉行的一年一度的賽馬比賽。老師為了我們能夠挑選到良種馬,而讓我們提前來到馬棚。馬棚里,有各種各樣的馬,老師面帶認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,突然老師停了下來問:“這是什么馬?”飼養(yǎng)員一邊給馬安裝馬鞍一邊回答說:”“這是今年新到的馬,性子烈得很,不好馴服!

            這匹馬很漂亮,一身油亮的棕色毛安靜地趴在馬背上,一雙黑黝黝的眼睛顯示出了桀驁不馴,那剛勁有力的`一雙蹄子,跑起來一定會(huì)宛如一陣風(fēng)。飼養(yǎng)員還說:“這匹馬身體強(qiáng)壯、有力,好幾個(gè)飼養(yǎng)員都按捺不住它!崩蠋熀孟駴]有注意到飼養(yǎng)員的話,徑直走過去,一腳把它的前蹄踢到,用紅布把眼睛蒙上,老師三下五除二就利落地把馬鞍安在了馬身上,這嫻熟的動(dòng)作讓我一直羨慕了好久。

            下午,我的同學(xué)都陸續(xù)選好了他們心儀的馬,輪到我了,老師看到我猶豫不決的樣子,一臉不解地問“怎么了?都一上午了,想好了沒有?”“老師,我想要,那匹棕色馬!蔽倚÷暤卣f,手順著那匹桀驁不馴的駿馬指去。老師思量了一會(huì)兒,問我“你有信心嗎?能駕馭得了它嗎?”“我有信心,我能行!”此時(shí)的我不再猶豫了,胸有成竹地回答老師。辦理完手續(xù),我就把那匹駿馬帶回了家。

            我知道這匹駿馬不好對(duì)付,就先與它處好關(guān)系,然后跟它溝通,別人已經(jīng)訓(xùn)練的時(shí)候,我在與它玩,跟它培養(yǎng)感情。我的同學(xué)都很不解,但是我卻依然相信我能很好地駕馭它。其實(shí)這段時(shí)間我與它的相處是辛酸的,只要我一加快速度訓(xùn)練,它就半途而廢,急得我額頭上的汗水也猝不及防地流了下來,但我依舊堅(jiān)持,對(duì)于這匹駿馬我抱有信心,老師也過來指導(dǎo)我訓(xùn)練它的方法。漸漸地,我和它配合得越來越默契。

            比賽馬上就要開始了,上場(chǎng)前我輕輕地拍了拍它的頭,鼓勵(lì)它奮勇向前,勇爭(zhēng)第一。我騎上馬,大喊一聲:“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。這匹駿馬一下子飛奔起來,我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時(shí),馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來,我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來,我奔馳在無邊無際的草原上,正和其他選手賽跑,我騎著馬兒風(fēng)一般飛奔著,漸漸把別的選手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個(gè)沖向終點(diǎn)線……“!瘪R剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬,此時(shí)此刻,我體會(huì)到了刺激和歡快。

            經(jīng)歷了這件事之后,我認(rèn)識(shí)到生活中要勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信自己,并付出更多的努力,就一定會(huì)有別樣的收獲。

          收獲作文 篇5

            這周四,我們?nèi)チ撕贾荩▏?guó)際)青少年洞橋營(yíng)地參加軍訓(xùn)。

            周六,我坐在返回的大巴車上,回想著這3天2夜的收獲,還真不少呢!

            以前,我總是覺得母親是一個(gè)守財(cái)奴,連一支20元的鋼筆也不給我買,可是我錯(cuò)了。到了營(yíng)地,教官給了我200營(yíng)幣,可以洗兩次澡,如果想用在別的地方,就只能買一瓶水。軍訓(xùn)時(shí),我們要用到營(yíng)幣的地方不多,母親卻要安排家用,雖然爸爸媽媽的工資并不少,但分?jǐn)傁聛砭退o幾了,媽媽去哪里拿那20元給我買鋼筆呢?

            我錯(cuò)了。以前,我總是覺得媽媽不愛我,總是不陪我玩。到了營(yíng)地,天天要整理內(nèi)務(wù),忙死了。忙完了,非常累,動(dòng)也不想動(dòng)了?墒俏艺淼闹皇亲约耗4~5m2的地方,而媽媽要面對(duì)的是一個(gè)100多m2大房子!她不像有些人的媽媽,整日待在家里,她早晨6點(diǎn)起床,下午6點(diǎn)回家,有時(shí)上的`還是24小時(shí)班,回到家了,她還要做那么多的家務(wù),燒飯、洗衣……很多很多,她哪還有力氣陪我玩呢?

            “我錯(cuò)了,母親!”這就是這次學(xué)軍活動(dòng)給我最大的體會(huì)。

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